和愛的藝術有關的讀後感
天下萬物發生接洽都是兩邊面的,一方面《愛的藝術》這本書的內容很有能量。另一方面看書的人也爲看這本書做好了同樣緊張的思想預備。是讀者與作者逾越時空經過書這個前言舉行了思想上的交換。我很慶幸我接觸到這本書,同時我也慶幸我是在精確的時間看到了這本書。
爲什麼這本書讓歷來走馬觀花看書的我,能云云過細的讀云云多遍。爲什麼這本書讓從不肯意影響別人思想的我,云云熱情的向朋儕們保舉。爲什麼這本書讓堅信本身觀點的我,能云云快的進入另一個新的天下、新的階段、新的人生呢?這是由於它從另一個視角給出了與這個社會以及我們給出的定義截然差別的含義。 我們每小我私家出生時,是個一竅不通的孩子。沒有自我的認識,必要經過觸摸和粉碎身邊的工具去學習本身與外界的差別。我們在很長一段時間都以爲本身和母親是一個團體。在媽媽的資助下,在本身的努力過程中,我們學會了分離。認識到本身是一個獨立個別,有能力本身去探究大千天下。但是我們的探究停留在事物的表面,我們看到的重要是使我和其他的人分開的差別。這種差別使人與人之間孕育發生間隔,這便是孤獨和懼怕的泉源。光輝的旗幟讀後感
《愛的藝術》這本旨理書籍,以爲有些工具真的是很值得思索的。
我們每小我私家出生時,是個一竅不通的孩子。沒有自我的'認識,必要經過觸摸和粉碎身邊的工具去學習本身與外界的差別。我們在很長一段時間都以爲本身和母親是一個團體。在媽媽的資助下,在本身的努力過程中,我們學會了分離。認識到本身是一個獨立個別,有能力本身去探究大千天下。但是我們的探究停留在事物的表面,我們看到的重要是使我和其他的人分開的差別。這種差別使人與人之間孕育發生間隔,這便是孤獨和懼怕的泉源。關於朋友的讀後感
這是一本很多人都很熟悉,而且津津有味的書,而且所談的問題是幾乎每小我私家都存眷的“愛”的問題。愛的藝術 讀後感
這本書籍讓我曉得了,愛是一門藝術,它必要知識和努力。弗洛姆以爲造成“愛不用學習的態度”的原因是:大多數人把愛只是簡單地看成本身可否被人愛,而不是本身有沒有能力去愛,以是他們利用種種途徑贏得民氣、具有吸引力;還有人以爲愛的問題便是愛的對象的問題,而不是愛的能力的問題,人們以爲愛本身非常簡單,但是要失掉一個符合的愛的對象則難的多;人們不瞭解“墜入情網”和“持久的愛”這兩者的區別。
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