託班藝術活動《小手印》教案

一、活動目標

1、引導幼兒願意並喜愛用手站顏料的形式來作畫。

2、引導幼兒能大膽形象且樂於表述自己的想法。

3、帶領幼兒體驗用手印作畫帶來的樂趣。

二、活動準備

1、手指律動《手指點點》

2、手印畫範畫

3、美工材料

4、圖畫紙、顏料、托盤、抹布若干

三、活動過程

1、教師帶領幼兒左手指旅行，激發幼兒對手印畫的興趣。

手指點點

一個手指點點，

兩個手指剪剪，

三個手指彎彎，

四個手指插插，

五個手指變小花。

2、教師引導幼兒討論小手的作用，引出今日的主題。

（1）看看你們的小手，小手都能做什麼呢？

（2）我們的小手真能幹，真靈活，除了可以做事還可以畫畫呢！

3、教師出示已經備好的範畫，請幼兒欣賞手指印畫，激發幼兒的`創作興趣。

（1）這些畫都是用什麼身體部位畫出來的呢？他們漂亮嗎？

（2）小朋友們，你們想不想用自己的手創作出好看漂亮的手印畫呢？

四、我的巧巧手

1、教師展示前三幅作品，幫助幼兒瞭解手印畫的基本操作步驟。

2、教師模擬操作場景，請幼兒邊念步驟邊模仿做動作。（蘸一蘸、印一印、打開。）

3、組織幼兒入座病牀號專用外套，請幼兒選擇自己喜歡的顏色來嘗試印畫。

4、教師巡視，提示幼兒換顏色時要用抹布擦乾手，並注意桌面衛生。

五、活動延伸

1、幼兒作完畫後，請繼續看後三幅畫，鼓勵幼兒大膽想象和表達，看看自己的手印畫像什麼？

2、鼓勵幼兒在美工區和同伴合作，一輕把手印畫裝飾成爲心中所想的樣子。

六、活動總結

幼兒在印畫時教師提醒幼兒要愛護桌面衛生，還要小心不要弄到別的小朋友身上。幼兒基本都掌握自己作手印畫，在表達緩解幼兒學會分享，嘗試介紹自己爲什麼要這樣畫，樂於與同伴分享作畫心得。