小兔找太陽-託班藝術公開課教案

教學活動目的：

用改變小兔五官位置及方向的方法表現小兔的各種頭部動作。

準備：

1. 黑色記號筆、油畫棒、水粉顏料、水粉筆。

2. 紙製教具：兩盞紅燈籠、三個紅蘿蔔、四隻紅氣球、一個太陽、小兔頭部。

過程：

一、 以講故事的口吻引導幼兒討論

1. 教師出示小兔頭部。有一天，小兔問媽媽：“太陽是什麼樣的?”媽媽說：“太陽是紅紅的、圓圓的.。”

2. (教師在黑板右上角貼上兩盞紅燈籠)小兔指着屋裏兩盞紅紅的、圓圓的紅燈籠問：“這是太陽嗎?”

討論：小兔是怎樣擡頭看燈籠的?它的耳朵應該畫在哪裏?(耳朵畫在左斜下方。)它的眼睛、鼻子、嘴巴應該畫在哪裏，朝什麼方向?

3. 媽媽說：“不，這是兩盞紅燈籠，太陽在屋外呢。”

4. (教師在黑板左下角貼上三個紅蘿蔔)菜園裏，小兔着三個紅紅的、圓圓的蘿蔔問：“這是太陽嗎?”

討論：小兔是怎樣低頭看蘿蔔的?它的耳朵應該畫在哪裏?(耳朵畫在右斜上方。)眼睛、鼻子、嘴巴應該畫在哪裏?

5. 媽媽說：“不，這是三個紅蘿蔔，太陽在天上呢。”

6. (教師在黑板的左上方貼上四隻紅氣球)小兔來到城裏，看到天上飄着四個紅紅的圓圓的氣球問：“這是太陽嗎?”

討論：該怎樣畫小兔擡頭看氣球的樣子呢?耳朵位置改變的時候，哪幾部分的位置也要跟着改變?(眼睛、鼻子、嘴巴的位置也要跟着一起改變。)