管建剛作文教學

作文是衡量學生語文素質的重要尺度，是現代社會進行交際的重要手段，作文教學是語文教學的重要組成部分。下面是關於管建剛作文教學的內容，歡迎閱讀！

一，點評精彩詞句

1，可以使用一些流行元素，帶有時代氣息的語言。如“歐耶”、“女漢子”、“淡定”、“神馬都是浮雲”等等。

2，四字詞語連用，像“亂七八糟，一片狼藉”，還有“穩紮穩打，步步爲營”。

3，注意語句的前後對稱性和閱讀時的節奏感。以“捂住頭，閉上了眼睛”爲例，這句話即不對稱，也談不上節奏感，但如果換成“捂住頭，閉上眼”或者“捂住了腦袋，閉上了眼睛”就大不一樣，不僅沒有改變句子的原意，還大大增強了語句前後的對稱性和其閱讀的節奏感加強。

二，寫作文，開個好頭很重要。

量使用簡單明瞭，接近生活的句子，使讀者一看就有親近感，更好的激發閱讀興趣。以“記一件成功的事”來說，很多學生總喜歡這樣開頭：“成功是……，成功是……我一定要做個成功的人。”大道理講了半天，卻還沒說到底記得是什麼成功的事，口氣大的不了，讀者讀了半天，也沒了讀下去的興趣。

三，寫記敘文中間的寫作過程，要注意有抓住讀者眼球，要有吸引讀者的轉折點。

主要可分兩方面來抓事情的轉折點。一是事情本身發展過程中的起伏點：二是以事件中人物心理上的情感變化爲轉折點。總之，有了轉折點，讀者纔會想讀了這段還想讀下一段的興趣，從而一直讀下去。

四，一篇好文章有一個漂亮的'結尾。

此處最忌諱“長尾巴病”，就是拖拖拉拉說一大推沒用的話，畫蛇添足，多此一舉的事，要少做，不要僅僅爲了湊字數，徒增了文章的繁瑣感，讓人一讀覺得??攏?詈鎂褪僑酶腥說牡胤槳島?詮適輪校?萌擻幸恢忠庥濤淳〉母芯酰?哺?肆糲洛諳氳目佔浼純傘?/p>

最後，借用管老師的一句話’與大家共勉：寫作不在於有沒有可寫的東西，而在於讓不讓寫自己的生活。

運動會精神（一）

運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬於你的長跑天地！

超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念。在轉涼的初冬，在喧囂的田徑場上。你們點燃瞭如火的熱情。運動員們，無論成敗，我們都爲你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲！

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因爲始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇蹟；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！

踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。

健兒們，加油吧，我們是你們堅強的後盾！

也許流星並不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！

也許笑臉並不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！

是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。

勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！

希望（二）

花朵不是生來就奇異芬芳，她們經歷風吹雨打，有過失望，但不曾絕望。

雄鷹不是生來就展翅遨翔，他們歷經摸爬滾打，有過失望，亦不曾絕望。

而我堅信，每個人都是自己的神，只要懷揣希望前行，就算有失望，也不會絕望。

懷揣希望前行需在失望中消滅苦難。“覓渡覓渡渡何處？”瞿秋白失望而呼，新中國還渺茫未知，自己已身陷囹圇。但他仍懷揣希望前行，用左手邊的滿腔怒火化爲右手邊的奮筆疾書，點亮他人前行之路。“尚思爲國輪臺。”杜甫滿懷希望前行而書寫下多少壯麗詩章？他有過失望，他疾病纏身，但他不曾絕望。懷揣希望前行，他堅信“便悲不見九州同”只是暫時的，他是詩中的神。

在失望中消滅苦難，瞿秋白爲人傳頌；在失望中仍懷揣希望前行，杜子美成一代詩聖。就算有失望，但絕不要絕望。因爲敢於飛翔，就能擁有前行的翅膀。

懷揣希望前行需在瀕臨絕望時堅強。那位孤獨的老人在如血的殘陽下瀕臨絕望，他辛辛苦苦捕來的魚竟被鯊魚明目張膽地劫掠而去。在一次又一次的搏鬥中，他越來越失望。最後，躺在甲板上的他選擇了堅強，懷揣着希望，他繼續前行。他曾瀕臨絕望，但他走上了堅強。他是海明威筆下的神。在燦爛的陽光中開始一天的生活，兩隻小老鼠卻發現他們的奶酪不翼而飛。它們瀕臨絕望，一番思索後，它們選擇了堅強。懷揣希望前行，它們激起了當代人巨大的反響。

燦爛千陽，在瀕臨絕望時堅強。《老人與海》聞名遐爾；（）《誰動了我的奶酪》家喻戶曉。就算有失望，但絕不能絕望。懷揣希望前行，會發現別樣的陽光。

懷揣希望前行需堅定自己的信念，因爲我就是我自己的神。

李叔同西湖邊斬斷情緣，在對塵世的失望中懷揣着希望皈依佛道，堅定兼濟天下的善念，他是他自己的神。魯迅輾轉奔波，在一次又一次的失望中找到自己的道路。他懷揣着希望從文棄醫，以如橡巨筆履行職責，他是他自己的神。祖荻中流擊水，起誓恢復中原，他懷揣希望前行，他是他自己的神。

花朵芬芳，是因爲她們懷揣希望開放；

雄鷹遨翔，是因爲他們懷揣希望遨翔。

我堅信，每個人都是自己的神，就算有失望，但不會絕望。

懷揣希望前行，看見燦爛千陽。

第一次拔牙（三）

今天吃晚飯的時候，我感覺自己的一顆牙鬆動了。媽媽一看：“喲，要換牙了，吃完飯我帶你去醫院拔。”哎呀，別的小朋友拔牙時總是大哭大叫的，拔牙一定是很疼的。想到這，我心裏不免有些害怕。連下樓的時候也不像以前出門那樣輕鬆愉快了，而是走得慢慢的，猶如腿灌了鉛似的。一路上，我也無心欣賞美麗的夜景，只想着拔牙好害怕。

到了醫院，我們來到口腔科。一見到穿着白大褂的醫生，我就更緊張了，心都快跳到嗓子眼了。在媽媽的勸說下，我無可奈何，慢慢地做到了拔牙的椅子上。醫生阿姨讓我張開嘴給她看，趁我不注意的時候輕輕一拔，牙齒就掉下來了。我居然一點兒也沒感覺到疼，心裏懸着的一塊石頭終於落了地。這件事讓我明白了；不要看到別人怎樣就認爲怎樣，有些事一定要自己嘗試了才知道。