我的老師國小作文精選15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的老師國小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的老師國小作文1

我在六年級，我的語文老師是她。

她是世界上最特別的語文老師，從我上六年級開始。一個同學跟我說語文老師太好了，沒有騙我。

她能說一口流利的普通話，但她是河南人。她的頭髮不是長髮，而是整齊的短髮。她從來不穿鮮豔的衣服，只穿素色的。當我們做好一件小事時，她總是興高采烈地表揚我們。

古代皇帝像愛孩子一樣愛人民，而我們中國的老師像愛孩子一樣愛他們的同學。以我爲例。上次我不小心扭傷了手，她馬上帶我進了她的辦公室。趕緊去拿她的藥膏，在我手上均勻塗一層。輕輕一碰，問我疼不疼？

此外，她的知識在,很豐富，他經常在課堂上告訴我們很多課外知識。她去過北京、廬山和許多其他旅遊景點。她說很遺憾我們學校沒有春秋遊，否則她可以帶我們去附近的'一些旅遊景點。

現在很多老師只求成績，每次做完一張試卷就讓學生死記硬背。而她從來沒有，她總是讓我們明白其中的含義。

我們班這次期會考試拿了全年第二，我拿了全年第三。我們老師說這次考的不錯，但是不要驕傲，下次爭取考第一！

我們班所有的學生都非常喜歡這位老師。像我們的母親一樣，她非常關心和愛護我們。她是我們在學校的另一個媽媽，我也很喜歡這個老師！

我的老師國小作文2

國小是很快樂的，在這快樂的六年裏又有什麼最難忘的老師呢？想必一定有很多難忘的老師吧！我就有一個國小最難忘的老師——夏老師。

夏老師是一個很嚴厲的好老師，就因爲老師的嚴厲，才把我們的基礎打了個結結實實。夏老師個子很矮，當和健康老師站在一塊聊天的時候老師之間的身高就很明顯了！老說的眼睛不大，但很有神，一頭短髮很精神，如女強人一般。

夏老師最有特點的`，不是性格，不是長相，而是從那張嘴裏噴出來的晶瑩，帶有“知識”口水了。

那次，我上課的時候走神了，一不小心溜到了動畫片的身上，一下子被夏老師察覺到了，站了一節課，下課還附加“口水浴”，夏老師把我叫到教室的一個角落裏，我的頭上開始下雨了，但是我沒有帶傘。那“打雷”的聲音句句有道理，我的臉不禁被噴紅了。

經過那次下雨之後我不走神了（只是大多數的時候）我很感謝夏老師。

這是我國小生涯遇見的第一個令我印象最深的老師，她就像那夏天，滋潤，溫暖，向那荷花一樣，綻放潔白。

我的老師國小作文3

我的老師有很多：數學老師、語文老師、音樂老師、舞蹈老師、體育老師……可我最喜歡的還是我的數學老師--聶老師。

聶老師高高的身材，高而挺的鼻子上架着一副“二餅”，笑起來時，還有酒窩呢！

聶老師十分愛同學們。

記得有一次，我們學校組織大掃除。小紅、小明、小強擦窗戶；我、小紅、小剛擦桌子，其餘的的男生女生掃地。我們都和賣力的幹着。這時，正在擦窗戶時，一不小心失手了，從上面摔了下來，小明的頭被桌子撞得出了血，我們慌極了。當聶老師知道這個不信的消息時，急匆匆地往教室裏趕。到了教室，聶老師二話不說，抱起小明就往醫務室趕。那正是大夏天，聶老師熱得汗流浹背。

聶老師一邊走一邊安慰小明：“小明，你是個堅強的孩子，我相信你，堅持住！”

過了幾個星期，小明的頭好了。可他的.功課怎麼辦？每天放學後，聶老師都幫他補課到很晚。這時數學考試，哈哈！小明96分！看聶老師多愛我們啊！

我愛我的老師，但我更愛我的數學老師--聶老師。

我的老師國小作文4

Miss Qin is my favorite teacher.

She teaches us Chinese. She is lovely lady in her thirty-two years old. Her warm smile and black long hair are her symbols. My classmates like her very much, because she is always kind to us. In my view, she is a wise teacher. She tells us many stories to us. It seems she knows everything. Besides, she writes good articles.

She tells us if we want to write good articles, we should read books as much as we always cares much about us. I think this is important for a good teacher.

我的老師國小作文5

俗話說的好：“一日爲師，終生爲父。”老師在人的一生中起着重要的作用，一個人如果遇到了一位好老師，就等於有了一個好前途。今天，我就來說說我們的語文老師——彭老師。

我與彭老師關係不錯。那是清明前夕，我與她第一次見面，她在教室裏聽侯老師講的課。

她個子不高，頭髮淡棕色，雖然只有24、25歲，但他那因爲日夜操勞而長出的魚尾紋在她的眼角依稀可見。

我們兩的目光相互碰撞，對視的三秒，她又莞爾一笑。

從此，她成了我們的語文老師。

雖然她的普通話不太標準，但他她有人情味，讓人感到很溫暖。

她每次開party都叫我們去她那兒大吃大喝，讓我們玩得很開心。

說句心裏話，我喜歡她！

我的文采不好，沒用當多麼華麗的`詞語，但我說的每一句話都發自內心。

人外有人，天外有天。

我知道，彭老師的教學水平可能不是最好的，彭老師也許沒有父母對我們好，彭老師也許陪不了我們一輩子。但是，這也足夠了，我希望彭老師可以陪我們度過半輩子，讓我們半輩子快樂，半輩子回味。

我的老師國小作文6

她的眉毛如同一彎新月，一張櫻桃小嘴，總是嘴角上揚，讓人感覺很親切，她是我的班主任黃老師。

那一天，我走向學校。上課了，老師開始發試卷了，老師唸到我考100分時，我並不高興。因爲這背後，隱藏着一個祕密。在髮捲前一天，老師把我單獨叫進了辦公室，走廊上，我的心就撲通撲通地跳着，想着會不會是我考差了，去辦公室接受懲罰呢？我進了老師辦公室，黃老師坐下來，從82份試卷當中找出了我的試卷，她拿起我的試卷用低沉的.聲音對我說：“你這次考得不好，才考83分。”當時我非常難受，眼淚在眼眶裏打轉，雙眼霎時變紅了，她像一位媽媽撫摸着我彤紅的小臉蛋。

窗外，濛濛細雨，小雨滴落在樹葉上，像給樹葉洗了澡一樣。

沒事的，你再重做一張就行了，我知道你肯定是因爲粗心，你平時成績那麼好。”黃老師溫柔地對我說道。我下定決心這次一定要考100分。可我做到一半就卡題了，黃老師放下手中的工作來看我。“仔細想一想老師上課是怎麼講的？”我冷靜下來，終於想起來了。我認真地做完了試卷，我很感謝黃老師給我機會。

這就是我尊敬的黃老師，一位溫柔體貼的老師。謝謝你，黃老師！

我的老師國小作文7

老師，一個偉大的稱呼，永遠關注着我們的成長。

老師像一根蠟燭。默默地照亮我們人生的路，卻讓自己融化；老師像一棵大樹，讓我們這些小鳥在上面棲息，卻讓自己風吹雨打；老師像高高的懸崖，讓我們這些小鷹學會飛翔，卻讓自己永遠存在那裏。

老師像一個太陽，時時刻刻都在溫暖着我們，卻讓自己熾熱得不可想象；老師像海盜船，讓我們在上面盡情地玩耍，卻讓自己眩暈得差點兒嘔吐；老師像花園，守護着我們，卻讓自己受盡糟蹋……

是啊，人們常說：“老師像媽媽。”老師在教我們知識，有時關心，有時打罵，手剛舉起，卻不忍心落下。老師，您這麼偉大，我們該怎樣報答？老師，您的眼神那麼溫柔，我們該怎樣看啊？

曾因爲一些雞毛蒜頭的小事和同學吵架，也是您把我們拉開，指導我們正確的方向；曾因爲原本優異的成績退步了而悲哀，也是您把我們調教，教育我們進步的方法。

老師，偉大的'媽媽，引導我們發芽開花，最終成人長大。老師，感謝您的教導，可我該怎樣報答？

我的老師國小作文8

我的老師姓黃，她爲人很好，她長着小眼睛掛着一副眼鏡，鼻樑高高的，嘴巴小小的，像一個櫻桃，在她平凡的長像背後，卻隱藏着感人的故事。

我記得有一次有幾位女生在噴水池邊嬉戲，其中一個女生掉進了噴水池，那時正是隆冬臘月冷得直哆嗦，那個女生被幾個高年級的哥哥給救了起來，老師聞訊趕來，馬上把自己的大衣披在那位女生身上，老師卻凍得直髮抖，等到那位女生的家長把她接回家之後，才把自己的大衣穿上，但是到了第二天，老師卻感冒了，我被這件事深深打動。

我是新來的學生，所以很不適應，加上我的語文成績不太好，。爲此，我傷心，我痛苦，而她卻總是告訴我：“沒關係，只要努力就行。”我也不知道爲什麼，她從來不責怪我。有時我總問她一些自己想不通的問題，她總是告訴我答案。爲了讓自己和其他同學一樣得到自己應有的`快樂和幸福，健康成長，每次在我傷心痛苦時，我總是向她傾訴，而她每次都幫助我解除心中的痛苦與煩惱。漸漸的，我喜歡上了這個老師。

不要去埋怨老師，因爲老師是無私奉獻的，等你哪一天成功時候，你會不計路途辛苦的去尋找那些你的老師，透過自己的心，你會發現，我們眼中的老師，是很好老師！

我的老師國小作文9

爲了讓我寫好作文，爸爸媽媽給我報了一個作文班。作文班的老師叫賀婷，在管城區小有名氣。她中等個子，兩條又濃又長的眉毛下是一雙大而有神的.眼睛，好像時刻在提醒我們要認真聽講。我才試聽了一節課，就被賀老師吸引信了。

賀老師從不正面批評我們。有一次剛上課，幾位男同學故意慢騰騰地回教室。賀老師說：“誰回座位慢，誰就是小蝸牛。”接着，她又故意說：“我宣佈×××是小蝸牛，×××也是小蝸牛。”她話音剛落，那兩個“小蝸牛”就趕快跑回座位坐端正了。

還有一次，賀老師教我們寫作文，她說：“當你寫一篇作文時，最好讓每個句子都很優美。精彩的地方像果汁，讓人覺得好喝，那不精彩的地方就像白開水，無色無味。你們覺得果汁好喝還是白開水好喝呢？”

我還是頭一次聽到老師這樣講課。怎麼樣，我的作文老師是不是棒極啦？

我的老師國小作文10

我的班主任王老師，是我們的語文老師。她是一位中年婦女，眼睛又大又圓，鼻子有點翹，皮膚白晰，頭髮非常黑，常常梳着一把抓的辮子，說起話來聲音也很洪亮。

王老師知識淵博，同學們提出的任何問題都難不倒她。

王老師很有愛心。有一次，我在上體育課時，在操場上摔了一跤，把腿摔壞了，我哭着跑回了教室，王老師剛好也在，她看見了忙說：“你沒事吧？”然後從講臺下面拿出藥水給我清洗傷口，很認真地塗上藥還不住地安慰我，看着她那慈祥的樣子，真像我的媽媽。

王老師對同學們非常嚴厲。有一天下課，教師裏非常亂。直到上課了，同學們還在打鬧。正好王老師走了進來，見此情景，拿起教鞭往講臺上狠狠的敲了一下，頓時教室裏安靜下來。李老師又大聲的.訓了我們，告訴我們以後不許上課大聲喧譁，嚇的同學們都不敢出聲了。

這就是我們的老師，她既有愛心，又嚴厲，她既是我們的老師，又像我們的朋友，還像我們的媽媽

我的老師國小作文11

我的圍棋老師叫樓雲逍，聽起來是不是很像個義薄雲天的俠客？他瘦瘦高高，鼻樑上架了副眼鏡，平時不愛說話，甚至有點害羞。然而課堂上的他，就像是變了一個人似的，不僅沒有半點俠客的樣子，而且更像是一個“諧星”。

有一次樓老師給我們講解“老鼠偷油”，這是圍棋上的一個招式。他把棋子擺好之後，突然來了個停頓，眯起眼睛，伸長了嘴巴，躡手躡腳的走路，然後“哧溜”一下鑽到了桌子地下，我們正丈二和尚摸不着頭腦，他突然又鑽出來，一本正經地指着棋盤說：“這個棋型就是老鼠偷油了，大家都要學會偷油啊！”，我們一陣鬨堂大笑，他卻還是一臉嚴肅。

每次圍棋課的對弈環節也是樓老師表演的舞臺，他經常坐在一旁邊啜飲料邊觀戰。有次徐悅和鄭志浩對戰，鄭志浩節節敗退，眼看就要徹底失守，樓老師慢悠悠地插了一句：“我說鄭志浩，你簡直就是‘活的.俗手大全’（圍棋裏下的很爛的招式叫俗手）啊！”我們都強忍着，不敢笑，最後鄭志浩自己憋不住，先笑出了聲，我們也跟着爆笑起來。

下圍棋很枯燥，可是因爲詼諧幽默的樓老師，我的圍棋的記憶裏有了那麼多的歡聲笑語，謝謝你，樓老師。

我的老師國小作文12

我的班主任李老師，是我們的語文老師，

三年級作文我的`老師。她是一位中年婦女，眼睛又大又圓，鼻子有點翹，皮膚白晰，頭髮非常黑，常常梳着一把抓的辮子，說起話來聲音也很洪亮。

李老師知識淵博，同學們提出的任何問題都難不倒她。

李老師很有愛心。有一次，我在上體育課時，在操場上摔了一跤，把腿摔壞了，我哭着跑回了教室，李老師剛好也在，她看見了忙說：“你沒事吧？”然後從講臺下面拿出藥水給我清洗傷口，很認真地塗上藥還不住地安慰我，看着她那慈祥的樣子，真像我的媽媽。

李老師對同學們非常嚴厲。有一天下課，教師裏非常亂。直到上課了，同學們還在打鬧。正好李老師走了進來，見此情景，拿起教鞭往講臺上狠狠的敲了一下，頓時教室裏安靜下來。李老師又大聲的訓了我們，告訴我們以後不許上課大聲喧譁，不然罰站一天！嚇的同學們都不敢出聲了。

這就是我們的老師，她既有愛心，又嚴厲，她既是我們的老師，又像我們的朋友，還像我們的媽媽。

我的老師國小作文13

我們班的老師姓王，她是我們班的班主任。

王老師的頭髮長長的，眼睛大大的，嘴巴小小的。在那次開學典禮上，王老師來到了我們班。一看就是講課講得認真，同學能聽得進去老師，在我的.眼裏老師對我都是溫柔的，在同學們的眼裏王老師對待每個同學同樣都是溫柔的。在王老師的課堂上，我們都很認真地聽講，王老師講課，內容豐富，思路清楚，娓娓動聽，上數學課之前，王老師讓數學課代表，領我們一起背數學書上的概念，下課時，王老師讓我們練粉筆字和看課外書。王老師是爲我們好，處處爲我們着想，所以我們要上課認真聽講，積極舉手回答問題，這樣纔不會辜負老師對我們的一片苦心，老師經常領我們一塊兒做書上的練習題，王老師的休息時間並不多，因爲，王老師要給我們是講課，給別的班講課，我們更要認真聽講了，如果練在書上的習題時，有不會的題，王老師會給我們講得很清楚。

這就是我們的王老師。

我的老師國小作文14

生活中，我有一個特殊的老師，她就是我的奶奶。你一定很奇怪吧，奶奶怎麼會是我的老師呢？

在一個晴朗的日子，藍藍的天空中漂浮着雪白的雲朵，還不時從樹上傳來幾陣鳥鳴。奶奶帶着我和一歲半的妹妹去外面玩，突然眼前的路面上出現了一個香蕉皮，還差點把妹妹滑到。我心想：是誰扔的'香蕉皮，這麼沒素質。可我光想着抱怨扔香蕉皮的人沒素質，卻並沒有把它拾起來。

這時，奶奶看見了，皺了皺眉頭：“藝帆，你看見香蕉皮怎麼不拾起來呀？如果有人經過這裏，肯定會被滑倒的。”奶奶說完便俯下身子，伸出那雙佈滿皺紋的手，拾起香蕉皮，慢慢朝垃圾桶走去。看着奶奶漸漸遠去的身影，我呆呆地站在原地，臉上有些發燒，感覺奶奶的身影似乎又蒼老了許多。

看着奶奶的做法，我不禁被深深感動了，想想自己剛纔的行爲，心中有一絲後悔涌起，如果當時我把香蕉皮拾起來，奶奶就不用去拾了。在以後的生活、學習中，我要以奶奶爲榜樣。

從那以後，奶奶便成了我心中的“非常”老師，因爲奶奶身上有太多太多值得我學習的地方。

我的老師國小作文15

老師，是我們在知識的海洋中找到興趣的唯一途徑。

我的老師是個165釐米、大眼睛、小眉毛的女教師。她有時很溫柔，在和我聊天的時候；有時很嚴肅，在教我做題的時候。

老師也有不會的時候？

這句話我有點不太相信，在我眼裏，老師就是一個什麼都會的人。

一次寫作業的時候，我問了老師一個問題：“你爲什麼要做這個職業呢？”老師頓時定住了，“這個問題很難回答嗎？”我想。老師並不是不會這個問題，而是不知道，從何說起。聽了這個故事我明白了：老師的媽媽，原先也是一位很優秀的教師，她媽媽的`願望就是這輩子當好她的老師就好，不再去想那些沒用的事。有一次，老師的媽媽在一天晚上的車禍中去世了，從那以後老師就特別傷心。一次打開盒子的時候，老師發現自己母親給自己寫的一封信，裏面寫了希望自己沒有完成的事情想讓女兒來完成。看到這裏的時候，老師兩行眼淚縱橫流了下來，從這件事知道老師做這個行業的原因了。

我的老師並不是非常優秀，但是她很簡單。