班主任課後反思範文
這幾天,感覺3班特別地混亂,不知道學習,到處遊逛,而且還生氣打架,更可氣的是還在課堂上當着老師的面打,簡直了!軍兩次打了宵,一次是在物理課上,一次是在語文課上,今天上英語自習,偉和芳竟然又打了起來,簡直像鉚足了勁兒一樣,還搞起競爭來了,真是讓人窩火。忍了半天沒忍住,我火山爆發了!
3班從來沒有見過我這種架勢,都當場怔住了。愣愣地不知道該作何反應。下課後,我在想,如果我是班主任,我該怎麼管理這個班呢?
第一、培養得力的管理小助手。首先,樹立班長的`威信,制定一個班長信條:
1、學習上出類拔萃。
2、行動上雷厲風行,言而有信,絕不食言。
3、凜然正氣,不屈服於班內的歪風邪氣,積極弘揚正能量。
4、在細節上爲大家做出榜樣,比如上課坐姿端正,認真聽講,下課認真、自己去複習。
其次,建立以班長爲中心的團結上進的班委小組,這個小組要各有一個可以在某方面帶頭的積極向上的同學,培養他們一個共同的特點,敢於說和做。
第二、嚴厲懲處違紀學生,嚴肅處理違規事件,殺雞儆猴。方法:擒賊先擒王。
第三、表揚並表彰刻苦學習、成績優異的同學,任命這些同學分別擔任小組長,每個組長帶領三個同學,一共四個人組成一個小組,組與組之間要相互溝通、相互合作、相互學習,從而以點帶面,促進全班發展。
這樣,點點滴滴地改進,相信:假以時日,全體同學一定會形成一個爭先恐後、人人上進的好氛圍。
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