小班詩歌活動：媽媽

一． 活動名稱：

《媽媽》

二． 活動目標：

1． 能從詩歌中體會到媽媽對孩子的愛，同時對幼兒進行母愛教育。

2． 會有感情地朗讀詩歌。

3． 認識字詞：洗臉、梳頭髮、換衣服

三． 活動準備：

1． 教師大圖書，大字卡。

2． 幼兒小圖書。

四． 活動過程：

（一）。穩定情緒。小遊戲“小手轉轉”。

（二）。導入，引出詩歌。

1。“小朋友都愛自己的媽媽嗎？爲什麼？（引導幼兒說一說自己爲什麼愛媽媽。如：生病時媽媽會照顧我等）那媽媽愛你們嗎？我們來唱一首愛媽媽的歌《我的好媽媽》。（與幼兒一起拍手演唱歌曲。）

2．小朋友都怎麼愛自己的媽媽，那我們現在要來學習一首愛媽媽的'詩歌。

（三）。讓幼兒帶着問題自由閱讀。

1． “請小朋友取書後翻開12頁，認真看看圖上都有誰，他在幹什麼。”

2．自由閱讀後請幼兒把書放在自己的椅子下。

3．讓幼兒自由發言，講述自己看到的內容。

（四）。師幼一起閱讀大圖書

1．“到底是不是小朋友說的那樣呢？聽老師朗讀一遍詩歌，你們就知道了！”（教師朗誦詩歌，幼兒欣賞。）

2．詩歌叫什麼名字？

3．詩歌中說到“誰”給我洗臉？媽媽還給娃娃做了那些事情？（依次出示“洗臉”、“梳頭髮”、“換衣服”字卡）

4．出示字卡後幼兒跟教師念兩遍。

5．詩歌裏還說到“我”是誰的媽媽，爲什麼？（引導幼兒說出自己的想法）

（五）。小結：我們都愛自己的媽媽，媽媽也非常愛我們。

（六）。幼兒跟教師一起劃指唸詩歌。

“請你們把右手食指放在封面《分級閱讀》四個字上開火車，再翻到12頁，手指放在“媽媽“上開火車。”

（七）。放音樂，幼兒收小圖書。

（八）。“我們再來唱一首愛媽媽的歌《hello,mommy》”

（九）。活動結束。