誇誇我的同學作文(合集15篇)

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的誇誇我的同學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

誇誇我的同學作文1

在校園裏，我有品學兼優的同學，有樂於助人的同學，有美麗善良的同學……其中，給我印象最深刻就是那位關心他人的同學。

有一次，我一不小心把手劃破了，流了一些血，那位同學看見後，關心地問我：“疼嗎？”我猶豫了一會兒，點點頭，又搖搖頭。她彷彿看出了我的心思，說：“沒事的，消一下毒就好了。”她拿下了醫藥箱，用棉籤沾了點酒精擦在傷口上。看着她專注的.眼神，聽着她關心的問候，本來刺痛的傷口好像不再那麼痛了。擦完後，她還爲我貼創可貼，還邊貼邊說：“晚上睡覺前換一個創可貼，不要碰水，明天就會好了。”聽了她的話，我感到心裏暖洋洋的，連忙說：“謝謝你！”她微笑着看了看我說：“不客氣，我們是朋友!”。

她就是我們班的黃嶼瑄，我們的榜樣！

誇誇我的同學作文2

我有一個朋友，他叫劉軒浩，今年八歲，個子有點矮。他的髮型非常有個性，一根根頭髮又短又硬，向上豎起，遠遠看去，像頂着一隻小刺蝟，我們給他取了個名字——爆炸頭。他在我們班上可優秀了，每次考試他都在我們班“名列前茅”。

記得有一次，老師讓我們考試，他拿到試卷就飛快的開始認真答題，他寫完一面，就檢查一遍，直到他檢查完，才把試卷交了上去。成績出來後，他果然還是班上第一名！

你們別看他成績這麼好，他比誰都好學。每次下課，他不是在看書，就是在寫作業。你們說，這樣優秀的同學，我們應不應該誇誇他呢？

誇誇我的'同學作文3

在我的班級中，有許許多多優秀的人，可我就是想誇誇這一個人。他，雖然個子低，但是卻很機靈。呵呵 ，告訴你們吧！他就是——喬維權。

他有很多優點，比如說上課愛動腦筋，老師一提問，總能看見他第一個把勝利的“旗幟”驕傲的舉起來，有時還連續舉好幾次，我真的很佩服他。他的另一個優點就是畫畫很好看。我記得上二年級的`時候，語文老師讓我們給古詩配畫。我就看見喬維權的畫，真是畫的栩栩如生，我們都讚不絕口！

這就是喬維權，我以後要向他學習，取長補短！

誇誇我的同學作文4

她，有一雙水汪汪的大眼睛，有一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙靈巧的手。她，樂於幫助人，能寫出一手好字。

記得有一次，老師在聽寫生字，聽寫完後老師把聽寫的生字收上來批改。老師批改完了我很興奮，希望自己能全對，可是，老師唸了幾個人的名字後，我聽到沒有自己的'名字很失望，而她在一旁 給我鼓勵說：“下一次認真努力就行。”只見老師把那些同學的本子在大屏幕上展示，忽然，我聽見老師說道：“這是李夢楠的作業。”我只聽見同學們讚歎的聲音，當時我也在呆呆地看着，不經意的 讚歎起來：“哇，她寫的字真漂亮啊!”從此以後，我也像她一樣學習寫一手好字。

這就是我的好同學·好朋友——李夢楠。

誇誇我的同學作文5

我們班有位幽默風趣、助人爲樂的同學——陳晨。陳晨的個子在班裏挺高的，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍着智慧的光芒。高高的鼻樑下架着一副藍色邊框眼鏡。

記得有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，陳晨走過來，說：“喲！小胡，又不會做啦？”“哼！怎麼？想奧數題呢！難道你會做？”“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的數再……”就這樣，陳晨又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂爲止。我想：陳晨這種助人爲樂的'品質值得我們學習！而且，他爲了教我奧數題目浪費了所有玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但陳晨助人爲樂的優秀品質，卻充分地體現了出來。

陳晨那助人爲樂的好品質，多令人敬佩！

誇誇我的同學作文6

我們班有幾位好同學，但是最好的還是魚思舟同學，因爲她是個十全九美的.人。不信，看看下面吧！

魚思舟同學是一位副班長，早上早早的就來到了學校，等組長把英語和數學作業收好後，魚思舟就把作業搬到了老師那裏。她還是我學習的好榜樣，每天早來晚走，有一次媽媽說要五點纔來接我回家，我就開始做學校的作業了。可是做了一會我看了一下表看不懂就問：“魚思舟，哪一個針是分針？”魚思舟說：“到四十的長針”。我一聽，呀不好，晚了，就開始收東西了，魚思舟看見我要走，就急忙拿起筆寫了兩題讓我做，我做完就跑走了，只聽見有人說：“筱哲！一百！”回到家裏，媽媽問我爲什麼出來晚？我如實地告訴胃媽媽，媽媽說“你應該向她學習。”

是呀！我們應該向她學習。

誇誇我的同學作文7

今天我來誇誇我們班一名同學，他是誰呢？他是一個小安全員、值日生，他還是我們班的正班長，對，大家都猜出來了，他就是千翔宇。

千翔宇同學他以身作則，上課認真聽講，寫字很工整，放學認真完成作業，他尤其值得一提的是：寫作文很好，二年級開家長會的時候，老師把千翔宇的作文當做範文讓家長們看，我媽媽回來以後，好好表揚了一頓千翔宇，我聽了超級羨慕，真希望別人的家長也能表揚我呀。

千翔宇好棒呀，這是我們班所有的'同學有目共睹的，我以後要向千翔宇學習。

誇誇我的同學作文8

我想誇誇和我一起上英語課的一個同學。她的名字叫Dina。Dina是一個女生，她上四年級了。她活潑開朗，而且樂於助人。

她不愛生氣，誰和她開玩笑她都是笑嘻嘻的，也喜歡和其他同學開玩笑。

我要誇她是因爲有一次，我們的老師daniel教我們了一個記長英文句子的.方法，她就把那個方法一直記在心裏，然後每一次有別的同學遇到長句子的時候她就用老師教我們那個方法幫助那個同學（而不僅僅是某一個同學）一起讀，一起記。

還有一次，有一個同學不小心把水灑在地上了了，她不但沒有怪那個同學，還主動幫那個同學去拿紙擦。

每一次下課都會和dina一起去外面玩，或者坐在路燈下面的臺子上聊天，我們總有聊不完的話題。

我覺得所有人都喜歡和這樣的人成爲朋友，我也要成爲這樣的人！

誇誇我的同學作文9

今天，東城國小的老師在我們班上公開課。上什麼呢？原來是誇同學。老師要我們大方地誇獎別人，因爲誇獎是一份自信，誇獎是一份勇氣，誇獎是一份力量，誇獎是所以成功的來源！

當老師抽到我上講臺，讓別的同學來誇我時，我心想：我平時對他們這麼嚴格，他們怎麼會誇我呢？

沒想到，同學們不但沒有不誇我，還說出了我身上的許多優點。

我的心裏頓時涌起一股暖流：同學們的誇獎讓我感受到了濃濃的`愛，同學們的誇獎讓我知道，同學們不但沒有討厭我，反而還很感激我，都以我爲榜樣。

同學們，謝謝你們，更謝謝你們的誇獎！你們的誇獎，更加堅定了我爲班級服務的決心！讓我們一起埋下思想的種子：用欣賞的眼光看待別人吧，因爲，沒有誇獎就沒有自信，沒有勇氣，沒有力量，更沒有一切成功的來源！

誇誇我的同學作文10

我要誇的同學是我的好朋友，活潑可愛的董瑩萱。她的眼睛又大又圓，兩顆眼珠一閃一閃的，好像一對明亮而又美麗的珍珠。

董瑩萱有很多優點，別看她身體瘦小，做廣播操又規範又有勁，她的學習成績進步尤其大，可她給我印象最深的是她從來不亂翻別人家的東西，所以我認爲她一定是一個很愛乾淨，很誠懇的小女孩。

週末，她到我家來玩，她就不像我的鄰居小朋友，總是把我家的玩具全部都翻得亂七八糟，還不幫我收拾，真是把我氣死了！唉！可董瑩萱就不是這樣了，她每次想玩什麼，都會先問我一聲，等我答 應，當然，我每次都答應的呢！而且有幾次她還主動幫我收拾東西玩具，給她吃東西她都不要，反而還把自己家裏的芭比娃娃和芭比的.傢俱送給我哩！

她就是我的好朋友——董瑩萱。以後，我一定要和她一起快樂的學習，健康的成長。

誇誇我的同學作文11

我的同學叫高宇豪。高宇豪的眼圓溜溜的，像兩顆黑葡萄。臉蛋像紅蘋果一樣紅彤彤的。高宇豪的頭髮烏黑烏黑的.，像烏雲一樣黑。

每次下課，高宇豪都不去操場上玩耍，因爲他學習比較好，也很喜歡看課外書。我讓他在操場上玩，高宇豪說：“不去了，我還要聽課呢！”我只好作罷說：“好的。”

還有高宇豪平時上課都非常注意聽講，不做小動作。平時作文也寫得好。作文的字呀寫得非常工整，連老師都經常誇獎他呢！平時我喜歡和他玩打球、跑步、跳繩……他都玩得可棒了！高宇豪學習成績那麼棒，都離不開他專心致志地學習，真令人敬佩！

高宇豪是真的愛學習，我要向他學習，也要成爲這麼優秀的人。

誇誇我的同學作文12

我的同學王嘉欣是位小畫家。她畫的畫栩栩如生，特別漂亮。王嘉欣長得很漂亮，不大不小的亮眼睛水汪汪的。黑寶石一般的眼珠透出充滿幻想的目光。小巧玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小口，她的嘴邊經常帶着幾絲愉快的微笑。

她畫的畫栩栩如生，特別漂亮。有一天下課，我經過她的座位，看見她正專心致志地畫着一幅畫，畫的是一位漂亮的小公主，大大的眼睛，頭戴金色皇冠，身穿華麗的.拖地長裙……”畫的真好！“我不禁讚歎道。”我還要再畫一位王子。“她得意的說。

她不但給自己畫，平時還爲同學們畫。那次王嘉欣正在畫仙女，我見了很喜歡，就讓她幫我畫一張。讓我感動是她給我畫的比她自己的那張還要漂亮。

王嘉欣很了不起把？你們願意和她交朋友嗎？

誇誇我的同學作文13

喬薪儒是我的同學，也是我最好的朋友，她有烏黑髮亮的頭髮，梳着短短的馬尾辮，那白裏透紅的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神。

喬薪儒不但成績好，而且還樂於助人，當我考試沒考好，她親切地對我說：“這次沒考好沒關係，不要灰心，只要努力，下次就能取得好成績”。在喬薪儒的鼓勵下，第二次考試我果然考了個滿分。記 得還有一次，我被高年級學生撞倒，她把我扶起來，幫我拍掉身上的泥土，並說：“沒事吧”。我對她說：“謝謝你的`幫助”，她說：“不用謝，同學之間就應該共同進步互相幫助嘛”！

喬薪儒爲人正直，還有很強的組織能力，每年六一兒童節或是開中隊會的時候，她都會編出優美的舞蹈來教我們，她教我們的時候，都極仔細認真，生怕有一個小細節給教錯了。

這就是我的好同學好朋友喬薪儒，我真爲有一位這樣好的同學感到驕傲和自豪！

誇誇我的同學作文14

今天，我要誇的同學是董夢甜，她是一個樂於助人的同學。

記得那一次上美術課，大家都在認真的畫着畫，而我因爲沒有帶橡皮，急的像熱鍋上的螞蟻，到處借橡皮，可他們都說：“我還要借給別人呢。”正在我有些灰心的時候，董夢甜對我說：“你怎麼了？”我傷心地說：“我忘記帶橡皮了，同學們都不願意借給我。”董夢甜就說：“不要緊，我借你橡皮。”這時，我心裏十分激動，我高興地說：“謝謝！”她說：“不客氣。”

董夢甜，你這樣樂於助人，我要向你學習，也要做一個樂於助人的'好孩子。

誇誇我的同學作文15

我的同學有很多很多，其中孫菡翊是值得誇讚的。孫菡翊的臉紅紅的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下嵌着一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發光的`寶石。紅紅的嘴脣一張開，露出一排潔白的牙齒。

孫菡翊是勇於向不良現象作鬥爭的人。有一次自習課，蠻橫無理的王剛勁拿着一根鐵棍走進教室，在教室舞動鐵棍。忽然，王剛勁手中的鐵棍脫落了，打到玻璃上，"啪"地一聲，玻璃碎了，王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了，老師走進來了，正當老師上課時，發現玻璃碎了，就問："是誰打破玻璃的？"班上鴉雀無聲。老師再問了一次，孫菡翊緩慢地站起來，慢慢吞吞地說："是王剛勁。"雖然他個子矮，但是有一顆純潔的心靈。你看，孫菡翊是不是值得我們誇誇呢？