身體暢想曲活動設計

主題介紹：

經過小班一年的生活學習，寶貝們從小班升入中班，孩子們對周圍新奇事物充滿着無窮的好奇心，對自己的身體更是有着濃厚的興趣，他們渴望長大、嚮往自主。本主題我們通過文學、音樂、體育等形式多樣的活動，讓幼兒緊緊圍繞着自己的身體，探索有趣的影子等活動，並通過參觀、收集和認知等活動，讓幼兒逐步學會講衛生和保護自己的身體，懂得身體的重要，並在探索和身體運動過程中，體驗鍛鍊身體的樂趣和快樂。身體暢想曲，從勝利到心理、從自我認知到人際間的交往以及健康與身體的關係，將各個活動有機組合起來，編織成促進幼兒身心健康的多維度脈絡，讓每一位孩子可以在這條健康大道上步步前進，逐漸成長爲身心健康的個體。

主題目標：

1、通過生動有趣的童話和詩歌等文學作品，讓幼兒自然而然地感受到身體奇妙的成長過程。

2、利用音樂遊戲有效地幫助幼兒認識自己身體的名稱，學會用體態語言表達自己的快樂和幸福。

3、藉助美術平臺讓幼兒懂得用技能表達自己的情緒以及與自己身體相關的實物。

4、關注孩子生活、衛生習慣的`培養，養成良好的生活習慣。

家園共育：

1、佈置家長園地，引導家長配合幼兒園的教育，在家中指導幼兒進一步聯繫繫鞋帶的技能，培養幼兒良好的生活習慣。

2、在日常生活中，帶領自己的孩子廠裏發、勤洗頭、勤洗澡，幫助孩子養成良好的衛生習慣，初步培養幼兒生活自己的能力。

3、請家長在家中和孩子們一起玩指五官遊戲，變臉遊戲、鼓勵幼兒獨自排球，並帶幼兒一起玩投籃遊戲，培養幼兒的手眼協調能力，兵感知體驗親子遊戲的快樂。

4、請您關注孩子的視力，爲幼兒創設明亮的生活和學習環境。