《祖國的心臟北京市》課後反思
北京是我國的首都,應該主學生在課上很全面的瞭解我們的首都,所以我從北京的教育、科研中心的地位來入手,讓學生進行深入瞭解。北京的文化教育事業一向很發達,高等學校、科研機構、新聞出版單位,以及圖書館、博物館的數量都居全國第一位,如北京大學、清華大學、中國科學院、國家圖書館、故宮博物館等。
再承接正是北京政治、文化和交通的優勢,北京的經濟地位日趨突出。近年來,以電子、信息等高新技術產業獲得了迅猛發展,正是北京具有衆多的優勢,使得北京成爲國際交往城市。
其實大都市的發展必然會引起許多負面影響,由於我就設計了一個小問題,讓學生來討論:“北京由於其優越的自然條件而成爲了歷史名城,悠久的`歷史又爲它留下了獨特的文化色彩,在從古至今北京的發展中,自然環境一直起着非常關鍵的作用。”隨着經濟的繁榮和城市規模的擴大,如今北京又出現了新的問題,我們應該如何處理呢?
問題得到了全班同學的積極參與討論,學生的熱情很高,憑藉對北京現代都市發展負面影響的認識,學生很快地從多方面來得出結論,例如:北京市發展過程中人爲和自然因素引發了水資源缺乏、地下水嚴重超採引起地面下陷、住房緊張等問題,這個問題就佔用了大部分的時間,但效果很好,的確值得讓學生在課堂上發散思維。
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