科學活動設計:彎彎繞繞的朋友
活動目標:
1、尋找彎曲形狀的物體。
2、對彎曲的物體產生興趣。
活動準備:
1、教師與幼兒共同收集典型的彎曲形狀的物品,如大大卷泡泡糖、香蕉、剝開的橘子、電線、蚊香、小紙船、彎柄雨傘等。
2、幼兒分組,一組一筐彎曲的物品。
活動過程:
一、 彎彎的朋友快來呀。
1、老師扮演“彎彎娃娃”自述:“我是彎彎,我有許多朋友。咦!他們在哪呢?”
2、老師從筐中拿出物品如香蕉,呼應指偶:“喂,彎彎,我在這呢!我是香蕉,我是你的好朋友。”
3、老師以彎彎娃娃的'口吻說:“哦!香蕉你好!還有哪些朋友也來了?”
4、彎彎的朋友們請出來吧!他要和你們見個面。引導幼兒把自己收集的彎曲的物品從筐裏拿出來,並說:“彎彎,我在這呢,我是
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