國小英語Unit4 Where is schlbag?課後教學反思
本節課重點是通過學習讓學生認識、會用這些有關物體位置的句子並理解三個方位介詞的含義,能做Let’s do的動作。這是一節趣味性不高的課,而且方位介詞對學生也有一定的認知難度,處於七年級這個年齡段的孩子仍然具有好奇、好活動、愛表現、善模仿的特點,怎樣激發學生的'興趣是這堂課重中之重。因此備課和老師在課堂上的調控能力就起着至關重要的作用。
首先在備課方面,爲了活躍課堂氣氛,我這樣設計教學過程。一開始的熱身運動,進行學生對舊知與新知的銜接。This is ur class-r. What can u see init? 然後自然的引入新課學習。“What’s this? 引出schlbag使學生很快進入到英語學習的課堂中來,體現出一種融洽的學習氛圍。
興趣永遠是最好的老師。新課的學習我採用猜猜schoolbag裏有什麼的遊戲讓學生感興趣,繼而用實物進行新單詞的教學讓學生對各種書的名詞有個整體的認知並學習句型“H5
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國小英語教學故事(彙編9篇)
國小英語教學故事1這個學期我授教的是三年級,對於三年級的學生來說,英語是新奇的,英語教學小故事。所以,在英語課上我會設計很多學生感興趣的活動來抓住學生的眼球。多媒體的確是不錯的教學手段,活靈活現的動畫,美麗的圖畫都無疑地會爲課堂增色不少。但是,我總想讓英...
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找規律評課稿(精品)
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盤古開天地評課稿通用
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