【實用】藝術節作文10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術節作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝術節作文 篇1
今天天,天氣晴朗,我的心情格外高興。我們期待已久的學校藝術節到了。
上午是美術類比賽,項目可多了:國畫、手工、書法……,同學們各個精神抖擻,可認真了!
下午一二年級比賽羣舞。我們一個個化好了妝,像一位位仙女那樣美麗。
我們來到體育館演出,集體舞開始了,臺上的.同學臉帶微笑,可愛極了。
很快主持人報道:“下面是二(4)班的羣舞《讓夢飛起來》,大家歡迎。”我一下子緊張起來,我對自己說:“要勇敢。”於是我擡起來,挺起胸,和同學們走上舞臺擺好姿勢。
音樂響起來了,我們跟着音樂跳起舞來。一切是那麼流暢,我們的心彷彿隨着歌聲飛翔。
臺下響起一片熱烈的掌聲,我想:“我們跳得很優美吧!
藝術節作文 篇2
9月29日至9月30日上午,我們在學校的操場召開了一年一度的校園藝術節。
一進校園,便會看到各種各樣的樹木上掛着不同顏色,不同姿態的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹,被人們裝扮成了一棵棵聖誕樹,它們又爲校園增添了幾節日氣氛,再往裏走,只在北樓窗戶上掛着許多條幅。主要是四好少年的條幅,還有每年藝術節和學校運動會都會掛着的“一切爲學生成長,一切爲教師發展。”最後,還有關於書籍的條幅。校園裏到處都洋溢着濃濃的節日的氣氛。
節日開始了,第一天的節目分爲六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分爲頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜歡的還是四年組的節目,因爲我就是四年組的一名演員,我們的節目主要分爲大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦,在表演大合唱和詩朗誦的時候,我們手裏拿着一個向日葵,大合唱的時候,我們只要拿着它就可以了;而在詩朗誦的時候。我們會在“少年進步,則祖國進步”這句話裏,左手拿着向日葵,右手舉起手來做一個動作;在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵,並和右手一同向左右分開。表演這兩個節目的'時候,我的心裏有些緊張,但是當我把我要表演的節目表演完後臺下響起了一陣熱烈的掌聲後,我的心情就放鬆下來了。
接着是民族舞和寫字展,在表演這兩個節目的時候,老師曾經告訴過我們:“到演這兩個節目的時候,我們要對他們當背景,要一動不動的。”想起老師對我們的教誨,我變照做了。
這次藝術節讓我受益無窮,爭做四好少年,是我們每個少先隊員應盡的責任。
藝術節作文 篇3
今天的陽光一如既往得燦爛,映照着四十五中每個同學的臉上。整個世界好像都被籠罩在了金色的希望裏,就在這樣一個平凡而又充滿希望的一天裏,合肥市第四十五中學第九屆校園文化藝術節在主持人甜美的嗓音下在安徽省體育場拉開了帷幕。
由於這是我們國中階段的最後一次校園文化藝術節了,所以在這次藝術節前,各個班級都積極準備,希望在這國中階段的最後一次藝術節上奉上最精彩的表演。
節目一個接着一個,各班同學們的表演都非常精彩。一幕幕呈現在同學們的眼前:高亢的歌聲,輕柔的音樂,優美的舞姿,富有活力的健美操,更有新穎的環保服裝秀……各個班真可謂是八仙過海,各顯神通。
我們班表演的節目是“華爾茲”,按照評委老師的說法,這是一個非常“高大上”的節目,我們自然希望可以給全校的`師生們帶來一個驚喜!此次藝術節共30個節目,我們班是倒數第三個節目--也算是壓軸出場吧!不過,這也不免讓同學們有些緊張。不過,有班級同學們熱烈的掌聲,鼓勵的神情,跟振奮人心的吶喊聲爲伴,還有什麼能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?不一會兒,就輪到我們班上場了。我們剛上場,便聽見全校同學們熱烈的掌聲跟大聲的驚呼,這也讓我們都信心倍增。一支舞下來,我們以幾乎零失誤的表現收穫了此次藝術節全場最熱烈的掌聲跟吶喊聲。
我們國中階段的最後一次校園文化藝術節真是精彩紛呈,內容豐富多彩,每個節目都展現了同學們的多才多藝跟青春活力,體現了我們四十五中學生們的良好精神面貌,同時,這次藝術節表演也成了一道亮麗的風景線!它將化爲一個腳印,深深的印在我們的心中。
藝術節作文 篇4
本週的週一下午,我們校區迎來了盼望已久的藝術節節目選拔。
星期一的下午,陽光明媚。我們來到了操場,只見各個班級的小演員們穿着各色演出服裝,輪番上場在臺上向各位同學、老師們展示他們一個多月以來的辛苦排練的成果,各種各樣的節目讓人目不暇接,真是精彩絕倫!
讓我最喜愛的節目就是我們班的孔雀舞了。你看我們班的七位小孔雀穿着傣家服飾,頭戴孔雀羽毛的頭冠,輕輕走上臺來,臉上帶着迷人的微笑,伴隨着優美的音樂響起,她們跳起了富有傣家風情的舞蹈,只見她們的`腳尖輕輕踮起,猶如蜻蜓點水般輕巧,她們扭動柔軟的腰肢,再加上優美的手部動作,真是優雅得體,就好像領我們來到了一個傣家的小村寨中,哪兒的村民人人都熱情好客,安居樂業。又好像領我們到了雲南西雙版納森林裏,那兒有七隻美麗的藍色小孔雀正邁着高傲的步伐在林中悠然自得的散步,真是引人入勝,連天上的白雲都不再飄蕩,而是駐足觀望,小鳥則唱着歌,好像在爲她們伴奏舞蹈結束後,臺下的觀衆給予了她們熱烈的掌聲,真是太美了!
在這次選拔賽之前,我們班的七隻小孔雀在每週三的下午,犧牲第二課堂的時間去排練,爲了這次表演付出了很多,正可謂:臺上一分鐘,臺下十年功!
這次的藝術節選拔賽的結果雖然還無法得知,也不知道那個班會被選上,但我堅信:只要努力了,選不選得上都無所謂,重在參與!
藝術節作文 篇5
不久,就是藝術節了,這次藝術節分爲幾個大類:小小家班級評選、個人書畫展、親子藝術節目,現在我就說說班級小小家評選吧。
小小家還分爲很多項目:小歌唱家、小演奏家、小主持人、小書法家、小外交家……等等,徐老師要求每位同學都至少報一個項目,所以我報了小演奏家。因爲我鋼琴在去年獲得十佳,而獲得十佳的今年不能再報這種樂器了,所以,我報了我的另一個強項樂器——陶笛,陶笛和真正的笛子不同,不是直筒形的,而是三角形的。
我打算吹這首曲子《同桌的你》,這是我唯一會的一首,用陶笛吹的'曲子,也表達了我對同桌將詩瀅在這四年中,對我的幫助感激不盡。
而我同桌參加了小歌唱家,據我打聽到的消息,我知道有十三個人蔘加了小歌唱家,但也有幾名選手我預料不會太好,蔣詩瀅至少可以得到前五名的好成績!
讓我們一起加油,爲409班爭光添彩!
藝術節作文 篇6
又到了一年度的體育藝術節。早上,我迫不及待地來到學校,平日裏比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。
我們端着凳子來到操場,只見許多班級都已經到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是我們參加的最後一次國小生體育藝術節了。雖然沒有我們六年級的.項目,但是我們還是想做好一名觀衆,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽說又有電視臺的來錄製,還有部隊的官兵來參加。大家都左顧右盼,看看誰先入場。
上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞臺,同學們在上面表演了一個又一個精彩的節目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優美的嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。
下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子衝到操場中央展現自己的本領。雖然沒有我們的項目,但是我們使勁吶喊助威。
這個國小階段最後一個體育藝術節,還是給我們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升中中,我們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。
藝術節作文 篇7
一年一度的校園藝術節閉幕式拉開了帷幕,學校裏處處洋溢着歡樂的氣氛。首先上場的是七年級(6)班的大合唱《我的未來不是夢》。歌聲整齊而又嘹亮,讓人不由得豎起耳朵欣賞着優美的歌聲。
一個又一個精彩的節目讓我們的雙眼睜得像銅鈴一般大小,目不轉睛地盯着舞臺上,最讓我佩服的是古箏演奏《滿江紅》。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,這似乎是岳飛被囚禁之後,仰天長望星空時的內心感受。演奏者跟隨着樂曲的旋律晃動着身子,彷彿飲了仙露,吸了醍醐,大有飄飄欲仙之慨了。這聲音時慢時急,時高時低,時響時沉,時斷時續。有時如金聲玉振,有時如黃鐘大呂,有時如大珠小珠落玉盤,有時如紅珊白瑚沉海里,有時如彈素琴,有時如舞霹靂,有時如百鳥爭鳴,有時如兔落鶻起隨着旋律的升騰跌宕,步步高昇,樂曲進入了高潮,它以勢不可擋的力量,表達出對命運的抗爭,表現了岳飛時刻想着精忠報國的精神。痛斥了那些兇橫殘暴的`匈奴和金兵。一曲終止,臺下所有的觀衆都想起了熱烈的掌聲,那掌聲錯落有致,經久不息。那旋律依然在我耳畔迴響,更在我們的心中迴響。
藝術節作文 篇8
首先開始的是開幕式,輪到我們班入場時,風爺爺好像知道這是我們國中階段的最後一個體育藝術節,卯足了勁兒地爲了我們喝彩,使操場正中間的`彩旗迎風飄揚,好像都在爲我們加油打氣一般。
星期四上午的最後一個項目是九年級的接力賽,因爲是按班次的順序來比賽的,自然而然我們班就是最後一輪。我們班的參賽選手早早地在比賽場地後面候場,邊觀看其他班的接力賽,可以汲取經驗,邊做準備活動,防止出現意外。在觀看前面幾輪的比賽時,我們都緊握拳頭,就好像模擬我們班比賽一樣,生怕掉棒。
雖然最後我們排名並沒有進入年級前三,但我覺得這次應該給同學們一個很深刻的教育:不管你的對手怎樣,不到最後一刻絕對不能鬆懈,也不能放棄!
藝術節作文 篇9
東華國小一年一度的校慶日和體育藝術節又呈現在我們眼前了,這簡直是八仙過海,各顯神通啊!
在體育藝術節開幕式之前,精神抖擻的儀仗隊勇猛地“衝”上了“戰場”。瞧!他們手持樂器,身穿禮服,正在迎賓呢。他們個個露出八顆牙,標誌性的微笑是我們的學校名片啊。當然,我“老張”也是儀仗隊的一員。我爲我們的演出感到驕傲和自豪。
各年級的出場表演完後,萬校長宣佈“第十六屆體育藝術節正式開幕!”臺下響起了雷鳴般的掌聲,大家歡笑着,跳躍着,揮舞着手中的鮮花,還有的把道具拋上了天空,操場成爲了歡樂的海洋。
拉歌環節開始了,當主持人的江老師大聲說:“三、四年級的孩子們也都是小小歌唱家,要不比試比試?”我們三、四年級的.同學們都舉起手中的道具唱起歌來:世界真的好大,我們每天都有新的想法……臺下又變成了歡笑的海洋!
我最喜歡的節目要數是腰鼓隊的表演,他們拿着鼓棍揮起來,然後舞動起來,手上下一打,歡樂的鼓聲就響起來了。我們目不轉睛地看着,生怕錯了一個細小的動作。表演結束了,可我們還沉浸在美妙的節目中。
接下來又是街舞表演,他們那整齊的動作實在太讓我們驚訝了!那動作特別奇怪,還有把手提起來,脖子不停轉的。還有很多精彩的表演,比如健美操、舞蹈、彩旗、還有許多方陣表演等等。
體育藝術節的內容說也說不盡,這真是個美好的節日啊。
藝術節作文 篇10
又到了一年一度的體育藝術節。早上,我迫不及待地來到學校,平日裏比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。
我們端着凳子來到操場,只見許多班級都已經到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是我們參加的最後一次國小生體育藝術節了。雖然沒有我們六年級的項目,但我們還是想做好一名觀衆,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽說又有電視臺的來錄製,還有部隊的官兵來參加。大家都左顧右盼,看看誰先入場。
上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞臺,同學們在上面表演了一個又一個精彩的節目:活力五射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優美的'嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。
下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子衝到操場中央展現自己的本領。雖然沒有我們的項目,但我們使勁吶喊助威。
這個國小階段最後一個體育藝術節,還是給我們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升中中,我們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。
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