我家的小鳥的作文四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我家的小鳥的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

我家的小鳥的作文 篇1

我家有很多很多的.鳥，有八哥、畫眉、還有會說話的鸚鵡……

八哥很聰明，它會說話，它也很愛乾淨，總是喜歡洗澡。畫眉很可愛，它會唱歌，爸爸每天早晨都會帶它出去走一走。鸚鵡長得很漂亮，還會說話，我說什麼，它就跟着說什麼，非常有趣、聰明。

我喜歡家裏的每一隻鳥。

我家的小鳥的作文 篇2

我家有一隻鳥，它叫“球球”，是我和我媽媽到花鳥市場買的。

“球球”看起來好像沒耳朵，其實在它那茂密的羽毛中，有兩個小洞，那就是它的耳朵。它的眼珠子是紅色的，好像有一團火焰在它眼裏燃燒。它的鼻子也是兩個洞，“球球”鼻子下面是它那像鉤子一樣嘴巴，什麼東西都能被“鉤子”鉤起來。“球球”的身體黃黃的，像一顆金子正在發着金色的光，它的臉是粉色的，頭上帶點紅色，它尾巴上也有一點紅色。

我教過“球球”說話，可它每次都把頭轉到一旁，然後嘰嘰叫上幾聲，我想它是在說：“別來煩我！我纔不想學說話呢！我要和我的好朋友一起玩！”它最喜歡嘰嘰叫了。

“你要幹什麼？”“球球”在我面嘰嘰叫個不停時，我問它。

“球球”眼睛看了看陽臺，又嘰的叫了一聲，表示想去陽臺玩。

“你現在還想於什麼？”我把“球球”提到陽臺，接着問道。

“球球”還是覺得不舒服。於是，它望着陽臺有光的地方。

“哦！我知道了，你是不是覺得很冷，想去那兒曬太陽？”我問道。隨後“球球”點了點頭，彷彿在跟我說：“這還差不多！”

我把“球球”放在那兒，然後回沙發上看書去了。

過了一會兒，我覺得外面很叫吵鬧，結果，我去陽臺一看，原來是“球球”的`兩個好朋友站在欄杆上在和“球球”玩呢！

這樣調皮、可愛的“球球”，我怎麼能不喜愛它呢？

我家的小鳥的作文 篇3

我家有一隻小鳥，它長着鵝黃色的絨毛，晃着可愛的小腦袋，嘰嘰的叫着，十分惹人喜愛。

那隻小鳥我給它取名叫黃黃，因爲，它身上是鵝黃色的毛。

黃黃它很淘氣，把我講的雞犬不寧。但有時候很乖，還會主動承認錯誤，我看着它低下的小腦袋，都捨不得責備它了呢！

有一次，我把黃黃從鳥籠裏面放出來。黃黃一被我放出來，就淘氣的在我頭頂上飛來飛去，最後雙腳停在我的肩膀上，親暱地蹭了蹭我的髮絲，顯得格外頑皮。

我帶黃黃出去散散步，可以說是遛鳥啦！可是，纔沒多久，我的額頭上已經佈滿汗珠，我在心裏暗道：這鬼天氣，怎麼就這麼熱呢？

突然，在我肩上的黃黃不知道什麼時候飛走了。我焦急的左看右看，嘴裏不停的喊着：“黃黃！黃黃！”

我站在原地喊叫着，看見黃黃還沒有回來，正打算四處找它的時候，我看見似黃色的毛團在半空中飛着。啊！是黃黃！我歡喜的跑過去抱住黃黃，看它有沒有事。黃黃不知道我爲什麼這樣做，只是把嘴裏叼着的大葉子放在我的手心，歡喜的嘰嘰的叫着，再用黃色小球似的小腦袋蹭了蹭我的小手指，好像是要我拿大葉子扇風，涼快涼快。我見狀，輕輕的笑了笑，溫柔的揉了揉它那晃來晃去的小腦袋。

黃黃呆呆的`笑了笑，不停的嘰嘰的叫着，似乎也很高興。

不知道什麼時候，藍藍的天空和潔白的白雲已經變成金黃的夕陽了。我和黃黃一起走回家，留下了金黃色的背影……

我家的小鳥的作文 篇4

我家養了一隻鸚鵡叫“靈兒”。

靈兒是去年國慶節時媽媽給我買的，一買回來，它就在籠子裏活蹦亂跳的，非常靈活，所以我給它取名叫“靈兒”。

靈兒有着一身翠綠的羽毛，像綠色的外套，不過腹部是黃色的，像件襯衫呢！它的臉也是黃色的，上面有黃色和黑色的點點，看着就像戴着一個面具似的。

靈兒是我孤單時的“開心果”。以前爸爸媽媽上班時，我一個人做完作業後很無聊。可現在不同了，現在我做完作業後可以和靈兒玩。

靈兒是個“好吃鬼”。別說它吃飯時狼吞虎嚥，吃得一粒不剩，只要它覺得能吃的，它都吃。有一次，我拿了一個玩具放在籠子裏，它啄了啄，覺得能吃，不管三七二十一，一口咬下去，我嚇壞了，立馬把玩具拿出來，一怕靈兒吃壞了肚子，二怕弄壞了玩具。哎！真是名不虛傳的.“好吃鬼”！

靈兒還是我們家的“表演者”。我無聊的時候，拍兩下掌，它就開始表演。先飛一飛，然後轉一下，再抓住欄杆，站在上面唱一首歌，最後翻個跟頭，表演結束了。還有很多種表演法，這只是其中一種呢！如果你想看錶演，歡迎來我家。

怎麼樣？你喜歡靈兒嗎？喜歡就來看看吧！