體育活動《小兔拔蘿蔔》課後反思
“兔寶寶們!今天天氣真好,媽媽帶你們一起去外面玩玩好嗎?伴隨着音樂,孩子們一起隨老師入場。“前面有一塊蘿蔔地,地裏的蘿蔔都成熟了,你們願意幫媽媽去拔蘿蔔嗎?每位兔寶寶去拔一個蘿蔔,然後回到媽媽身邊來,聽明白了嗎”隨後,小兔拔蘿蔔回到兔媽媽身邊,媽媽檢查小兔拔蘿蔔情況。接着,大家又一起洗蘿蔔,然後再把蘿蔔運回家。
此遊戲活動,主要讓幼兒把蘿蔔運回家,讓幼兒分成三組把蘿蔔運回自己家的菜籃。路上要經過小溪,鑽過山洞,然後回到家,把蘿蔔放進菜籃。然後站到房子後面的標誌小點上。第二個幼兒要等第一個幼兒把蘿蔔放進籃子,纔可以開始運蘿蔔,依次類推,直到所有的小兔都把蘿蔔運回家爲止。在遊戲的規則下,教師帶領幼兒一起運蘿蔔。之後,再根據不同的規則,進行第二次拔蘿蔔。此教學活動主要發展幼兒跳、鑽的能力,鍛鍊身體的靈敏性和協調性,從而激發了幼兒積極參與體育遊戲,體驗遊戲的樂趣。
在體育課中,由於要練習跳、鑽的能力,我覺得周老師上的課,在剛開始部分中,導入部分雖然不錯,但缺乏了幼兒熱身的一個環節,如“媽媽帶你們一起去外面玩”時,兔媽媽可以做抖抖手、抖抖腳,或者活動下各關節,這樣,爲接下來的遊戲做好了鋪墊,同時,孩子們的積極性也會更高。
對於體育的活動,以前我一直覺得上起來很不錯,也很簡單,其實,並非這樣。對於戶外活動,特別在上公開課時,孩子的注意力會隨着周邊的環境而分散,孩子的.紀律也是尤爲重要的。這就要看老師上課的能力了,是否吸引幼兒,各個環節或規則幼兒是否掌握。因此,對我而言,上好體育課是我的一個挑戰。這次的活動,使我受益匪淺,使我在下次上體育課中,會更加註意一些細小的環節,同時,會更重視這樣的活動。
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