走在路上作文

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的走在路上作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

走在路上作文1

走在成長的路上，你們牽着我的手，即使末日來臨，也絕不放開。——題記

外婆·糉香

又是一年端午佳節，每到這時，便是外婆最忙碌的日子。從買糯米到採糉葉，再支起大鍋生起火來，全由她一人操辦。臨近會考，她盯着我如同“天書”一般的課本，不知該幫我些什麼。她能做的，只有把那一點點希望和愛同糯米一起，包成一個個精緻的糉子，然後便一夜不合眼，守着那口鍋，慢慢地煮，直到那點點愛意悄悄溢出，充滿整個屋子，融化我一身的疲憊。

走在路上，外婆牽着我的手，糉香撒了一路。

母親·信仰

一度反感母親燒香拜佛的迷信作風，她便答應我從此決不再求神拜佛。可那個深夜，當我由於頭痛而難以入睡時，還是聞到了那股刻意壓低的，若有若無的高香味。我的怒火頓時被點燃了，三步並作兩步衝到儲藏間，猛地推開了門——只見母親正虔誠地跪在佛像前，穿着那鬆鬆垮垮的睡衣，幾縷銀髮散落下來，喃喃道：“願女兒會考順利，家人健康平安。”我癱軟地靠着門框，淚無聲無息地濺溼了衣裳。

走在路上，母親牽着我的手，帶着她虔誠的信仰。

父親·月光

父親還是翻出了那張被我藏起來的卷子，望着那不堪入目的紅叉，他第一次對我大打出手。我逃到陽臺，將門反鎖，咬着脣聽着父親怒不可遏的呵斥；是我，粉碎了他的希望，才讓他如此憤怒。終了，呵斥聲盡，我的淚也已幹，便坐在冰涼的地板上睡了過去，模糊中，我感受到了父親的溫度，繼而就是那寬厚的懷抱。月光如水，將我倆籠罩在一起，交織成一張張充滿愛的網。

走在路上，父親牽着我的手，和着那柔柔的月光。

走在路上，你們用愛爲我啓航，十指緊扣，牽着我走進你們用愛爲我築成的殿堂。

走在路上作文2

天色漸漸暗了下來，放學了。媽媽因爲臨時有事，所以讓我自己走路回家，那次是我第一次一個人走路回家，不知道在路上會發生什麼有趣的事情。

我穿過了大馬路，第一次知道路上車、人是那麼的多，好不容易纔擠過去。走過馬路，接下來來到了一條小巷子，那是回家的唯一一條近路，以前在修路，不知道現在怎麼樣了，已經好久沒有從那裏經過了，都快忘記什麼樣子了。小巷子裏，住着很多老人，基本上都是一個人在家，巷子邊上的房子變了好多，有的被拆了，有的改樣式了，風景也和以前不一樣了，似乎是多了一些植物讓我覺得看起來特別美。走在這條小路上，意外的發現了正在買炸土豆的老奶奶，我忍不住香味的誘惑便走去買了一盒，味道還是和以前一樣棒，只不過以前媽媽總不讓買，說是不乾淨，但我看着挺乾淨的，只要不被媽媽發現就好了，嘻嘻！

吃着土豆，看着巷子裏面沒有見過的景色，在學校的煩惱全都一下子忘記掉了，很快，走完了巷子還有一條鄉間小路要走，我的家比較遠，所以要繞很多條路。這條小路旁邊是田野，田野裏的油菜花都開了，還有農民種的各種各樣的蔬菜，呼吸着路上新鮮的空氣，很是舒適。

我走在回家的路上，看見了新奇的植物房子，買了自己想吃的東西，呼吸着新鮮的空氣，感覺是最爲美妙的事情了。

走在路上作文3

生活給你100個理由讓你哭，你要用1000個理由去笑對生活。

——題記

一杯麥香，氤氳繚繞。暝目靜坐窗前，往事如翩飛的蝴蝶在內心深處舞蹈……

記得那次月考考完出來，卻把自己最拿手的語文考砸了。漫步在晚風裏，彎彎的小路伸向前方，我不禁感慨：我的人生難道像這小路一樣彎曲抑或像這條小路那樣曲折？這怎麼能行？

遠處，有一個紅色亭子。走了那麼久，也累了，止不住想歇歇腳。微風掠過湖水就彷彿被一塊青木色綢布覆蓋着，柔軟的讓我不禁想去撫摸。這時，突如其來的畫面打破了我的思緒，一位白髮老人正坐在輪椅上曬太陽，我心裏咯噔了一下，感到十分驚異。

“小女孩，你不高興？”慈祥的話語從遠處傳來。

“您怎麼知道？”

“不知道吧？是你那沉重的腳步聲出賣了你。”

“哦。太陽快落山了，您還在曬太陽啊。”

“我在聽太陽。”老人默默然地說。

“聽太陽？”

走近一看，才發現他是一個盲人。“好奇怪的老人！”

“屋內太暗了，空蕩蕩的只會使我心中一陣寒意，便出來“聽太陽”。雖然我看不見，但我仍能感到到一束溫暖的光照進我心房，讓我溫暖。遇到難事，要有一個陽光的心態，微笑着出發，一切都將會是過眼雲煙。”

“微笑地出發。是啊，生活中都會有不順心的事，只要有陽光心態，微笑着告訴自己能行！是嗎？”

“當然了！”記住這句話：“行走在陽光的路上。微笑着出發，生活就不會辜負你。”

睜開雙眼窗外陽光正好，柳條嫵媚地搖曳着，彷彿也在告訴我，微笑着面對生活。

走在路上作文4

“我是一個大蘋果，小朋友們都愛我，請你先去洗洗手，要是手髒別碰我。”這是一本很小很厚的兒歌書裏的第一首，而這本兒歌書大概是我讀過的第一本書吧。在這本書裏還有《沙娃娃》《小白兔》等十幾首兒歌，當時我都能熟練的背誦下來，這些兒歌現在看起來內容很幼稚，但卻是我在讀書階段邁出的第一步。

後來，我又看《半小時媽媽》這本更厚更大的書，裏面有很多好玩的題，我總是和媽媽認真的做，做對一題後，媽媽就會誇我：真棒，寶貝進步了！漸漸的兒歌書被我冷落了，甚至至今想不起來它被丟到哪裏了，因爲我長大了。

上國小的時候，我又迷上了童話，楊紅櫻的《笑貓日記》我已經有全套的了，鄭淵潔的童話也有好多本了，現在我一捧起童話書，一下子就能看兩小時，這些書帶給我很多的快樂，我真佩服楊紅櫻他們寫出這麼好的書，這些書豐富了我的想象力，在這些書的陪伴下，我又長大了。後來《半小時媽媽》這本書給了妹妹，我有時還挺想念它的。

四年級時，我已經看了一些我原來不感興趣的名著，比如《紅樓夢》《水滸傳》《安妮日記》《八十天環遊地球》等等，原來看不懂的書，現在也常擺在我的牀頭櫃上。我還喜歡上了漫畫，無聊的時候看上一篇也很不錯。其實不論是漫畫、童話還是名著故事，都有很多的知識在裏面，像寶藏一樣等我們去發現，而我撲在書上，就像飢餓的人撲在了熱氣騰騰的包子上。

如今我已經捨不得把書輕易送給別人了，因爲我更願意把自己喜歡的書收藏在書櫃裏，這樣可以時常拿出來溫習一下。我還偶爾想象自己有個大大的書房，裏面擺滿了我的藏書，而我靜靜地坐在書房裏，細細地享用着這些精神食糧。

書，伴我走過一年又一年，在我成長的道路上，書還將一直陪伴着我。

走在路上作文5

生活中，你討厭別人的叮囑嗎？你是否知道，那些看似嘮叨的話語中，蘊藏的是對你的深切關懷和殷切期望，行走在這樣的路上，我覺得很美，很美！

清晨，我剛要上學，媽媽叫住我，“天氣預報說今天有沙塵暴，你得戴口罩。”說着拿起早已準備好的口罩，給我戴上。我正想出門，她又喊道：“不到教室不能摘啊！”果然，沒走多遠便風沙四起，呼嘯的大風賦予細沙以動力，從四面八方向我砸來，幸虧媽媽給我戴上口罩，否則我將會粘上一臉灰塵。行走在叮囑的路上，我發現了她的美，因爲她蘊藏着家人對我的深深關愛。

下午，數學考試，我像往常一樣飛快地做完卷子，正準備第一個交卷時，老師走過來拍拍我的肩膀，和藹可親地說：“你彆着急，再靜下心來檢查檢查。”於是我又耐着性子從頭到尾檢查了一遍，真的發現我因馬虎大意而做錯了一道題，我心裏不由得充滿了對老師的感激。行走在叮囑的路上，我發現了她的美，因爲她蘊藏着老師對我的殷切希望。

傍晚，放學回家，我和住在一個小區裏的同學結伴而行，她對我說：“每晚我睡覺時，還看見你房間的燈亮着，是不是爲了下週的考試在努力啊。不就是一次小小的考試嗎？用不着有太大壓力，也不用爲爭那個名次去折騰自己，再說了，你平時學習又那麼用功，盡了力不留遺憾就行了。”說着，她拍了拍我的肩膀回家了。在那以後的幾天裏，我不再搞疲勞戰術挑燈夜讀，不再把自己弄得筋疲力盡，而是做到了勞逸結合，使自己沒有太大壓力。考完試後，公佈成績，我依然排在前面，並且與以前相比進步了。行走在叮囑的路上，我發現了她的美，因爲她蘊藏着朋友對我的深厚友誼。

叮囑是牽掛、幸福，詮釋愛，彰顯美。再一次行走在叮囑的路上，我感受到了，她變得更美啦！

走在路上作文6

五月，一個美好的季節。說美好，還不如說別人美好呢！

爲什麼？爲什麼？補習英語時，我居然被老師點名批評了！可好朋友小月呢，卻被老師點名表揚了！從那一刻起，我內心便開始燃燒起來，一會兒是生氣之火，一會兒是妒忌之火，一會兒又變成了傷心之火放學回家的路上，我踢着小石子，悶悶不樂地走着。

忽然身後傳來了興奮的喊聲：萬語佳！天！竟遇到李小月了！媽媽呀！我不禁一哆嗦此刻最不願見到的人來了！

身爲英語班的班長，小月不錯過任何機會展示自己的口才：Hi，我的心在飛呀！高興什麼呀？我嘟噥道，心裏憤憤不平地想着：哼！肯定是故意的！小月察覺了我的不高興，便轉移話題，拉着我的手撒起嬌來：要不，一起玩會兒？纔不呢，我還有作業沒做。我斷然拒絕。哦小月有些失落。

就這樣，我們一前一後默默地走到了公交站。我心情依然不好，一如頭頂灰濛濛的天空。

啊！耳邊突然傳來小月驚叫的聲音。我極不情願地轉過身子，看到小月正瞪着眼睛望着打開的書包夾層。

怎麼了？大驚小怪的！我沒好氣地問道。

我的公交卡忘帶了，怎麼辦？

涼拌炒雞蛋，好吃又好看！自己沒帶！我幸災樂禍地唱起了順口溜，心裏竟有些竊喜。

唉！只能靠11路自行車回家了！她聳聳肩，攤開手開起了玩笑。

正說着，一輛X05緩緩駛入車站，See you Lala！我踏上車，刷了兩次卡，朝小月擠了擠眼。她立刻衝上車小聲地說，謝謝了，萬萬！我就知道你不會丟下我的。沒事啦！我若無其事地說：朋友嘛！互相幫忙嘍！說這話時，不知爲什麼，心裏不禁又一陣竊喜。

此刻的我心情瞬間暢快起來，一如大街上飛馳的汽車。

走在路上作文7

深秋到了，浣花南路被泡在一種神奇的香味兒裏。哦，原來是桂花開了。迎着晨風，走在開滿桂滿的路上，花香迎面撲來，令人陶醉。

順着路往前走，一眼望去一棵棵桂花樹開滿了花兒。枝葉間灑滿了一簇簇、一團團的金色小花團。呀，桂花樹都換了一條繡滿金色花球的舞裙，那些盛開的一簇簇一團團的桂花就是粘在舞裙上的金色小絨球。

迫不及待地走近仰望，我被那香味兒迷住了，忍不住閉上眼睛深深吸了一口氣，那香味兒就像一個個小精靈圍着你使勁兒地轉圈圈。睜開眼睛一看，瞧，那些小小的金色小花兒緊緊地擁抱在一起，變成了一個個桂花球兒。再仔細看看每一朵花都有四片花瓣，花瓣又窄又短圍成一圈，把花蕊寶寶包裹在中間。每一朵花就像一條小小的裙子，也像一頂頂張開的小斗篷。風兒一吹，一朵朵調皮的桂花掙脫了樹媽媽的懷抱，輕輕躍了下來落在我的腳邊。我小心翼翼撿起一朵，送到鼻子邊聞了聞，那香味兒鑽進了我的鼻子，鑽進了我的每一寸皮膚。哇，我被桂花迷住了，我被開滿桂花的小路迷住了。

這香味兒引來了好多小朋友，他們三三兩兩圍在一起，有的仰着頭去聞花香，有的蹲在地上去撿飄落的花兒，我猜有的小朋友一定想偷偷折上幾枝回家養起來吧。而我呢，當然準備撿起落在地上的桂花回家，可以給爸爸泡上一杯桂花茶，給媽媽做上一盤桂花糕。

我喜歡走在深秋的浣花南路上，因爲我喜歡浣花南路上盛開的桂花。

走在路上作文8

太陽的光芒溫柔、嫵媚，籠罩着大地，爲萬物披上了聖潔的光彩。夏天的尾巴里，小草依舊深深淺淺地綠着，高高低低地站着，順着鄉間的小路，綿延不盡。

“同學們的國中生活已經過了四分之三了，現在我準備爲大家出一本書。”某節語文課前，Mr.彭忽然在有些安靜的氣氛中說道。我愣了愣，意識到我們已經九年級了，我們已經快小會考了，我們要和這些熟悉的人、熟悉的事告別了。

還記得國小五年級，全班在不知情的情況下，被班主任急急忙忙帶下樓拍畢業照。我同樣是愣了愣。以前每看到有畢業班拍照，便油然而生一種羨慕之情，可今時今日輪到了自己，卻怎麼也笑不出來，而是增添了一份傷感與不捨。

彷彿一瞬間，我們便由七年級懵懂的新生成長爲面臨小會考的師兄師姐，不再爲想家哭泣，不再爲失敗委屈。

回想七年級，我是在眼淚中度過的。陌生的環境、嚴格的制度，使初次離開父母庇護的我越發想家。

我們抱怨過老師的嚴厲、校規的嚴格，我們討厭過大量的作業和無盡的考試，但其實每個人心裏都清楚，如果沒有不近人情的老師、種種制度、作業和考試，我們如何蛻變成完美的自己？

我們不滿東方雙語，可也是雙語幫助着我們改變自己，向着自己的夢想一步步靠近。

人生就像一條朦朧的路，我們每分每秒都在走着，不知道哪裏纔是終點。

結果不是最重要的，沿途美麗的風景更值得我們珍惜……

走在路上作文9

走在鄉間的小路上，心裏滿是歡喜，滿是幸福。風兒輕輕的吹拂臉頰，似乎在和我開着小小的玩笑；頭頂小鳥嘰嘰喳喳的在叫，好似在訴說着相逢的喜悅；小路彎彎曲曲，像和我捉迷藏一樣，她想也許這樣，我就找不到她了吧；田野一片蔥綠，像一大塊碧綠的翡翠；小草笑着和我點頭微笑，好像在歡迎我這個遠道而來的客人……

走在鄉間的小路上，心中的`煩惱一下子全部拋下了，只留下沉甸甸的自由和歡樂。

走在鄉間的小路上，看到藍天、白雲、綠樹、野草，一切在我眼中都是那麼美好，似乎時間就停留在記憶中最美好的時刻，那裏有家的溫馨，那裏有朋友的相隨，那裏有親人的牽掛，甚至還有我內心小小的期盼。所有的美好似乎都和大地相連，和大地相通，大地像一位慈母一樣將我擁抱，我在它的懷裏沉醉的不願離去。

走在鄉間的小路上，看着一個個故鄉人在田間勞作，突然間似乎回到了童年，回到了父母帶我們到田裏勞作的場景，似乎眼前的一切都是回憶，卻又是那樣清晰，不曾遠離。

走在鄉間的小路上，拾起的是歡笑，留下的是回憶；走過的是小路，留下的是痕跡；想起的是美好，忘記的是憂傷；鄉間的小路，似乎給我的遠不止這些。

哦，鄉間的小路，我多想經常這樣走走，看看，回回我的家鄉。

走在路上作文10

所有的結局還沒寫好，所有的淚水暫歇行囊，我忽然想到了那個從未到達的遠方，在纏綿的秋雨中，光影投射在筆墨痕乾的紙張，我分辨筆畫間淺散的指向，走在路上，而路則在腳下。

秋夜的風已有了冬日涼風的寒意，我揹着手踱着。看向一中的校園，校園是那麼安靜。望向天空的玉盤，它是那麼皎潔。不禁想起夏日淑石的月色真美的含蓄，卻又感慨這種含蓄勝過有聲的告白。那一皎潔月中，還寄託自己對家的思念。想起母親嘮叨的愛，父親嚴厲的愛，妹妹有聲的愛，我承認我想家了。家如港灣，可小船已遠航，爲什麼小船要遠離幸福的港灣？爲什麼？也許小船隻有經歷風雨才知自己的“一帆懸”。兒子從昔日那個爛漫無知的孩子，成長爲風發意氣的少年。少年闖一闖，搏一搏，或許才能年少有爲，放心吧！家一直在心裏。Forever！

看着滿街飄香的月餅與滿天飄揚的紅旗，想着中秋與國慶撞了個滿懷，我與你撞了個欣喜。很想念曾經的你，天真無邪，滿臉稚氣。欣喜是不曾說出口的心意，知我、懂我。我想知己難覓，卻又倉促分開。你我早已天涯相隔，從形影不離，到形單影隻。我後悔，我爲我的年少輕狂，爲我的頭腦一熱，你我已是兩路人。雖曾見面，不曾談話，但在前些天的運動會中，我爲你加油，你也對我回應。我想，誤解雖已解開，可過去已經永遠離去。兩條路已經岔開，你我揮了揮手，微了微笑，背上自己的行囊，向自己的路走去，越來越遠，越來越遠。……

淡忘亦或銘記，走在路上，生命的指向斷斷續續，卻清晰告訴我：“遠方不遠，所謂遠方只是沒有終點，自己的路在自己腳下。”

望向西邊的月亮，月色真的很美，很美……

走在路上作文11

說起放學回家的路，我十分慚愧，自從入學以來，都是爸爸媽媽開車接送，直到五年級偶爾才一兩次和同學一起走回家。而有一次卻讓我難以忘懷，面紅耳赤。

每到放學的時候，校門口的小路就立即沸騰起來，許多叔叔、阿姨在發傳單、廣告單，有些同學們把剛發到手裏的廣告宣傳單撕成碎片，猛地往空中一拋，來了個“天女散花”。我看後，覺得好玩，便也把傳單撕成碎片，撒向空中，來了個“超級天女散花”。可就在這時，我冷不防的一瞥，看到終生難忘的一幕：一位老奶奶正提着個大蛇皮袋彎着腰撿拾被我們撕的粉碎的紙片，有幾片碎紙被同學們吐的口香糖給粘住了，老奶奶費勁地用指甲把紙片一片一片地摳起來。紙片飛到水溝裏，老奶奶不顧水溝的污濁，伸出手撈起水溝裏的紙片……

這位老奶奶雖然看上去已經頭髮發白，年過六旬，但她卻仍然滿面紅光，步伐充滿着活力，和其他老人大不相同。我十分好奇，又感到疑惑，便走前一步，問道:"老奶奶，您爲什麼要撿這些沒用的紙片呢?"老奶奶嘆了一口氣，緩緩地說：“哎，現在的孩子養尊處優慣了，都不知道愛護公共環境了，這紙片怎能往地下扔呢?要扔到垃圾箱裏。這麼熱的天氣，清潔工人掃大街是多麼辛苦呀!我呢?在家裏也閒不住，就到學校門口撿碎紙和傳單，一來可以美化環境，再就是有些紙張還可以訂起來給我孫子當草稿紙用，二來可以當作是在鍛鍊身體，一舉兩得。” 聽了老奶奶的話，我慚愧地點了點頭，一朵紅雲不知不覺浮上了臉頰，“我踏着沉重的步伐走向回家的路。”

是的，同學們，我們要儘自己的所能來保護公共環境，因爲“地球是我家，環保靠大家”。在這裏，我要呼呼大家：愛護環境，要從我做起，從我們身邊的小事做起。

走在路上作文12

一路歡笑，一路悲傷，我們走在成長的小路上，體會無限的感動與意外的悲傷，構成五彩繽紛的世界，我們盡情暢想。

童年的世界是多彩的，幼稚的事俏皮的話引得大人開懷大笑，那時我們是天真純潔的，無憂無慮的。至今仍然記得，童年的風箏脫了線，自己哇哇的大哭起來的樣子，依偎在母親的懷裏撒嬌，讓媽媽爲我買自己想要的東西，一切的一切都被塵封在記憶中。是我最美好真實的寫照。

我上國小了，我也開始有了自尊心，懂得自己應該出人頭地。於是我開始了自己努力學習的生涯，開始了與別人的競爭。我的生活完全被學習所佔有了，一切情趣都隨着成績的好壞而變化。但更重要的是，我有了自己的好朋友，與她爲伴，共同分享生活中、學習中的喜怒哀樂，並肩作戰的感覺好，不再孤獨，不再寂寞。

青少年的生活似乎多了些煩惱，競爭也更加激烈了些。時常因爲與父母的關係不好而傷心，因爲成績的下降而悔恨，更多的是成長的煩惱，整天都要與“青春痘”對抗。這些變化，激起了我向前的心，我要奮力拼搏，別人做到的我一定能做到。那燈火下的筆在飛快的移動，頭在一次次晃動，但我仍然繼續努力。終於，我迎來了自己的勝利。

走在沙灘上，身後留下一個個腳印，走在成長的小路上，回頭看看，也會留下一個個堅固而深刻的腳印，承載着成長中的變化和喜怒哀樂，這一切在陽光的照耀下閃閃發亮。

走在路上作文13

在我成長的道路上，經歷了許多風風雨雨，也嘗過了很多酸甜苦辣，就連生活中的一些小事也能讓我受到啓發！比如：往地上扔垃圾、打動物、爬樹等。

一天下午，我去上課外班。在回家的路上，我經過一個大商場。一到週末這裏的人特別多，也特別熱鬧。

每次我經過這裏都會放慢腳步，東看看，西瞧瞧。

我走着走着，看見前面圍上了一羣人。於是我也圍上去看，我用力地往前擠進去，只看見一個像學生模樣的大哥哥低着頭跪在地上，樣子非常可憐，衣服很髒很舊。在他的前面放着一張紙，上面寫着：“我是今年考上大學的學生，由於父母雙亡無錢上學，希望好心的叔叔阿姨能幫助我。”有些人看了之後說：“現在這種騙子太多了，讓人不能相信。”有些人說：“你可以找政府解決上學的問題。”但也有一些好人說：“如果他是騙子我捐點錢給他也能感化他；如果他不是騙子，真是大學生，那我們不就是幫助他了嗎？”於是大家你一元，我一元把自己的錢放在那個大哥哥的面前，那個大哥哥一個勁的流着眼淚不停地說“謝謝”。這時我摸摸自己的褲子口袋裏的錢只有一張五元的，我毫不猶豫的給了那個哥哥。一位阿姨走過來說：“小朋友，你真愛幫助人呀！”這時，我心想：“長大後一定要建一個免費的大學。”

通過今天這件事，讓我明白了一句名言：送人玫瑰，手有餘香！

走在路上作文14

放學了，同學們像出了籠的小鳥般衝出校園，向自己家跑去。我也一蹦一跳地走着。

這時，一個小弟弟映進了我的眼簾。他上身穿黃色短袖，下身穿白色短褲，正高高興興往前走呢。

“哎喲？”只見小弟弟突然一屁股坐在了地上。我飛快地來到他身邊，一看，樂了：只見小弟弟癱坐在地上，短褲一些地方已由白變黑，旁邊一塊西瓜皮正在那“閉目養神”，小弟弟紅撲撲的臉蛋上也沒了光彩。看見小弟弟這樣，我“撲哧”笑出了聲來，說道；“哈哈，真可笑，大白天的，眼瞎了？連塊西瓜皮也看不見！”聽到我的挖苦，小弟弟啜泣起來，我卻不肯放過：“哭、哭！男孩子還哭，變態？”他哭得更傷心了，我笑得都說不出話了。

這時，一位叔叔走過來，扶起了正在哭的小弟弟，對他說：“快別哭了，再哭別人該笑話了。”小弟弟可能感到了不好意思，立馬不哭了。那位叔叔瞥了我一眼，我馬上回避了他的目光，因爲它太坦然，太直接了。

那位叔叔掏出紙巾來，爲小弟弟擦臉、擦手，並替他整理衣服，最後和小弟弟揮手告別。

他們走後，我的心裏空蕩蕩的，只恨自己沒有幫助小弟弟。突然，我腦子裏靈光一閃，飛快地撿起了那塊西瓜皮，扔進了果皮箱。望着小弟弟遠去的背影，我的心裏像打翻了五味瓶——不知是什麼滋味。

走在路上作文15

前方，陽光閃爍。腳下，路在延伸。我走在路上，永不停歇。——題記

陽光透過油綠的香樟葉，斑斑駁駁地灑在路面上。這條路寬闊無比。

我奔跑在路上，無暇顧及路旁的景色。腦海裏不斷地浮現還未解開的數學題，一遍又一遍苦想，尋求正確的方法，渴望能夠恍然大悟。我努力地想，是知識點遺漏了嗎？還是獲取的信息不夠。思考的車轍壓過知識的馬路，一遍又一遍。這條路很寬廣，無限的延伸，我載着思想在這條路上勇敢地追逐，永不停歇。

這條路就在我腳下，它通往知識的最高殿堂。

微風輕拂香樟葉，油綠輝映，一米陽光間似乎多了幾分溫柔。路旁的小路蜿蜒着，伸向遠方。

我走在路上，內心裏涌滿了溫暖，嘴角里溢不盡的幸福。路那頭的小房子越來越近，親人們的笑臉不斷地浮現。我緩步走在這條路上，俯身拈一束花草，貪婪吮吸泥土的清香。母親在門口向我招手，輕輕地喃呢在耳旁。久違飯香勾起了無盡的胃口，我欣喜地品味家的味道。父親疼愛的目光注視着我，不善表達的他憨厚地坐在桌旁。我笑着講述路上的趣事，點點幸福波動在小路盡頭的小屋子裏。蜿蜒曲折的盡頭，是永遠不變的溫馨與幸福。

我在這條路上，全身被愛包裹，腳下，是愛的天堂。

夕陽的餘暉泛在香樟葉上，荊棘的刺眼無限膨脹。

硌腳的痛鑽着心兒，腳下，滿是艱難與險阻。我走在這條路上，沒有裝備鎧甲。一點點地前進，一步步地前行，痛——讓我長大，讓我成熟。

這條路，叫做成長，佈滿荊棘卻能開出絢爛的花兒。

陽光並沒有退去，那片紅渲染了一條又一條的路。我的腳下，一條又一條的路伸向遠方。

我，正走在路上；我，永不停歇。