沒想到優秀作文

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的沒想到優秀作文，希望對大家有所幫助。

沒想到優秀作文1

開學初，我又當了一次值日生。便情不自禁地想起我以前寫的一篇文章：《值日生的苦與樂》。那是上三年級時我投的第一篇稿子，雖然過去快一年了，可當時我好奇地、滿懷信心地把稿子投進信箱，寄給《作文報》時的情景還歷歷在目。可半年多過去了，稿子也一直沒發表，我的心漸漸灰暗了。從此，我再也沒有投過稿。值日的那個星期一，早上才7點鐘，我就已經站在大門口值日了，學校的門衛也在大門口站崗，他的鼻子很大，我叫他“大鼻子警察”，那時我還不認識他，他走到我身邊問我叫什麼名字。我告訴了他，他說：“好像有你的信。”隨後我領到信，拆開一看，是一個陌生人寫來的。信上說，他在《作文報》上看到了我的作文，覺得寫得不錯，想跟我交筆友。那一瞬間，我愣住了：難道我的作文真的發表了？我帶着疑惑焦急地又等了幾天，果然，編輯部給我寄來了四張20xx年第一期的《作文報》，第二版就有我的作文，題目是大大的字體，在淺灰的方框背景裏寫着《值日生的苦與樂》……邵君子，正文用綠色橢圓形的背景襯托着。整個篇幅，那麼耀眼，那麼顯著。我當時的心不是吃了蜜，而是飛上了天，像一隻小鳥，帶着成功的喜悅，歡快自由地飛上藍天。聽到的.不是自己得意忘形的笑聲，而是同學們的祝賀和讚歎。

我終於恢復了信心，又開始樂而不疲的寫作，繼續編輯我自己創辦的《椰林》校刊了。而同時，老師提出我們組建一個文學社——椰林文學社，社長就是——我！

我興奮極了，不顧同學們羨慕的眼光，情不自禁地笑了，笑得很自然、很純真，不包含一點兒僥倖。

至今回想起那段往事，總覺得好像神話一般，那麼快，那麼難以忘懷。

真沒想到，那一次好奇地投稿，竟使我從一個一般的學生，一下子變成了班上出名的“大作家”。

沒想到優秀作文2

這件事真讓我沒想到！

一天早晨，我比平時遲到了一會到學校。一進教室，我就聽見同學們圍在一起不停地嘀嘀咕咕，我好奇地把臉湊過去問道：“怎麼了？怎麼了？”好朋友小米一臉驚恐地回答我：“剛…剛纔，老…老師說，今天要語…文小小測！”我的嘴一下子變成了“o”字形，啊？怎麼會呢？老師昨天沒有通知我們今天要考試呀！我趕緊衝回座位，“嘭”地一下放下書包，一把抽出語文書，刷刷刷地翻起來。陸續到來的同學得知了這個消息，都神色慌張地坐在座位上覆習起來。

我看了沒一會兒，老師邁着穩健的步伐走進了教室，手裏拿了厚厚的一沓卷子，教室裏一下子變得非常安靜。老師面無表情地發起了試卷。

我努力讓自己平靜下來，仔細看題。前面的小題是小兵小卒，一點都不可怕，我用“無影手”飛快地把他們打趴下了。接着，兩位猛獸將軍領着部隊迎了上來，一支閱讀大軍和一支作文大軍，我看看時間還早，帶着打小兵的興奮勁兒，很快也對付完了閱讀大軍。可我真沒想到和作文大軍奮戰會如此得艱難，一看到作文題就蒙了，完全不知道該寫些什麼，我花了好長時間思考，總算有點兒想法了。我飛快地寫起來，心想：作文寫完了，我可就要大獲全勝啦！我正得意地奮筆疾書時，下課鈴尖銳地響了起來，我心一緊，字都寫飛了。什麼？都下課了？我還沒寫完呢，這可怎麼辦？和作文大軍的戰鬥就這樣失敗了？當組長艱難地扯走了我的試卷時，我忍不住小聲哭了起來，我從來沒想到會在考試時作文都寫不完！

幾天後，發試卷的時候，我的心像一隻小鹿一樣狂跳起來，不敢看老師，生怕她的'眼裏充滿了驚訝和失望。當同學把卷子放到我桌上的時候，我艱難地把眼睛挪向卷首——呀，92分！我居然考了92分！老師宣佈92是最高分！真沒想到啊！我欣喜若狂，但又不能大聲尖叫，只能拼命搖着同座的胳膊，表達我的驚訝和興奮。

真沒想到，一次普通的語文測試，就能讓我的心情像坐過山車一樣，上上下下，起起伏伏。沒想到不通知就考試，沒想到我沒把作文寫完，更沒想到即使這樣，我還能考全班第一！

沒想到優秀作文3

鈴……下課鈴響起，老師一邊收起自己的課本，一邊向我投來“意味深長”的一瞥，我心裏一毛，上課犯困被發現了？心裏頓時敲起了鼓。

老師想要說什麼，卻欲言又止，扭身走出了教室。望着老師遠去的背影，我緊繃的心一下子鬆下來了，趴在桌上，倒頭便睡，抓緊這寶貴的課間十分鐘休息一會。昨天忙數學作業太晚了，今天第一節課，不由自主地就犯困。朦朧中，咚咚咚，腳步聲響起，一位同學急匆匆向我跑過來——是我平日裏較好的一位同學。他略帶着焦慮神色，上氣不接下氣急着想要說些什麼。

“老師……他找……找你，好像有事。”他氣喘吁吁地說。我一下子驚醒過來，睡意全無。剛剛松下的神經突然間又繃起來，緊張地問道：“什麼事？”“不知道，好像說……是關於你最近的表現……”他又匆匆跑遠了。

看來一場暴風雨又不能倖免啦！班主任的課也敢出問題，想起嚴厲的老班，我這腿肚子有點朝前轉，我忐忑不安地擠過擁擠不堪的樓道。是不是因爲上課犯困？還是那本私藏的小說被發現了？還是前天的小測分數太低？不安像雨後的雜草，在內心恣意滋生。不覺間，那扇半掩的門已悄然出現在面前……

“老師們好！”我用僅自己能聽見的聲音唸了一句報告，無人迴應，我便小心翼翼閃入辦公室，繞過一臺又一臺辦公桌，悄無聲息地站在了班主任的身邊，他彷彿四下空無一人一般繼續手頭的工作。“老師，……我來了……”嗓子裏擠出來的幾個字，聲音小得甚至比不過蚊子的嗡嗡。老師沒吭聲，老師都懶得理我了，莫不是給我一個下馬威？一定是暴風雨前的安靜呀！

終於，班主任回頭看見了我，還是他那張毫無表情的嚴厲的臉，目光像刀子一樣割過我的`臉龐。瞬間，我感覺臉上火辣辣的，趕緊低下了頭。

“你把櫃子上那摞試卷抱回教室，下節課講。”難道就這樣結束了？我抱上那摞卷子，離開前向他投去最後一個困惑的目光，可是老師沒有再多的任何表示，又低頭伏案工作，我只好悄悄離開。

就在踏出辦公室門的那一刻，我瞥見了牆上的日曆，“4月1日”上圈了一個紅紅的圓。

沒想到優秀作文4

我搬新家了。百無聊賴地看着園丁給花草澆水，情不自禁地想起原來的小夥伴們。

我和王瑩、曉潔從小就是好朋友。

忘不了我們在小區後院的水池邊吹泡泡。我們的工具不是吸管也不是鐵圈，而是自己的手。當我用手……創造出第一張泡泡網和第一個泡泡時，她們眼裏流露出了驚奇和讚賞。我們分了工，一個人吹泡泡，兩個人做泡泡網。不一會兒，十幾張泡泡網和十幾個大泡泡升上了天空。我們看着它們越飄越遠，開心極了。

忘不了我們在草坪裏拔了小草編一張小小的草蓆。編着編着還編出一首兒歌來，“編編編，編草蓆，我把草蓆給螞蟻，螞蟻當作跑步機；我把草蓆給小鳥，小鳥帶它飛窩裏。……”

忘不了我們用胖乎乎的小手篩選膠泥，再把膠泥揉搓到一起，爲小鳥做成小房子，還鋪上軟軟的草蓆。看看，我們多有創意。

可是，她們現在在哪裏啊？

突然，一個熟悉的身影出現在視線裏，馬尾辮、綠色的`卡通上衣和牛仔褲，緊接着便聽到一聲怒吼：“藝潔，你再搗亂！”這聲音是那樣清脆而熟悉。我定眼一看，真的是她——我朝思暮想的好朋友王瑩，我真不敢相信自己的眼睛啊！怎麼會在這兒遇到她？我來不及多想，輕輕地走到她背後，“啪”地拍了她一下，她打了一個機靈，眼睛睜得很圓，嘴巴張得老大，滿臉困惑中寫滿了驚喜：“你怎麼會在這兒！”

“我家住在2號樓。”並用手指了指。

她手舞足蹈地說：“啊，太巧了，我住在3號樓！”

“耶！咱們竟然都搬到清華園來了。要是曉潔也住這兒就好了。”

“Hello！兔子們（同志們）！”

誰敢叫本小姐兔子，我扁她。哎——？不對，這聲音怎麼那麼耳熟啊，好像是曉潔？我猛地一回頭，差點讓“哈雷彗星”再一次撞“地球”（兩顆腦袋碰在一起）。揉揉眼，不錯，就是她。想曹操曹操到。在她的眼裏不光是困惑，還有無限的驚訝。“你們該不會也住在這兒吧？”我倆哈哈大笑起來。“我住2號樓，她住3號樓，你住幾號樓？”“8號！”她興奮地回答。我們激動得擁抱在一起。

分別後，想着以後再也不容易見面了，心裏好難過。沒想到爸爸媽媽們沒有商量，竟然不約而同地把小家都搬到了清華園。這份驚喜，真是沒有想到啊！

沒想到優秀作文5

上週星期六下午，我到羅渝家去玩，一真玩到晚上。我們玩得很開心，也很瘋狂，高興的我們並不知道有一件壞事向我們慢慢走進。

我和羅渝把蛋卷砸碎了放在塑料口袋裏，來當“球”扔，就是因爲這“球”，我做了一件不好的事。

我們把“球”拍來拍去，玩得可高興。突然“球”被我打飛到電視機側面。然後它再快速地飛到電視機後面的“電線區”。

“怎麼飛到這裏來了”，我和羅渝跑到電視機旁邊。只見“球”還舒舒服服地躺在那裏。

“真是糟糕透了”。我看着“電線區”裏的“球”，不僅發出了感嘆。

“不過沒關係，我把它撿回來”，說幹就幹，我先坐在電視機旁的'桌子上，然後把手慢慢放下去撿“小球”，在我的後面有個音箱，在我眼裏音箱是可以沉受很重的東西，於是我就向後靠了一下。

“啊！小心”。羅渝一聲大叫。我慌忙從桌子上跳下來，站到她前面一點，我看到，音箱正在倒，上面還有一隻花瓶。哦，不！

我和羅渝者呆呆地站在那裏，我想着是不是要做些什麼，可是，花瓶已經要倒下了。

“嘭”隨着一個響聲，花瓶的碎片已經向四周“飄射”過去。

這真是糟糕透了，我們頓時也傻了眼。

直到回家，我的心情依然沉浸在打碎了花瓶這件事上。

媽媽看透了我的心思，對我說：“小的時候，遇到什麼事情，爸爸媽媽都會爲你去處理。現在，你已經長大了，不論遇到什麼問題，都要自己想辦法去解決。你打算怎麼辦？是你打碎了花瓶，你就應該負起責任。媽媽可以幫你，但以後媽媽沒在身邊，你又如何面對呢？”

自己去解決？我能行嗎？

第二天，我拿出零花錢，去買了一個一模一樣的花瓶，給羅渝家送去。

現在，我明白了，這並不是在於買花瓶賠上，而是在於，你有沒有能力與勇氣去解決，這也可以看作是一種鍛鍊自己生存能力的機會。

沒想到優秀作文6

時光荏苒，歲月就是一把刀，一刀一刀地將過去我對事物的看法和現在對事物的看法給分離出來，如果用過去的眼光來看待現在的我，會感到不可思議；但如果用現在的眼光看待過去的我，感覺有點兒孤陋寡聞了，那是我真沒想到的事。

三年前，我懷着期待而忐忑的心情踏入了國中的大門，那個時候的我，是多麼天真，多麼善良，多麼樂於助人；而如今，我又是多麼自私，又是多麼可笑，多麼不知天坑地厚的黃毛小子。比起從前，我真沒想到自己在變。

三年前，我是多麼的認真聽課，卻從來沒想過自己居然會去頂撞和藹可親的老師和我親愛的父母，當時我多麼的遇事冷靜，沉穩時，卻從來沒想過自己居然會失去信念，失去自信……我真沒想到自己在變。

真的沒想到，當年那麼喜歡繪畫的我，如今居然會十分厭煩，真的沒想到，當初常常將喜怒哀樂展現給家人、展現給好友、展現給社會的我，如今就想戴着一張面具，不給任何人窺探……

真的沒想到，那原先不會做飯的我如今居然會在父母勞累的時候端上一碗蛋炒飯；真的沒想到，當初只能和好友一起聆聽知識的我，如今居然可以和好友一起談論古今；真的沒想到，當初只愛電腦不愛聽新聞、不愛看課外書的我，如今居然關心起了國家大事和對書架上的愛不釋手……

我真的沒有想到，時光是多麼的可怕，它可以在你不知不覺中一點一點的消磨你認爲永恆的東西，包括友情、親情……可它還是仁慈的，它在改變一切的.同時，仍然會留下一些東西，比如：自信……

我認爲我的一切都已經被歲月改變，可再次讓我沒有想到的是，仍然有一些沒有變，我沒想到當初與好友一起的信念還在，當初想要遨遊世界的夢想還在。

時代在變，我們在變，變得彷彿不再認識自己，不再瞭解自己，時間把我自己變得很陌生。時光荏苒，歲月是一把刀，是一把鋒利的刻刀，它一刀一刀地將我與自己分離，但它分不開我的夢想我的信念，在這濃霧中的那一點閃光就是我的信念，世界這麼大，總想去看看……

沒想到優秀作文7

我真沒想到，一滴水也可以滋潤整株花朵，一朵花也可是點綴整片綠地，一片綠地也可以裝飾整個世界……

“怎麼辦呀，馬上就要輪到我了，好緊張！”她的嘴脣被咬的微微發白，我彷彿也能感受到她飛快的心跳，因爲我知道這次比賽對她來說十分重要。我輕擁住她，想把我的溫暖也傳遞給她，輕聲說道：“加油，你可以的，你要相信沒有什麼你做不到的。”我拍了拍她的肩，笑着送她走上舞臺。當她捧着獎盃再次來到我身邊，她說：你知道嗎，你的擁抱好像一下子給了我很多力量，讓我無端生出了自信，謝謝你！”

我真沒想到，一個擁抱有這樣強大的力量，幫她獲得了成功。

那段時間，媽媽工作特別忙碌，每天都彷彿有幹不完的.工作。我常常看見她頂着黑眼圈，無精打采的樣子，不由得心疼她的勞累。“唉，又不能幫媽媽分擔工作。”我自言自語道。忽然，我靈機一動：給媽媽泡一杯她愛喝的茉莉茶吧！我立即泡好一杯茶，然後放到媽媽手邊，對她說：“媽媽，不要太辛苦了。”茉莉的清香在房間飄散開來，令人神清氣爽。媽媽笑了，彷彿一下子變得精神許多。後來，她告訴我：“每當覺得累了，喝口女兒泡的茶就覺得心裏很暖，也有了工作的動力。”

我真沒想到，一杯茶足以表達我對媽媽的愛，讓媽媽欣慰感動。

烏雲密佈，大雨傾盆。我撐着傘走在路上。忽然看見一邊的屋檐下有個小姑娘沒帶傘，半個身子已經被淋溼了雨。她被淋得有些發抖，眼睛時不時地向外張望，像在等人。我不禁想着，這個可愛的小姑娘要是被淋的感冒了可怎麼辦呀。我立刻去馬路對面的店裏買了一把傘，遞給她。她擡頭看着我，眼睛生出光芒似的，清亮的嗓音對我說道：“謝謝姐姐，今天可多虧了你。我以後也會像你一樣，去幫助身邊的人。”

我真沒想到一把傘也可以傳播社會的正能量，幫助到更多的人。

傳遞愛與正能量，原來無需多少時間與精力，有時甚至是我們眼中並不起眼的小事。我真沒想到，這一點一滴的小事匯聚起來，便可能是整個社會愛與正能量的源泉。

沒想到優秀作文8

如果說生活是一場心潮澎湃的電影，那麼每一個精彩的情景都是由點點滴滴的小事所修飾。每一個故事，總會有不一樣的結局，有喜有憂，也有讓你意想不到的。

“這個答案應該是90度！”一聲洪亮的嗓音遍佈了教室的角落。

“不對！是75度！”又一個沙啞的聲音出現，他張着嘴巴大吼道。

這一幕不禁讓在座的同學們都哈哈大笑，連老師也對班上這對“歡喜冤家”眉開眼笑。這兩位同學每見一面，都會有衝突，發生一點口角，整天無打不歡，所以我們都叫他們“歡喜冤家。”這不，現在又開始爭辯了，同學們早已當成家常便飯了，好奇的同學總會上去湊個熱鬧捧個場。每次的.吵鬧不是同學們的勸阻化解了，而是上課鈴聲平息了這場風波。

“砰！”一拳頭狠狠地砸向課桌，頓時都感覺到課桌的疼痛。一聲脆響引爆了充滿火藥味的戰爭，“你用量角器量，怎麼可能是90度！”，“誤差誤差！圖畫得不標準！”兩位同學都振振有詞地辯論着，課下時間討論一道很難的數學題，可謂是學校裏的一股清流啊。兩位同學紅着臉蛋，眼中充滿着殺氣，唾沫飛濺，輸什麼都不能輸氣勢，於是兩位同學挺着胸膛，瞪大着眼睛，鬧得不可開交。旁邊從開始到現在都埋着頭睡覺的同學，被他們的吵架聲吵醒，不耐煩地把一張解題思路扔給他們說：“你們吵到我了！自己看解析去。”說完便又趴在課桌上睡覺了。兩位同學查看了解析後，都友好地笑笑，“歡喜冤家”和好了，同學們也都圍過來瞧瞧情況。多虧了那位睡覺的學霸解圍了這次危機，原來這道題他早已算出來，事後有同學與他切磋數學題。遇到有分歧的問題，不會再上演一場鬧劇，而是請教這位學霸。

“歡喜冤家”漸漸淡出江湖，但曾經那些風趣橫生的打鬧場景歷歷在目，學霸的一道解析，沒想到卻讓老師少了一份操心，同學之間的友誼也更深一層。

沒想到優秀作文9

驀然回首，總有一份珍藏的記憶誘發着我們的情愫，歷久彌新，足堪玩味，讓我感到自我如此幸福。

和煦的三月暖陽

我想起了熱騰騰的豆漿，那天一大早，姥姥就招呼我喝她親手做的豆漿。我便和鄰居家的夥伴們一齊並排坐好，享受着豆漿那淡淡的清香。看着熱氣升騰、蔓延，我看到姥姥那眯成一條縫的眼睛和那飽經風霜的`臉。“好喝嗎？”“好喝！姥姥做的豆漿最好喝！”“好喝多喝點，喝完了纔有精神上學！”從姥姥手中接過豆漿，一種幸福的感覺在我心中盪漾。喝着一向甜到心裏的豆漿，我想不到自我這麼幸福。

溫馨的七月夏風

當我開始在食堂吃飯時，就已標誌着我進人了九年級。我以接近光的速度吃完飯，頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿着一摞作業本穿行於組與組之間的走道，以最快的速度將其送到每個同學的手中。突然，小剛擋住了我行進的腳步，他接過我手中的作業本輕輕地說：“你的鞋帶散了，系一下。”我下意識地彎了腰。誰說九年級的同學之間沒有友誼？其實每個人的心中都裝着62個同學，我想不到我這麼幸福。

涼爽的十月秋風

星期六放學回家，公共汽車上學生特多，待我上車時，車裏已被擠得水泄不通。車中人聲嘈雜，汽車又搖搖晃晃，我兩腿發抖，兩隻手緊緊抓住車柱，不敢放鬆。身旁突然傳來一個聲音：“嘿！你坐下吧！”我順着聲音尋去，是一名陌生的男生，由於拘謹，我支吾着說：“不用了，還是你坐吧。”此時，我心裏似拂過和煦的春風，流過甘甜的泉水，萌發出一種感動。之後他坐了不大一會兒，就堅持讓我坐。這一刻我能感到一種意外的幸福。

原先，幸福時時刻刻圍繞在我的身旁：從母親手中接過的飯碗，心存感激，那就是幸福；在燈下讀着朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一角，靜靜聽歌，凝神遐想，那就是幸福。

沒想到優秀作文10

今天，嶽老師告訴我們一個難以想到的消息：嶽雯姣的習作在常州晚報上發表了，還獲得了15元的稿費！

我聽了這個消息，羨慕地扭頭看向嶽雯姣，只見她兩眼放光，不置可否的臉上帶着驚訝的微笑，我猜想雖然她面不改色，心裏一定恨不得馬上跑回家把這個好消息告訴爸爸媽媽。我真沒有想到，作文一向沒有石昊寫得好的嶽雯姣竟然在常州晚報上發表了一篇文章，而且還拿到了稿費。令老師、同學們都大開眼界。“真沒想到,真沒想到……”我嘮叨着。“我也想發，可是四年級時，老師就不讓我發。說我寫的不夠具體、不夠詳細。

“哎，我真不爭氣，我要是也能發表一篇文章在常州晚報上面，那該有多自豪啊！”

下課了，我急忙跑去問嶽雯姣，“你作文寫的是什麼內容啊？你真了不起！” “作文寫的只是一些平常的事情，只是寫的比較生動而已。你只要堅持寫也會成功的。請相信自己能行！” 嶽雯姣邊向我擊掌邊說。

我回到家，做完作業，我就把這件稀奇事告訴了爸爸，爸爸說：“你別光顧着羨慕別人了，要知道別人有這一天，不知道看了多少書，寫了多少篇文章。如果你也這麼用功，這麼關心身邊的事情也會成功的！” 聽了爸爸的話我低頭走回了房間。

是啊，所謂“臺上三分鐘，臺下十年功！”，成功不是偶然的，都是需要花費比別人多得多的功夫纔會取得的。平常生活中，我總是覺得自己的生活很平淡，沒有什麼好寫的，對待老師佈置的週記都是敷衍了事。但是今天這件事對我的'觸動很大，我明白了其實我們生活中有很多平常的事情，雖然有的只有芝麻那麼小，但是無不能說明一些道理。我不能只看到別人成功的一面，卻看不到別人成功背後比我們多花了很多很多的功夫。

我決定向嶽雯姣好好學習，學習她愛看書的習慣，學習她孜孜不倦的精神！相信以後的我也能讓同學們想不到!

沒想到優秀作文11

要說令我最沒想到的事，非那次英語口語競賽莫屬了。

幾個月前，岳陽市第十四中學有一場英語口語競賽。我們學校經過一輪又一輪的精心挑選，終於選出了五位同學作爲學校的代表，我也有幸被選中。爲了給學校爭光，我們擠出了許多時間來練習。

雖然我將要比賽的幾個項目都練習得十分熟練了，但是到了比賽當天，我依然十分緊張。那天一大早我就起牀了，爲了比賽時的發揮，我一遍又一遍地讀着已經十分熟悉的資料。準備充分後，我們就出發了。一路上我們就不停地講笑話來放鬆心情。可是到了現場，觀衆還是比我想象中的多了幾倍，我不禁爲自己捏了一把汗。

我們到休息室裏等待自己的出場。我的序號是23號，是一個處於中間的序號。看着選手們一個接一個地出場，我愈來愈緊張。

“23號選手請到這兒來做準備。”聽到這聲音，我立馬跑了過去，不一會兒，我就走進了現場。現場只有幾位發揮失常的同學在哭。臺上還有一位十分清秀的女孩子，她十分自然而輕巧地口述着一篇英語作文。我心裏特別佩服她的膽量，她應該不是第一次參加這樣的比賽了吧，她是那般自然，說得那般流利，以致於她下臺時臺下響起一陣陣的掌聲。隨後評委給她打分了，80。5分。到我了，我的心裏響起了一個聲音：加油！你比她更優秀！於是乎，我鼓足了勇氣站上去。

首先，我面帶微笑又十分緊張地讀着單詞，旁邊一位老師便說：“Good！”我心裏頓時喜滋滋的。我再次以更響亮的聲音敘述着準備好的`作文，旁邊的老師又說：“很好，加油！”接着，進入了最後一個聽力環節，第一個問題我回答得十分自然，第二個問題我亦毫不猶豫地說出了答案。可第三個、第四個問題，我就有些拿不定主意，雖然心裏很猶豫，但我還是面帶微笑地回答了。當我下臺時，評委老師微笑着對我說：“很好！”儘管老師都這麼說了，可是臺下竟然沒有一個人爲我鼓掌。我心裏頓時空空的，難道我的表現真的這麼差嗎？我差點就哭了起來。

我沮喪地等待着評委老師給我亮分，意外的是她竟然給我打了87。5分，聽到這個分數，我的心情一下陰轉晴，這真是太沒想到了。我太開心了！就這樣，我拿着第二名的好成績回來了。可是，讓我沒想到的是，爲什麼沒有人爲我鼓掌呢？

沒想到優秀作文12

在我眼中，幸福是一張彩色的圖畫。

幸福的童年是一幅卡通畫。畫上有我和夥伴，有我的校園。幼兒園，一個此刻認爲多麼無趣的地方，是我小時候的樂園。坐在媽媽車後面，看着道路兩邊的世界，不一會兒，就來到了幼兒園。背上小書包，一蹦一跳的走到校門口，也不忘回頭給媽媽一個甜甜的“再見”。唱着新學的兒歌，看見路上的夥伴，每一件事都足以讓我滔滔不絕的說上一整天。中午時在學校度過的。每一天的午餐都是那麼的美味香甜。吃飽後，會在老師的帶領下去做遊戲，每一天的都有戲都花樣翻新，讓人百玩不厭。午睡時光。同學們都乖乖上牀，蓋上被子。做一個充滿童真的美夢……

幸福的`國小生活是一幅多姿多彩的長篇畫卷。畫上有親人，有朋友，有歡樂，有悲哀。呼吸着被雨水沉浸了一夜的新鮮空氣，身邊的一切在我眼中都是那麼美麗，清新。鳥兒在空中歡快的歌唱，太陽也在天上散發着光芒。轉眼間，我已經是六年級的學生了，踏着自行車，不緊不慢的走進校園。一步一步的走進教室，老遠就聽見在這安靜校園中顯得格外嘹亮的讀書聲。放下書包，打開課本一齊朗讀這這絕美詩篇。上課鈴響了，伴隨着這鈴聲的還有文娛委員輕快地步子。站上講臺，雙手一撐，嘴巴一張，優美動聽的聲音便在教室裏迴盪。清脆，甜美，不覺笑了，同學們也笑了，這歌聲也不覺更響亮了，課堂上，一雙雙手高舉，告訴老師，看向那裏，讓他來回答問題。大家那麼用心，那麼聰明。教室裏時不時爆發出熱烈地掌聲。笑聲，掌聲，美妙而動聽的旋律。下課時的同學更加的有創意玩着自我發明的遊戲，卻不曾有打鬧的聲音。那麼幸福，那麼幸運，能有那樣的國小生生活，那樣的同學，知音……

幸福，一千個人會有一千種答案，會覺得近在眼前卻又彷彿那麼的遙不可及。之前“生在福中不知福”的我從不明白自我曾有過這麼幸福完美的回憶。幸福，也許就在我們身邊吧！只是有人發現了，有人還矇在鼓裏。回憶以前，沒想到我竟如此幸福，如此的幸運，有完美的童年，完美的國小生活；有相親相愛的家人，有可歌可泣的友誼……

沒想到優秀作文13

人生如無邊無際的汪洋，有平靜的一面必然有波濤洶涌的一面；人生也如山路，既有平平坦坦的石板路也有曲折蜿蜒的石泥路。

人生處處都有意料之外的事，誰也說不準是否平靜的海面下一秒就會將行駛的船吞沒；是否會一腳落空跌下山崖。

往上攀爬的我很不巧地一腳落空，直挺挺地跌下了萬丈懸崖，心境也隨着那下跌的成績一同跳到了谷底，毫不猶豫。天，是那麼的晴，晃得我心煩，有什麼一下子掏空了軀殼，悲傷與突如其來的'失敗劃得我遍體鱗傷。手上努力向上攀登的傷疤還會結起，此刻像在嘲笑我的付出付諸東流。

我真沒想到！付出的汗水會因失誤而消散。

雛鳥從巢上重重地摔在地上，彷彿能看見大地顫抖了一下。呵，看來摔下來的不只有我一人。雛鳥跌跌撞撞地撐起圓滾滾的身體，踉踉蹌蹌地跑着，從它不斷拍打的翼來說不難看出它想飛翔的願望。摔得那麼慘怎麼能飛起？就當我這麼想的時候，雛鳥竟飛了起來！怎麼會？它又摔在地上卻依然搖搖晃晃地試圖起飛。

我真沒想到！原來摔倒不會阻礙前進的路。

我的眼裏看見了希望，我爬了起來，又踏上了攀登之路，身上的傷還在此刻都化作爲我前進的動力，耳畔的風哭嚎着、尖叫着、譏笑着，震得耳膜生疼，我卻像不曾聽到過般依舊咬牙向上攀援。跌得再慘又如何？只要登上頂峯的路還在，那麼向上的步伐就不會停止！

人生處處都是無法預知的意外，就像人無法知道下一塊岩石是否鬆動。意料之外的事總會發生，本着不放棄的信念纔能有機會登上山頂去看那不爲人知的美景。

我在一次次摸滾跌爬中一步步逼近成功，當我又重回懸崖上時，我驚嚇也欣慰，那是不放棄的收穫，那是努力過後定會得到的果實。

我真沒想到！成功也許不在努力後，但它一定會在，永不放棄，才能夠尋找得到它。

沒想到優秀作文14

何爲幸福？幸福是困難時，朋友伸出的援助之手；幸福是生病時無微不至的關懷。——題記

我出生在一個幸福的家庭。早晨，有父親叫我起牀；晚上，躲在被窩裏，聽着母親講述着她的故事。有時，一輪明月緩緩地升起，我就去尋找嫦娥、吳剛。望着滿天的星星，我的心中不由地高興起來。伸出手指數，一、二、三……。星星對我笑，笑我是無知的孩子。告訴我，說：“小朋友，不要再數了。我們呀！是數不完的。”我不信，依舊數着。

我在幸福的.環境下茁壯成長。

國小五年級，課上，老師讓我們去操場上實踐課。老師讓我們分爲男女兩隊。規則如下：兩隊分別出一個代表，站在離隊伍兩米以外，其他成員圍着目標跑一圈在繞回來，打手交替，哪隊先跑完，就算贏。實踐開始了，每個隊員都在爭分奪秒地進行着。

實踐至一半，我的腦袋有一些昏昏沉沉伴隨着一乍一乍地地疼痛。我不以爲然，以爲忍忍就過去了。可事與願違，腦袋欲加疼痛，我見事情不妙，便向老師請假。老師批准了，問我：“你沒事吧？要不然讓兩個同學送你回去？”我宛然謝絕了。回到教室，我收拾好書包，便匆匆忙忙地向家方向走去。

回到家，母親正在田裏幹活，夕陽的餘暉下，那身影顯得如此渺小。見此情景，我大喊一聲：“母親。”母親回過頭來，見到了我，便匆匆忙忙地向我走來，問：“你怎麼了？”我笑道：“沒事。”以母親的第一直覺告訴她，定然有事。她用手拭拭我的額頭，驚叫：“你的頭如此之燙，趕緊去醫院。”說着，向家的方向走去。

正出門之際，同桌匆匆地向我奔來，原來是來告訴家庭作的。說完，又匆忙地離去。我佇立那兒，一動不動，直至母親叫我，我才醒悟過來。

一路上，母親飛快地騎着車子，生怕耽誤了。

從醫院出來，月亮早已取代了夕陽。天空中的星星向我微笑着，我數着星星，一、二、三……

其實，事件就在我們身邊，只要多一雙明亮的眼睛。我發現：我很幸福！”

沒想到優秀作文15

我覺得自我真卑微啊，你們根本都不在乎我，我一點都不幸福，我就像只螞蟻一樣活在你們的腳下！”女孩灑着淚，嘶聲痛喊着。

“噼啪！”一記強有力的耳光烙在女孩的臉上。清脆的聲音伴隨着淚水在地上的破碎。女孩別過臉去，撫摸着受傷的`臉，更是那受創的心，往房間裏跑。門被狠狠地摔上了，門的裏頭是我……門的外頭是我的爸爸，還有媽媽……

自從上九年級後，我的成績就一向持續在優秀階段。每每抱着獎狀，飛奔回家，衝開家門，舉着“勝利的旗幟”在父母面前又蹦又跳。換來的卻是無情與冷漠的對待！媽媽在一旁穿着針孔，爸爸懶懶地撐在沙發上看電視，對我的舉動、對我的成就，毫不顧問！而我就像小丑一般在臺上自編自演。我以爲我能夠忍受這一切，才發現……我不能！

這次我拿着獎狀走回家，在家門口頓了頓，但還是推開了。我不期望再做小丑，於是我把獎狀放在最明顯的位置，期望他們能夠察覺。我也故意在電視機面前走來走去，大大咧咧地坐在他們中間。但是他們仍舊我行我素！片刻，內心像受傷了的小鳥那樣，重墜！我嘴角上揚起了一絲自嘲，猛地起身將獎狀撕開“夠了！”，之後就出現了開頭的一幕……

哭泣聲瀰漫着整個房間，無論裏面還是外面都陷入一片死寂。突然，外面的關門聲打破了這一格局。我悄悄裂開門縫——原先爸媽出去了。我微微舒展了口氣，試着讓心的波瀾平靜下來，繼而發現的事卻再次掀起風浪——

“孩子，你此刻就應不想看到我們兩老了，所以我們出去不礙你眼了。請原諒你媽和你爸我們倆沒文化，不懂得如何表揚你、如何教導你，總怕說錯話……你的獎狀我已經粘好了，但是還有一角我怎樣找也找不到，真的很對不起。但是，孩子，要記住：你是媽媽的全部，螞蟻也有愛他的螞蟻媽媽，還有螞蟻爸爸，他們都是傾注了他們的一生去愛這隻螞蟻的。”紙條逐漸變溼了……

捧着獎狀，沒想到，我如此幸福。