我的鳥兒作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的鳥兒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的鳥兒作文1

真好！我成了馮驥才的愛鳥。幾個月前，我剛出生。當我啄破殼，鑽出頭來的時候，我就發現，我在一個竹籠子裏，裏面還有一卷乾草牀鋪。籠子上還蓋着一盆吊蘭的`垂蔓，這樣溫暖、舒適的窩對我來說再好不過了。

一天晚上，我聽媽媽講故事。媽媽說：“馮驥才是個作家，他每天都給我們送飯呢。”從媽媽的話中，我明白他是個好人，但我出於動物對人類的畏懼心理，我還是有點害怕。

媽媽講完故事，便把我放下睡覺。我整夜都沒睡，在我心裏，好奇心和害怕正在打架。最終，好奇心佔了上風，我決定去拜訪一下他。

第二天，我怯生生地叫了一聲，然後鼓足勇氣，將腦袋探了出來。我看到一個男人，正坐在桌子旁的椅子上，一手端着茶杯，一手拿着筆。他擡起頭，一點點向我走來，我聞到了茶香，那香味讓我站在了，我真的好想喝那杯茶，等我從香味中回過來，他快要抓住我了，我飛快地飛回籠子裏。

漸漸地，我緩過氣來，我才發現，他根本沒有要傷害我的意思。我又一次飛了出去。我落在書架上，一本本書讓我看得眼花。我又落到櫃頂上，有一隻小蟲子不會飛，它看到我在飛，它可嫉妒了，我看到它的眼光，可得意了。

我落到了他桌上，見他不來傷害我，我就蹦到茶杯上，來喝那杯做夢都想喝的茶。怎麼感覺背上有東西，是不是他要把我吃了，我偏過臉看看，原來是他在撫我的毛呢。

一天，我在他肩上睡了，在夢裏，模模糊糊聽到他說：“信賴，不就能創造出美好的境界嗎？”

我的鳥兒作文2

又到讀書時間了，我隨手拿起最喜歡的《意林》這本雜誌。翻開書，映入眼簾的是“早起的鳥兒有蟲吃”這幾個醒目的大字，裏面的一個個短小精煉的小故事都是圍繞“早起的鳥兒有蟲吃”這個主題編寫的。

我情不自禁地讀了起來：在一片茂密的大森林中，生活着許許多多的鳥兒，一些勤奮的鳥兒天不亮就去尋覓蟲子，貪婪地大口吃起肥肥的蟲子來，等那些懶惰的鳥兒出來找蟲吃時，勤奮的鳥兒已經吃飽了，開始了新一天的生活，而那些好吃懶惰的鳥兒只能空着肚子悶悶不樂了。

讀到這兒，我明白了，只有早計劃、早行動的鳥兒才能吃到肥肥的蟲兒。也讓我不禁想到了我國的'文學巨匠——魯迅，他在上學的時候就在課桌上鄭重地刻下了個“早”字，這個“早”字時刻提醒着他“時時早，事事早。”靠着勤奮，他最終成爲了一名文學巨匠。

讀着這本書，我不由陷入了沉思，想起了我自己的表現······

在上學期間，我早早地列好了學習計劃，每天早晨要堅持6：30起牀晨讀，把今天要學習的內容，學過的知識，該背的古詩，我都溫習一遍。中午放學回到家，我會仔仔細細地閱讀課外書。晚上寫完作業後，我不厭其煩地複習今天學習的內容，一天，一週，一個月······我每天堅持着。當每個單元學完後，我會及時地複習、歸納、總結。當老師帶領我們複習時，我已經複習過了一遍，就像靠着這個“早”字，我的學習成績越來越好，我還被評上了“三好學生”，“優秀閱讀小組長”“優秀班幹部”，看着這三張獎狀，我在心裏感慨道：這都是努力的結果，做早起的鳥兒真好！

勤奮就有機會，勤奮就有出路；快別人一步，步步先於別人。我暗暗發誓，以後，我還要做那早起的鳥兒！我要跑在最前面!

我的鳥兒作文3

我家養了兩隻小鳥，它們長得活撥又俊俏。全身綠色點綴着些黑點的名叫“乖乖”。它性格溫順，最愛唱歌，每天總是唱個不停。它是我最好的朋友。

每天早晨起牀我都會來到鳥籠旁和它們問好，查看食物和水是否充足。有時寫完作業，我會把“乖乖”從鳥籠放到客廳裏，任由它自由的飛來飛去。

一天，我剛把“乖乖”從鳥籠裏放出來，客廳的窗子沒關。“乖乖”一出來一扇翅膀就從敞開的窗子飛出去了，我的心“咯噔”一下，趕緊擡眼追尋“乖乖”的身影，這時“乖乖”已經消失得無影無蹤。我的.心空落落的，好像失去了最珍貴的東西。“乖乖”再也沒有家了，它還能活下來嗎？這時，“譁”的一聲，天上下起了大雨。鳥鳥你一定被淋溼了，想到這，我心裏就更加難過了。

鳥鳥，我想對你說：“是我害了你，是我沒關好窗子，你飛走了是我的錯。還記得我們在一起的快樂時光，你給我唱歌，我一次次地撫摸你，安慰你，爲了你我也付出了很多。在你飛走的那一刻，我的心被刺痛了。我很想再聽到你那優美的歌聲，再次撫摸你那光滑的羽毛。你的身影久久迴盪在我的腦海。你那麼天真可愛，我彷彿看到了你的靈魂。你就在我身邊，從來就沒有離開，就這樣看着我。我摸到了，我摸到了，終於摸到了，你還是原來的鳥鳥，羽毛還是那麼的光滑。鳥鳥！我想你。”

我的鳥兒作文4

真好！我們在主人的家裏。他把我們放在一個竹條編成的籠子裏，籠子裏還有一卷乾草，躺上去真是暖和！這是我們舒適而又溫暖的家。

他把籠子掛在窗戶邊，一盆法國的進口垂蔓蓋在我們的家上，我就像躲進幽深的叢林一樣。

時光過得真快，我出生了，我慢慢地睜開眼睛，這是我第一眼看到世界，睜眼一看完，來的是我的`主人：“紅紅的嘴巴，睜大的眼睛，好奇的眼神，好像看見珍珠一樣，我可不知道他爲什麼像看見什麼一樣。”

媽媽可是煩人，天天囑咐道：“小心點，一定不要出去啊！出去了可是危險，人可以吃鳥呀，說不定把你給燉了！”“說不定呀。”我心想。想着想着就縮起肚子，準備飛出去。我先在籠子四周飛來飛去，然後我蹦到書架上看看主人們在幹什麼？哦！原來在看書，我也學着主人的樣子拿起一本書耐心地看起來。漸漸地我膽子大了，落在主人的桌子上。一到桌上就聞到一股茶的清香，我一點點挨近，但還是會害怕地往後退。終於我開始放輕鬆，用力一蹦蹦到杯子上，實在受不住茶的清香，喝了一口，主人的手伸了過來，我害怕了，眼睛緊閉，心想：“他是不是要把我給燉了。”過了一會沒反應，我慢慢地睜開眼，他還在寫作。

白天，我淘氣地陪伴着他。傍晚在父母的再三呼喚聲中，不情願的飛到籠子裏邊擠開綠葉鑽進去。

有一天，他伏案寫作時，我落到他的肩上看他，可是不一會就睡着了，醒來纔看見他寫：“信賴，不就能創造出美好的境界嗎？”

我的鳥兒作文5

有一天，一場猛烈的暴雨後，我在平房上發現了一隻小鳥。它的一隻翅膀耷拉着，艱難地跳來跳去，發出嘰嘰的悲鳴。我快步走過去，小心翼翼地捉住它，捧回了家。

小鳥的翅膀受傷了，我用酒精給它擦了擦，又讓媽媽找來紗布，給它包紮一下。我這才發現它其實長得挺可愛的。它頭上的羽毛又短又密，毛茸茸的，像個小小的絨球。它的背上還有幾塊深褐色的.斑點。瑪瑙似的小眼睛，圓圓的像珍珠。它的毛摸起來很光滑，像摸着綢緞一樣。

我能感覺到它不住的顫抖，啾啾的鳴叫好像在說：“媽媽，媽媽，你在哪裏呀？”我想它可能餓了，就抓來一把米，像侍候主子一樣送到它的嘴邊，誰知它竟然不理不睬，還倔強把頭扭到一邊。它總得吃東西呀，不然它會餓死的，我不能眼睜睜的看着它餓死，那樣我會心疼的。想到這，我用手捏住它的嘴，把米塞到它的嘴裏。它用盡全身的力氣往後縮，無奈它終究沒有我的力氣大，我又用手指把它嘴裏的米搗下喉嚨。我放開它，長出一口氣：“當個鳥媽媽真不容易呀！”只見它伸長了脖子，不停地把頭左右甩動，好像要把食物甩出來。我猛然想起它應該再喝點水，我摁住它的頭在水裏沾了沾，這下它不再甩頭了。我把它放在紙箱裏。

時間一天天過去，小鳥的傷也好了。我想起上課時老師說：“我們要保護小動物。”我就把小鳥放了。它在天空盤旋，好像在說：“謝謝你照顧我這麼久。”和它相處了這麼長時間，此時我有點難過。

小鳥，你現在在哪裏嗎？你能回來看看我嗎？

我的鳥兒作文6

星期日的一天，陽光明媚，響晴的天氣讓人看了就心情開朗。然而，偶爾也會有幾隻大雁相攜飛過，給天空又添了絲生機。

坐在書桌前，喝着那杯苦澀的咖啡，悠閒地寫着日記。突然，一個東西落在了我的窗前，那是什麼？哦，一隻小鳥，它毛絨絨的。落滿塵土的窗臺襯托着它那淡粉的羽毛，也同樣襯托出那片刺人眼的紅——血！

好可憐的小鳥呢，你怎麼了？是被什麼人傷害了嗎？怎麼會搞成這副模樣。你媽媽呢？我目光裏帶着疑問，輕輕地把他捧在手心，四目相對，在他的眼晴裏，有一絲暗淡，一絲無措，還有一絲讓人愛憐的東西。我的心，輕輕悸動了一下，思忖很久，我留下了它。一個精緻的鞋盒，一層雪白的棉花，還有一個小碗——這就是那隻小鳥的家，簡單而又溫暖。起初，它總是多着我，眼神裏充滿了敵意，餵它的小蟲子也從未吃過；慢慢地，它漸漸放開些，趁我不注意它也會偷着吃點小蟲，眼睛裏雖沒有了以往的`敵意，但還是對我有所防範。日復一日，在我精心照料下，小鳥終於康復了，而我和它，也成了形影不離的好朋友。現在的它不僅可以自由地在我家亂躥，還敢時不時地站在我肩上，同我說些悄悄話呢！

過了幾天，我和往常一樣放學回家。可家裏冷冷清清的，沒有了以往的唧唧喳喳，這使我頓時無措。小鳥呢？我跑着去問媽媽，原來有兩隻老鳥飛來把那隻小鳥帶走了。它，走了……

或許對別人來說這是一件極其平凡的事，而對我卻不一樣，因爲是它，使我懂得世界上的每一個生物都需要關愛與關懷，不僅僅是人，動物也一樣，其實只要我們都獻出自己的一點點關愛，那麼，我堅信，這個世界會因有你的存在更美好！

我的鳥兒作文7

我是一隻快樂、自由的小鳥，自由自在地生活在一株枝繁葉茂的大榕樹上，過着無憂無慮的生活。這株榕樹是我們家生活的好地方。榕樹上不僅住着我們一家，還有許許多多的居民，我們都過得很幸福，很安逸。

大榕樹附近有一個小村子，村裏的農民很樸實善良，他們不許有人來傷害鳥兒，因此，榕樹上的鳥兒就越來越多，我們這兒變得越來越熱鬧。

我雀躍在鬱鬱蔥蔥的榕樹上，我真想對農民們說：“謝謝你們！是你們的友善，使我們生存下來，不被壞人傷害，使得我們有了一個自由的空間。”

親愛的農民們，你們是多麼愛護我們，保護我們啊！如果沒有熱愛動物、關心動物的你們，我們將無法得到安寧、清靜的生活。我們將過着整天躲躲藏藏，擔驚受怕的苦日子。躲躲藏藏幹什麼呢？爲了躲避那惡毒的`子彈，遠離那無情的，從彈弓射來的小石子。難道不是因爲那些調皮、淘氣的孩子與毒惡的年輕人？難道不是爲了免遭傷害嗎？是的，鳥兒的生命與人類的生命一樣，是極其寶貴的，並且，鳥兒的生命比人類的脆弱得多。作爲一隻小鳥，我最希望的就是不受傷害，安安寧寧地過日子。謝天謝地！慈善的你們幫我實現了美好的願望，在你們的庇護下，我們可以任意飛翔於天空。我們鳥兒將永遠感激你們，我願用最美妙的歌聲，回報你們，回報所有熱愛鳥兒的人們！

鳥兒們心懷感恩，真誠希望與人類建造起一個人類與鳥的友誼天堂！在一起分享快樂，一起分享幸福，一起度過平平安安、快快活活的時光！就讓我們共同努力吧！我相信，只要我們彼此信任，鳥兒和人類必將成爲永遠的好朋友，共同生活在到處是歡聲笑語、鳥語花香的美麗天堂裏。

作者：四年(6)班 李婧盈

我的鳥兒作文8

一個陽光明媚的早晨，我正專心致志地寫作業。

“嘰嘰嘰……”看哪！兩隻活潑可愛的鳥兒在欄杆上自由地在欄杆邊盤旋着，我靜靜望着它們，慢慢地，我進入了夢鄉，彷彿自己也是一隻鳥兒。

我的腦袋變成了如糖果般大小的鳥的頭；胳膊變成了鳥兒那有形的翅膀，不停地扇動着：奇怪的是，我的身軀竟成了五光十色的，十分引人注目。

我飛奔到那茂密的樹林中，不一會兒，便有兩隻同類，出來迎接我，它們對我叫了幾聲，彷彿在說：“你好！歡迎你來到我們的'舞會！請進！”它們友好地向我點了點頭，然後二話不說地將我拉進園子裏，等我的神還沒緩過來，眼前早已是一片萬紫千紅的果園，這些被陽光照得熟透的果子，真是令人留戀三尺啊！不一會兒，它們溫柔地拉着我翩翩起舞，有時，我們就像一位百花仙子在那舞蹈；有時，我們一同在原地旋轉，就會像一條彩虹，在花叢中就像個彩色的旋渦，讓人看了，簡直可以目瞪口呆呢！

我們的舞蹈結束了。忽然，其它的鳥兒不理睬了，紛紛跑走了，我本想去追它們，但，它們早已用“迅雷不及掩耳之勢”跑得無影無蹤。一陣陣風吹過，我早已有些害怕：它們怎麼了，爲什麼不理我？我緊閉眼睛，生怕有什麼野獸！“嘰嘰嘰……”我猛地一擡頭，一束束花呈現在我面前，原來這是它們的約定。

“女兒？女兒！”我睜開眼睛，才發現這只是一場夢，如果讓那夢繼續下去，是多麼美好……

我的鳥兒作文9

小時候，貪玩的我曾養過一隻小鳥。它的出現和離開讓我對生命有了新的理解。

那隻小鳥是我的大伯從家鄉的林子裏捉來的。小時候的我，一向對小動物很感興趣。看看着那鳥兒極可愛的模樣，我決定在大伯家小住兩天，希望大伯能捉住出它。

猶記得那天，我看着捉來的鳥兒被關在籠子裏，撲打着翅膀，好像在絕望的求助，當時的我卻視而不見，只是以爲鳥兒剛來到這裏，還沒適應新的環境，沒什麼大不了，我一直盯着它、逗着它，希望它能唱首歌給我聽，做我的玩伴。可它只是默默的看着我的，時不時發出幾聲嘶啞的叫聲，不是悠揚的歌聲，而是一種悲哀的訴求——渴望我給它自由，讓它重回藍天。它的感受，我從未顧及。

幾天過去，我依舊沒能讓它一展歌喉，它完全不像在林子裏的精靈，我失望極了……也只有失望。於是，等我過一陣子看到它時，它已經奄奄一息了，在它垂死掙扎之際，它一直盯着我，目光極其犀利，彷彿要穿透我。此時的我腦袋又浮現出它還屬於大自然時的模樣：它唱着婉轉的歌曲，渾圓的翅膀揮舞着一個個美好的晴天。眼前的鳥兒，撲打着翅膀，一副哀求的樣子，我的心一陣鈍痛……

那隻鳥兒最終無助地死在精美的籠子裏。我被鳥兒痛斥了，彷彿身邊的生命都在譴責我——是我，鎖住了它，鎖住了它的`自由，鎖住了它生命的力量。

我把它埋葬在那片林子裏，希望它能安息。

此後，我對除所有生命都抱以尊重的態度。那些，是有血有肉的生命！它們有權利有美好的情感，有美好的生活。不敬畏生命的人類纔是世上最可怕的生命。

我的鳥兒作文10

記得，那天在學校排練時。我的一個動作剛好面朝窗戶。窗外的世界，好美。

忽然，不經意看到了面前那枝翠綠但略顯滄桑的樹枝上，不知被什麼劃出了一道充滿生機的弧線。我被這個微小但微妙的動作吸引了。不過，我仍得聽從音樂的命令，隨着它的指揮做出一組組動作。這音樂在之前是那麼的`優美、動聽而迷人。但現在，它卻早已無法迷住我的心。

一遍遍的練習，我也一遍遍的期待着剛剛的動作。每到那時，我就會如同上次一樣，癡迷的望着窗外的樹葉在陽光下閃動。終於，我發現了那小傢伙！

這是一隻極小極小的麻雀。小到，我都不敢辨認出它是一隻麻雀。這玲瓏的媚態，自然與其它麻雀截然不同。我在窗內望着它，就好像在博物館裏看着櫥窗內的一件極精美、極細膩的工藝品。那米粒大小的眼中，透露出濃濃的青春的朝氣；那勻稱的黑色線條就如同一塊美玉周邊所鑲嵌的鉑金一般，完美的襯托着它；看着它優美的身形，那本不顯眼的暗黃色頓時變得耀眼了！真想把它捧在手心把玩！是哪位靈巧的鳥媽媽創造出如此靈巧的一隻小鳥來啊！

看着它在樹枝間輕盈的來回飛躍，彷彿是在隨着我們耳邊的音樂舞蹈着。它絲毫不懼畏我們的存在，也許它是被這音樂感染了罷。瞬間，耳邊的音樂又是那麼的優美動聽了。我順着音樂所給我的感覺自由地抒發着內心包裹了許久的情感。這遍結束，我內心一陣欣喜。我做到啦！

臨走時，我在窗外有意尋找了片刻那個小天使的身影。它仍舊在音樂中沉醉。我笑了，它彷彿也迴應了我一個會心的微笑……

我的鳥兒作文11

在人的一生中，有的人生活的無拘無束，在人生的天空裏自由飛翔，而有的則被生活的壓力束縛着。這樣的人，他們渴望飛翔，做一隻無憂無慮的小鳥。

天空中，白雲在召喚我，可我無法飛翔，前途與未來壓得我喘不過氣來；成績，更讓我煩惱；學習，也讓我自愧不如；這樣的我，還是一個純真世界裏該有的女孩嗎？

我喜歡幻想，但事實總是殘酷的。這樣的殘酷將我對這個世界僅存的一點美好的`嚮往都撕碎了。如今的21世紀，存在許多不良的風氣，例如走後門和送禮等等，有些孩子也被傳染了。說實話，我理解父母他們那望子成龍望女成鳳的心情，但是他們那封閉式的教育方法，使我產生對學習的厭惡。與我同齡的人，他們的父母善於讓孩子發揮才能，可我的父母爲什麼辦不到呢？他們只注重學習的好壞與分數，還要拿其他人比較，久而久之，我就對學習產生了厭惡。

窗外，花兒照常開，樹兒照常綠，時間照常走，而我們已在慢慢長大，我們有了自己的思想，自己的行動。但是，我和他們依舊缺少一樣，那就是在藍天裏自由飛翔！

我是一隻渴望飛翔的小小鳥，那些壓力就像雷雨一樣將我一雙稚嫩的翅膀重重的摧殘與鞭打着，使我無法在藍天白雲裏自由飛翔，我好痛苦！但我相信，我會衝出去的迎接那美好的未來！

親愛的父母，請你們放手好嗎？我已長大了，我是大人了，到該獨立的時候了，相信我會有自己的一片天地。放手吧，因爲，我是一隻渴望飛翔的鳥兒啊。