我們在路上作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的我們在路上作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們在路上作文1

暖暖的陽光灑遍了這片淨土的每一個角落。迎着朝陽，我們踏上了這條嶄新的道路，他是未知的，更是美好的。

——題記

第一次走進這曾經幻想過無數次的校園，竟感覺這裏高高矗立的教學樓，一草一木對於我來說，是如此的神聖，如此的親切。五個金黃色的大字早已深深地刻在我的心中，我將永遠銘記：責任愛榮譽：這是多麼的輝煌，他也教育過無數莘莘學子。現在，我們來到了這裏，我們在這裏成長，它也將伴隨我們度過三個春夏秋冬，我們這些雛鳥也會在它的陪伴下慢慢長大，最終翱翔在天空，搏擊萬里長空。

當我走過那寬敞明亮的教室時，我發現了三雙不同的，異常美麗的眼睛，第一雙眼睛，充滿慈愛，正是這雙充滿慈愛的眼睛，帶領我們行走在文學的大地中，感受文學帶給作文我們的優美意境；第二雙眼睛，充滿睿智，也是這雙充滿睿智的眼睛，指引我們翱翔在數學的`藍天中，體會數學的循序漸進；第三雙眼睛，充滿智慧，也是這雙充滿智慧的眼睛，引領我們遨遊在英語的海洋中，品味英語帶給我們的異國風情。這三雙各具風韻的眼睛，在我的心目中，都是最美的眼睛。

看，這九十五張散發着青春活力的笑臉就組成了我們這個大集體——七年級八班。我們團結、友愛，因爲我們知道，這就是緣分。所以，我們要團結一心，向大家展現出我們七年級八班這個大家庭的風采。

翻着一頁頁墨香四溢的書本，望着那靜謐的、神聖的校園，我想，這條嶄新的路纔剛剛開始，我們一定要在這條嶄新的路途上散發出自己的光彩，展現出青春活潑的蓬勃之氣。

我們，在路上！

我們在路上作文2

林語堂說：“我們不是這個塵世的永久房客，而是過路的旅客。”這真是一語道破天機。

我們只是在路上，或在路上奔跑，或在路邊鼓掌。既然如此，我們爲何不像王明一樣，雲飄水流，心無外物，一切隨性而行，隨心而動？

我們都只是在路上，他人與自己一樣，都是旅行者，何必吝嗇自己的掌聲，不爲他人的驚豔歡欣鼓舞？劉翔的心中不存在極限，因爲他跑到12秒87追平紀錄前有掌聲相伴；德約科維奇的字典裏沒有不可能，在衆人的稱讚聲裏邁入了紅土決賽；杜蘭特謙卑的靈魂卻有高傲的鬥志，只因爲周圍山呼海嘯般的助威。當然還有最美教師張麗莉爲救學生不顧自身性命。最美司機吳斌在生死相關的76秒中挽救了其他人的`性命，對於他們，我們還能做些什麼呢？爲他們鼓掌吧！坐在他們的路邊，欣賞着，鼓着掌。這是理所當然的，更是隨性而發的。

可是，不在路邊鼓掌亦有何不可呢？德國哲學家海德格爾說：“世界，只對你的存在纔有意義。”人的存在就是人的真正本質，沒有了人的存在，其他一切的存在都會變得毫無意義。在我們的生活中或許存在這樣一個你我，你個性張揚，我個性內斂，我們都是才華橫溢。你讓大家都認識，獎盃榮譽紛至沓來，所以你高高在上；我卻堅守我的個性，平凡地生活在城市中，偶爾小酌、偶爾旅行。久而久之，你問我，怎麼找不到與你喝酒的人，找不到旅行的伴。其實，我坐在路邊爲你鼓掌的時候，你看見我了嗎？其實，世界不僅僅對自己有意義，更是對他人，對跑在路上和在路邊休息的人有意義。

我們在路上作文3

眼前的逆境，或許阻礙了我們，讓我們暫時無法改變。有時，我們爲了短暫的快樂會在路上迷失自我，停下前進的步伐，在學習的過程中，我們停下了嗎？

猶記那節數學課上，數學老師大步流星的走上講臺，神色嚴肅、大聲的對我們說：“這節課上的內容是本學期的重中之重，大家好好聽”說完。只見他打開書本，給我們講了一下基本概念，他似乎認爲火候足了，轉過身去，在黑板上寫下一道題目。

最後一筆落下，他轉過身來，面帶笑容地對我們說“這道題也不算太難，就給大家試試手吧”。剛說完，講臺下就響起一陣陣吸氣的聲音，在小聲的議論“哇，好難”“這算太難嗎？……。課堂頓時有些混亂。

數學老師眉毛一皺，神色一冷，輕吼道：“快做題！“底下瞬間噤聲一片，那靜的恐怕一隻蒼蠅扇動翅膀的聲音都能在教室傳開。過了一會兒，只見我班數學天才胸有成竹地舉起手來，數學老師見了，眉毛也舒展開來“小明，你來說下”數學天才不慌不忙的站起來說着他的解題思路，聽着聽着，數學老師的臉色由晴轉陰，“不對，請坐下，在思考”。講話被打斷，數學天才也愣住了，呆呆地坐下。“鈴鈴鈴……”下課了，老師嘆息了幾下便走了，老師後腳剛邁出門，教室就炸開了鍋，討論着剛剛那道題。

我卻陷入了沉思，九年級課業繁多，內容較低年級確實也難了許多，這是我們解答不出來這道題的`真正原因嗎？不是，是我們的畏難情緒在作怪，我們沒有真正用心去思考。只要稍一動腦筋便覺得苦。我爸曾經對我說“現在的苦，苦一陣子，以後的苦，苦一輩子”。當時我好像不太理解他的話，現在想來，爸爸是不是想要告訴我學習的道路上挫折時不斷的，我們要想收穫就得不斷的努力，不斷的拼搏，在未來的路上我們學會這種態度。

人生路上，向現在這樣的難題多了去了，我們要做的便是迎難而上，只要我們有一股拼勁，假以時日一定能有所收穫的。

我們在路上作文4

人類漫長的進化史亙古悠長，就像一條坎坷不平的道路，我們每一個人都走在這條蜿蜒曲折的路上，也都是這條路的一個部分。

回顧人類社會的發展歷程，人類從遠古的猿類進化爲人，又從穴居野處、茹毛飲血的古人進化到現代人，是多麼不可思議，又是多麼令人驚歎！從石器時代到人們學會鍊銅鑄鐵製造工具，從製造工具、製造武器發展到今天日新月異的高科技，人類的創造創新時刻沒有停止過。不可否認，人類的大腦蘊藏着無盡潛力，而且這種潛力可以進行無窮開發。

歷史的車輪滾滾向前，人類進化的歷程從來不曾停止。曾經的嫦娥奔月只是一個神話，現在已經變成現實。古人曾經暢想人也能像鳥兒一樣在空中自由飛翔，飛機早已經幫我們實現了這個夢想。誰也無法預料未來的社會將要如何發展，這個世界也有很多研究不透的問題、很多沒有解開的奧祕。但我堅信，智慧而神奇的人類，將會突破一道道的難關，創造一個個新的奇蹟！

作爲一個學生，我懂得自己身上肩負的`責任。我要勤奮求知，不懈努力，把該學的知識掌握，把該做的事情做好，樹立遠大的志向，關注國家的發展，將來爲人類社會的進步做出自己的一份貢獻，這是我作爲一名中學生的宣言。我相信我們每個人只要堅持努力，拼盡全力做一件事，有一股不達目的不罷休的韌勁兒，我們的願望和理想早晚都會實現。

歷史的長河波濤萬丈，我們每個人又是歷史長河的一朵浪花，人類進化路上的一個分子。一朵浪花的力量看起來微小，但是我們聚集在一起，就會滾滾滔滔勢不可擋。親愛的朋友們，讓我們攜手共進，衆志成城，傳承創新精神，繼續奔跑在爲人類創造幸福的長途上，在歷史上留下自己閃光的足跡吧！

我們在路上作文5

給我一張白紙，不必太厚，但要能承載思想；給我一支鉛筆，不必太長，但要堅硬鋒利；給我一些詞語，不必太華美，但要真實，形象；最後請給我一個空間，不必太大，但一定要遠離喧囂，讓我的心靈真摯，平靜，可以自由呼吸。

——題記

這是一趟心靈的旅行。因爲在這個年齡，夢想對我們來說彷彿遙不可及。

我們生活在四五十個人，共同呼吸的小空間裏，被書本與人羣包圍着，涌動着，於是我們習慣了抱怨，生活有太多的不如意，我們被淹沒在其中，卻不知抱怨是最浪費時間的一件事。我們已經在抱怨聲中度過了我們人生大約五分之一的時間。

人生就是一場刪繁就簡的過程。你找不到目標，那是因爲包羅萬象，迷了你的雙眼。

靜下心來，慢慢撥開這些繁雜的枝葉，我們就可以透過陽光看到目標，找到除了雙腳以外能夠使你堅強地佇立在大地上的維繫，找到你的信仰和寄託，這樣才能支撐你存活在這個也許並不盡善盡美的世界上。

悲哀的不是環境，而是心境。如果你的心一片死灰，縱使周圍五光十色，眼前五彩斑斕，你卻看不到任何色彩；如果你的心朝着光明，那麼就算眼前的門窗都關上了，你還是能呼吸到最清新、最純淨的空氣。

我們不是爲任何人而活，我們首先要爲自己而活。所以，從現在開始，認清目標，認真做好自己的事，從現在開始，人生中的.挑戰就會接踵而至，我們要做的，就是準備好迎接它們的到來。

這是一條孤獨的路，但我們追逐夢想的腳步不會偏離，在這一條充滿荊棘與掌聲的道路上，汗水定會澆灌出美麗的花朵，每一個腳印都是我們努力的見證，只要腳印連着腳印，我們總會在這條孤獨的路上，追尋到自己想要的東西。

眼光不能到達的地方，精神可以飛到，身體和靈魂總有一個在路上。趁我們還年輕，搭上一班有故事的列車，世界即在腳下。

我們在路上作文6

有些成長，需要千錘百煉。而有些成長，則在一夜之間。

——題記

你知道嗎？你的到來使我不知所措，讓我們全家人從凌晨守到下午，每個人沒有一絲倦意，只爲了迎接你。都說，生日就是媽媽的受難日，直到那天，我才領悟到了。

你滿月的時候，就像一頭小豬。整天就只知道睡睡睡。那時我最大的想法就是把你搖醒，讓你看看這世界。我也終於體會到當姐姐的滋味和媽媽的'不容易。因爲你，我們一家人沒有睡過一天好覺，你一到晚上就哭，不讓人省心。

雖然你有時讓我恨得牙癢癢，但有時又讓人愛得不行。兩個多月的你，見人就笑，不時發出銀鈴般的笑聲。那笑容彷彿可以把人的心融化，忍不住去掐你那柔軟的小臉蛋。

時間飛逝，轉眼你即將度過來到這世界上的第一年。

你就像一個製造驚喜的小禮物，從“咿咿呀呀”到會叫“爸爸媽媽”，你讓他們喜笑顏開，彷彿所有受過的苦煙消雲散。從不敢下地到逐漸站起來穩穩當當地走，這中間花費了多少時間呀！你總是在不經意間長大，讓時間悄悄流失。

每個大周放假回家，在最疲憊不堪的時候，打開家門總能聽到你笑着叫“姐姐”，並衝過來抱住我的腿。疲憊彷彿一瞬間煙消雲散，取而代之的是滿腔喜悅。

你會在我關門寫作業的時候，敲我的門給我送上一瓶牛奶或一個水果；會在我們全家人吃飯的時候給我們“扭上兩段”，逗得大家哈哈大笑。你會把外婆惹得滿屋子追你；會在我難過時過來拉拉我的袖子，拍拍我的肩。

我覺得這就是我們間的“心靈感應”，你在我矯牙的時候皺着小臉盯着我，想扳開我的嘴“一探究竟”；我在你快要掉下牀的時候，衝進去把你挪正；會在你悄悄在我房間門口叫我時，和你一唱一和……

因爲你，我沒有睡過一天好覺，沒有好好度過一個週末；但也因爲你，我從“1”變成了“2”，我成長爲一個姐姐……更因爲你，我想讓整個世界變得美好。

我的脊背如荒丘，而你卻把它當成整個宇宙。未來還很長，我們一起走。

我們在路上作文7

每每站在學校的平臺上，微風拂面，我蹭着磚格子，來到平臺的邊緣處，整個學校的大操場一覽無餘。望着操場上三四年級學生在踢球的場面，我的心中泛起了依依不捨。六年了，一年級時的我，一爲渴望自己快快長大。而到六年級了，卻希望時光倒流回那無憂無慮的日子，但卻不可能了。時間點點滴滴過去，和同學們相處的時光也收錄在我心底。我輕輕抹了一下臺子，擦去了厚厚的塵土，更拂去了我心頭的浮塵。

二年級，我終於入隊了，成爲了一名優秀的少先隊員。我還記得那時最好的朋友是陳涵茜，我們常常跑到門口臺階去和大家一起玩“老狼幾點了”的遊戲，每當“老狼”一叫：“十二點了！”所有人拔腿就跑。我常常在丁香當“狼”被捉到。總之大家都在一起十分融洽，玩的不亦樂乎。

直到三四五年級，我發現了自身的缺點，數學開始退步，但我得到了房老師和嶽老師的幫助，數學成績開始回升。

除此之外的課餘生活，更是多姿多彩。我們常常跑到玉蘭樹下撿花瓣，晨曦初露的花瓣是最香的。課間，我們將自帶的桔子皮清洗乾淨，並泡水喝，雖說沒什麼甜味，但就圖個趣味罷了。在體育課上，我們坐在音樂樓旁的臺階上，被一棵樹流出的臭氣熏天的樹油薰得不知所措，但我們還是不由自主地坐在這棵樹下聊天，做遊戲。有時雨過天晴後，我們將樹上的葉子捲起來，纏上，並放在小水窪裏，做一鍋“鮮湯”。發生在這棵樹下的`事更是多得不勝枚舉。

學校的活動更是獨一無二的。有春遊，秋遊，勞動技能中心，和各種各樣的英語節，藝術節等等。我最喜歡的是義賣。可以把自己的好玩意賣給別人，自己更可以滿載而歸。而掙出的錢則捐給貧困國小，這真是另人稱心如意的好事。

又是一陣風吹來，打斷了我的思緒。日曆在一張張翻過，這再也不是我們毫無顧忌的日子了，未來的路還很遠，很遠。我們唯一能做的就是在未來好好努力，更祝願母校能日益進步，母校，我們上路了！

我們在路上作文8

曾經，“高三”對我真的很遙遠：“高三”這個詞我總是在聽旁人提及，“高三”這個詞只出現在旁人的文字裏，我總是在看旁人的高三、旁人的精美。現在，我也走在了一條名爲“高三”的路上。這條路上有鮮花，有荊棘，有陽光，有烏雲，另有與我同業的旅伴。

我

人生就是一條路，沒有走到生命的終點就永恆都在路上，我亦是如此，在一個轉彎後走在了“高三”這條註定要走過的路上。我不知道這條路上會有多少荊棘，會有多少坎坷，這條路上佈滿未知。

走在這條路上的我百感交集，有對前路的憧憬也有偶爾遲疑的腳步。但我總是邊走邊唱，唱過哀痛的歌、歡快的歌，有歌聲陪伴的路就永恆不會孑立。現在，請允許我爲你唱起那首我最喜歡的歌：“燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想。時光讓臉龐漸漸閃光，風雪把哀痛輕輕吹亮，被淋溼的`翅膀纔有穿過那暴風雨的氣力。”

　旅伴

走在這條路上的我並不是獨自一人，我有很多多少旅伴。我總是很感謝上帝讓這些個人陪我走過如此漫長的路途，從鮮花到荊棘，從陽光到烏雲，她們都不曾離開我，像是無所畏懼的守護神。

我的朋友們，她們總是在我最無助的時候給我和煦，在我最快樂的時候與我一同快樂，在我滯重膠着的時候給我擺脫地心引力的氣力。

我的家人，無論何時都是我走下去的動力。她們在暴風雨來臨的時候爲我遮風擋雨，爲我撐起一片只屬於我的天空。

我的旅伴們，謝謝你們，謝謝你們爲我做的一切。

　目的地

從走上這條路的那一刻起，我的心中就有一個目的地。我知道要到達阿誰目的地必定歷經患難，但我不會放棄。我會把內心的堅守日益打磨患上堅毅無比，用一生把夢想刻畫成真。

我，旅伴，目的地，構成爲了這條名爲“高三”的路。我們都走在高三的路上。

我希望永恆銘刻這段旅途，永恆銘刻這些個匆忙跑遠的歲月和年少輕狂的我們。

我們在路上作文9

耳畔聽風，風在肆意地吹着，我坐在窗口，眼前的一幕幕，讓我感受到夢想的力量，其實我們一直在追夢的路上。

“文明”無聲惜細流

一個小朋友帶着銀鈴的笑聲，走在回家的路上，突然塵土飛揚，漫天飛舞的紙如雪花在空中自由地飛舞，如雪花一般。那個小朋友輕輕彎下腰，撿起了地上的垃圾，彎腰撿起，丟進垃圾桶，不知重複了幾次這個動作，地板又恢復了曾經的容顏。一個個嶄新的垃圾桶，一個個可回收、不可回收等垃圾分類，讓我們的生活環境變得更加整潔。這一刻我感受到一種叫作“文明”的力量。

“科技”才露尖尖角

風輕撫着陽光……

小女孩陪着媽媽去買菜，扎個小辮子，搭配着她蘋果一般的.臉頰，十分可愛動人。她牽着媽媽的手，在菜市場中穿梭。轉眼之間，媽媽的菜籃子已經是滿載而歸了。媽媽熟練地掏出手機，微信掃一掃，結賬完畢。她看着媽媽，撒嬌着說：“媽媽，我來幫你提。”媽媽笑盈盈地說：“不用，媽媽有網購的購物籃，提東西可省力氣了。”媽媽提着攔着，拉着她的手，笑容在她們的臉上飛揚。這一刻我感受到了一種叫作“科技”的力量。

早有“夢想”立上頭

夕陽的餘暉下，陽光灑在小男孩的身上，他坐在草地上，耷拉着腦袋，手上的書吸引着他的目光，他的手認真地翻動着書本，書聲在陽光裏猶如最美的樂曲聲。他的媽媽在旁靜靜地坐着，安靜地看着孩子在翻閱書本，笑容在媽媽的臉上盪漾着。媽媽時而低頭與孩子笑語，男孩在一旁享受着這一刻的美好……這一刻，我似乎看到一種“夢想”的因子在空氣中漂盪。

歲月在時光裏流轉，時代在改變着。在我們築夢的路上，因爲有了許許多多的美好，我們相信夢想就在眼前……

我們在路上作文10

--值此學而思五週年之際，有感而發

坐在四月的輕陽裏，用我僅有的幾個小時寫這篇。這，也許是最好的紀念。

突然發覺時間過得好快，二年前的今天彷彿就在昨天，在那個很普通的下午，學而思，你，出現在我的眼前。在那個神奇的夏天，我結識了你，爲了在上國中後在數學上佔得先機。那個熱情的問好，那個甜甜的微笑。初次見面，你就讓我看到了學而思人的溫文儒雅，沒有絲毫彷徨猶疑，我決定開始在這裏的學習。

二年後的今天，我八年級了，在學校，數次的年級第一，無一例外的年級前十，我的成績逐步穩定了；而在學而思，全班倒數第一，鮮紅的不及格的五十二分，次次考試，也讓我經歷了心酸，這或許是在學校從未體驗過的吧。然而，抹乾淚水，我一次次地站了起來，淚水阻擋不了腳下的這段征程，反而使我更加堅強、從容。終於，我成爲了班中的佼佼者，更獲得了敏學獎--鮮紅的獎章和獎金對我來說，是珍貴的肯定，是我們風雨同路的見證。

對於我是這樣，對於學而思，這個團體也亦然。經歷了崎嶇滿布、荊棘叢生，學而思，你，在五年間，迅速成熟了，從男孩到男人，變成值得依靠和信賴的人。你的`名字傳遍各大國中、高中，甚至國小。我，已經不能沒有你。你，早就不止是一個培訓機構了。我們走過的路，一步一道無形的繩索，即使哪天我不再需要補課、學習，這份深深的依賴仍在蔓延，洶涌成海。

又想起，這些可愛的細節，其實刻骨銘心：天天泡在網上，奧數網，每天不知看多少回；爲了一個小小印章，做作業到深夜，寂靜星空下，體驗着思考的快樂；多少個晨昏日，多少個雨雪天，我們風雨同路，何曾想到過放棄……在學而思的每個故事，都在我心裏閃爍着至真至純的光芒。

風雨中，我與學而思一起共同成長。

學而思，我會把你從生活的一部分，變爲生命中的一部分。我不敢說永遠，那就在我是學而思學員的時光裏，好好珍惜。

我們在路上作文11

成長的道路上免不了磕磕碰碰，可我們毫不畏懼，因爲青春。青春是涌動的熱血，青春是不變的意志，青春是無悔的堅持，未知旅途，正待我們去探索。

正值青春的我們，就如同新生嬰兒般對世界充滿了好奇。我們不再滿足於在父母的庇護下小心翼翼地成長，我們想闖出一片屬於自己的天地。在這條路上，我們最初要學會與他人交往，獲得尊重。離開父母、獨自生活的我們是寂寞、害怕的，沒有人會像父母那樣無底線的包容你，等待你改變。於是我們由只相信父母轉變爲相信朋友，依賴朋友，並學會靠自己的判斷去分辨好壞、善惡。這就免不了上當受騙。他人的欺騙、背棄對於此時的我們都是無法抹去的傷痛。我們正是在這些傷痛中成長，變得堅強、變得成熟。無奈，只有經歷過這些我們纔會成長，但我們不悔走這些彎路，因爲它教給了我們人生中最重要的一課。只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。我們要使青春因傷痛而無憾。

青春的我們，勇敢和魯莽總是相互關聯的。我們不願意去相信人心難測、世態炎涼，厭惡那些阿諛奉承、虛假僞裝，總是以全部的熱情、全部的努力去對待所遇到的人和事。面對臨街乞討的人，不論真假，我總是願意獻出自己的.憐憫；面對遭受不公的人，我總是願意伸張正義；面對正確向上的處事態度，我總是願意學習效仿。 對一個年輕人來講，最令人驚異，最令人舒暢之事，莫過於他們骨子裏透出的不羈和信念。正是因爲我們嚮往我們所追求的，我們才勇敢；正是因爲我們不顧一切去追求，我們才魯莽。所以托爾卡萊說過，青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因爲它充滿着希望，而不是因爲得到了什麼或逃避了什麼。我們要使青春因信念與希望而散發出奪目的光彩。

青春的路，由自己決定路程，既可以永恆，也可以瞬間消逝。青春，在路上。不忘初心，方得始終。努力的我們，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

我們在路上作文12

路，一直都在。

——題記

時間毫不留情地溜走了，是那樣的義無反顧。渡過了十六個春秋的我，在人們口中所說的花季，我卻經常會疑惑：我現在做的一切，一切，究意是爲了什麼？

爲了美好的將來？爲了報答父母？爲了老師？……

我彷彿是一個不懂事的孩童，漫無目的地在街過遊走，連自己迷了路也不知道，但我又不是那個神童，他是走在踏實的路上，而我呢？我有路可走嗎？

青春期的我，唯一可做的就是努力學習，即使不知道前面迎接我的是光輝的將來，還是平凡的一生，沒有思考過所謂的路，或許根本就沒有思考的餘地吧！

又過了一個星期，回到家中，感覺異常地踏實。姐姐也回來了，似乎一星期以來對於身邊的事都麻木了，都煙消雲散了，心裏熱乎乎的。午飯後，我終於忍不住了，把自己的感受向姐姐傾訴，可是，姐姐沒有說什麼，只是抿嘴一笑，摸摸我的頭。我依然疑惑地看着她，她才說：“放心吧，你很快就會明白了。”

我沒有再問下去，然後繼續過自己的生活，或許這樣一天天過下去，答案便會浮出水面吧！

卷子一天天的變厚，時間一天天被消磨。

終於，夾子承受不了那排山倒海般涌來的試卷，我只好收拾它，我翻看一張張以前的卷子，每一張都有我的成長“足跡”。我的.每一天都在那兒遊走，然後便從試卷中走了出來。其實，這樣不就足夠了嗎？

你可曾在成長的道路上迷失自我？你可曾在成長的過程中感嘆生命的意義？你可曾懷疑，可曾尋找路在何方？你可曾懷疑過人生是否存在着路？

路，一直都在。我們一直都在這條路上前進，或許毫無變化的每一天。其實都留下了我們的足跡，只要努力過，又何必想那麼多呢？

其實，我們在這條路上，哭過、笑過、感動過、興奮過、沮喪過、盼望過，每一個都會對生活抱有過疑惑，到逐漸長大成人，以自己的方式享受生活，每個人都不是這樣過的嗎？

只要我們繼續在這條路走下去，努力地走下去。我想信：我們的路旁都會盛開美麗的花朵。

我們在路上作文13

伴着學校一聲下令——“住校”，猶如“天打五雷轟”般愁眉不展，再瞅一眼母親喜上眉梢，嘴角不自覺地上揚，瞳孔中掩不住的笑意，似是如釋重負般甩下我，偏還悵然道：哎呀，你們都走了，剩下我孤家寡人了。

儘管這不是我第一次住校，可還是忍不住緊張期盼：室友們會喜歡我嗎？我又能否向母親證明我能夠照顧好自己……惴惴不安中已進入寢室，飛速瞥了一眼，都是不太熟悉的人，心中黯然失落。

是夜，即將就寢，大家都顯得不太熱絡。我走到窗前，殘敗的瑕月用彎鉤鉤起我的愁緒：“母親也在想我嗎？”“我何時可回家呢？”般的問題接踵而至。愁緒滿懷無釋處，不禁想到李煜，他在"無言獨上西樓”看到“月如鉤”時，是否也和我一樣呢？按捺住愁緒，我躺回牀上……

一夜無夢，今天是九年級開學第一天，大家都不從似從前般嬉笑玩耍，一臉凝重，老師也加快進度上課，不容一絲鬆懈，因爲我們，即將面臨會考。在這種緊張的節奏之下，我被壓得有點喘不過氣，只能通過夜晚“挑燈夜讀”來彌補白天落下的'作業。

今日老師佈置的作業量很多，回到寢室已經看到其他人在埋頭苦幹中，我也立即加入。可沒過多久，宿管老師就來熄燈了，然而大家作業仍未補完，迫於無奈，只能乖乖就寢。在黑暗中，所有人似乎都被一層鬱悶籠罩着，焦急不安地翻身。無法完成作業的煩愁與對家的憂思交錯相雜中，可謂是“剪不斷，理還亂”啊！想要平復心情，卻是“才下眉頭，卻上心頭"！

然而這般滋味頓然褪卻，“我好像帶了檯燈，要一起補嗎？”我輕聲詢問中，黑夜中看不清任何東西，但我仍感到自己的侷促不安溢滿整個房間。終於，在聽到贊同的聲音奔涌而來後，我點開了燈，璨白的光充斥整個房間，四個人在一張小牀上，於萬籟俱靜中，補完作業。在窄窄牀鋪上，相與熟識。在爲那會考下，各自努力……那縷縷光，從每個人手上，脈搏中，溫暖了心……

其實，她們還挺好的。

原來，我們都在路上。

我們在路上作文14

是突然間感到空氣有些不同的，蕩着絲絲若有若無的清香。可待我細細去尋時，又倏忽不見了，似乎剛纔只是我的錯覺。

可我還是心有靈犀般看了眼門外的兩棵槐樹。不禁微笑。嗬，洋槐開花了。

不怪香氣若有若無，只因纔有幾串伶仃地開在綠葉中。微微泛黃的花骨朵看着有些瘦弱可憐。可我知道這僅僅是一個開始，過不了多久，滿樹都會開滿熱烈的花，花香醉人而不膩人。

迫不及待地想跟家人分享我的喜悅，媽媽卻沒表現出有多歡喜，反倒嗔怪我上躥下跳沒個女孩樣兒。怎麼能怪我如此歡喜，是槐花開了啊！多美啊！爲什麼不理解我呢？年年都開，又不是什麼大事。媽媽大概是這麼想的吧。

可就是不一樣的啊。雖是年年歲歲花相似，但也僅僅是相似，到底是不同的。美好的事物一定是可望不可及的嗎？明明最平常最易被忽視的細碎美好也是最美啊。

記得看過一篇文章，一行人外出旅遊，傍晚在山頂上，他們被漫天絢爛瑰麗的晚霞深深震撼住了，然後激動的歡呼、瘋狂的拍照。可與之形成對比，一個老尼安靜的坐在地上，面朝滿天壯麗，閉着雙眼，轉動手中的佛珠，靜默沉思。聽到那樣的動靜，也只是微微睜開雙眼，淡淡的說了句：“天天都是如此。”於是一切重歸寂靜。那些人突然就失去了大呼大叫的能力。不是不羨慕的，只有那種可以雲淡風輕說出“天天都是如此”的人，纔是這等奇景真正的.主人吧。於是他們再也不敢再去打擾這份寧靜，用心靜靜欣賞。

難道是因爲天天可以見到，所以老尼就對此無動於衷了嗎？不，肯定不是。她定是每天都感謝着上天的饋贈。你看，她面向那漫天燦爛，唸經參禪。日復一日，年復一年。對她來說，那就是平常的美好。所以，她終成了它的主人。

請慢下來吧，留意一下你身邊的細碎美好，那些曾被你忽視的平常事物，請你細細感受，然後，收穫感動。

請不要辜負。不辜負這朵陽光，不辜負這場生命，心存熱情和嚮往，向着美好奔去。

我們在路上作文15

我們，在一個春光明媚的日子，一個人跌跌撞撞地笑，也深深刻刻地痛。細數，指尖的年華。

——題記

（一）

如果不堅強，軟弱給誰看？

小時候，當我們受欺負、受冷落時，我們會不假思索地去找父母，傾訴心聲。而如今，我們已不再脆弱。受傷的時候，我們也會盡力剋制自己的不悅。都說黑夜會給我們帶來莫名的安全感，所以，每當一個人面對黑暗時，我們都會把那些傷口抖出來，默默細數，自我療傷。堅強，讓我們逐漸從幼稚走向成熟，擁有了獨立飛翔的翅膀。

在這條路上，我們學會了堅強，從此不再彷徨。

（二）

很多事不能重來，我應該釋懷。

在這條路上，我們經歷了很多，擁有了很多，也遺失了很多。失去的時候，心很痛，很糾結。我們走出黑暗，站在陽光下，期待晾乾那些孤單，卻不敢擡頭看一眼藍天，害怕那陽光灼傷雙眼。於是，用手用手捂住雙眼，看到一片黑暗。然後，才漸漸明白，生活中的一些小痛苦、小煩惱、小挫折，也像這隻手掌，看上去雖然很小，但如果放不下，總是拉近來看，放在眼前，擱在心頭，就會像這隻手掌一樣，遮住你人生的整個晴空，於是，你將錯失人生的太陽，錯失藍天，白雲和那絢爛的'彩霞。也漸漸明白，簡簡單單地活，真不簡單。但也努力地對自己說着，該放就放，別讓自己那麼累……

累了，倦了，然後，釋懷。

我記得這樣一首歌——《生如夏花》：“我在這裏呀，就在這裏呀，驚鴻一般短暫，夏花一般絢爛……”我們在一條叫青春的路上，享受着夏花般的絢爛。

——後記