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實用的藝術節作文8篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的藝術節作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的藝術節作文8篇

藝術節作文 篇1

兔子舞

我們五年級的全體站在操場上,等待着兔子舞音樂的響起。不久,輕快的兔子音樂響了起來,我們五年級全體同學都伴隨着音樂,認真的跳起了兔子舞。不知怎麼了,全年級的同學都好像提前商量好似的,每當要向前跳時,每個同學都用盡自己全身的氣力,猛的向前跳,把地面踩得咚咚響。我們的兔子舞做得很好,動作整齊一致。在一旁觀看的老師,也對我們點頭微笑,稱讚我們做的好。在跳兔子舞時,每個同學都笑得像一朵花,好像要把他們最好的表現展示出來。不久,兔子舞就做完了,同學們的臉都漲的通紅,我也累得氣喘吁吁,但我還是十分開心。

藝術節作文 篇2

爲了慶祝成立八十週年,學校舉行了藝術節,聽網上說,參加表演的學生一共有500個之多。

我最喜歡跆拳道的表演,雖然只有幾分鐘時間,但是很好看。看,十多名同學整整齊齊地上場了,他們動作迅速、出拳有力,兩個人一組表演了“打碎木板”。有的同學一腳踢出去,木板馬上碎開;有的同學一腳踢出去,木板初看沒有變化,可過了幾秒鐘,只聽“啪”的`一聲,木板裂成兩半。

最精彩的節目是變臉表演。一位叔叔穿着古怪的衣服上場了,只見他用手一揮,臉上的臉譜就從綠色變成了藍色。他慢慢地走下來,邊走邊變,一共變了十多張臉。最後,他現出了本來面目,原來是一個光頭叔叔!同學們對他報以了熱烈的掌聲。

藝術節作文 篇3

一年一度的學校藝術節演出活動已經正式拉開了序幕,我們六(4)班正在積極備戰呢!同學們有的忙着化妝,有的整理演出服裝,有的正裝扮着造型……,教室裏可以說亂成了一鍋粥。一些調皮的同學覺得妝後造型奇特,又自己動手把家長們辛苦的成果進行“毀妝”,還有的特意躲到角落,到處充斥着一陣陣的喧鬧聲。許多小演員們不是妝變了,就是服裝亂了,估計學校其他班也都差不多呢。

這次我們班表演的是詩歌朗誦,往年我們班可是年年獲獎!爲了這次短短5分鐘的演出節目,同學們和許多家長可是花了連續幾個星期的晚上時間進行排練,真可謂臺上一分鐘,臺下十年功,千萬可別出差錯啊!

這時,突然聽到老師喊到“該我們上場啦!”。同學們立刻安靜下來,此刻明顯能夠感覺到大家緊張的表情,我的心也迅速收緊。在老師的帶領下,我們來到一樓圖書室入口等候登臺,也正好可以看到其他班的同學們穿着花花綠綠的服裝,打扮的光彩照人,在絢麗的舞臺上盡情表演,綻放着自己的才藝。此時此刻,大家心裏充滿了壓力。

終於輪到我們上臺了。站在臺上,望着臺下黑壓壓的觀衆,我不由得緊張起來,居然連背的滾瓜爛熟的臺詞都想不起來,腦子裏短暫的一片空白。一時間,讓我的表情僵硬,身體微微顫抖,心裏直想打退堂鼓。隨着伴奏音樂聲響起來,看到臺下老師們鼓勵的眼神,我的心終於安靜下來,盡情地和同學們一起投入到詩歌朗誦中。表演終於結束了,我們的節目贏得了觀衆們熱烈的掌聲!在晚上又傳來好消息,我們班的節目獲得了本次藝術節最高獎“金獎”。

藝術節作文 篇4

今年,校長把校運會與六一的師生藝術節放在了一起,由此變成了體育藝術節!

在今年的藝術節裏,我要做非常多的事情:校運會上的壘球比賽和400米長跑比賽、體育藝術節開幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學都有氣無力。早上7:00鍾回到學校紅旗隊訓練,下午體育課練習壘球和長跑,音樂課練習合唱還有每天下午練習朗誦——《中華魂》。放學了,我坐在車上,眼鏡一眨一眨的,都快撐不起來了,雙眼皮氣的直打架。

雖然我要參加這麼多比賽很累,但我覺得這是一個光榮的任務,希望能爲班級爭光,願能取得好的比賽成績!

藝術節作文 篇5

前天下午,我們在一個陽光明媚的下午舉行了第十二屆藝術節匯演。由於我們班和一班是第一個演出,我們早早的來到了體育館。

我們排好隊,接二連三地來到舞臺上站好,等我們還在整隊時舞臺旁那巨大的簾幕拉了下來。過了一會兒,還有光彩無比的聚光燈照了下來。我冒了一身汗,想着:如果簾幕都拉下來了,還有聚光燈也開機了,那就是演出就要開始了。我抱着緊張的心態,等待我們精彩的表演。終於,穿着漂亮禮服的小主持人們來到舞臺前報主持詞,小主持人報完後便回到中轉間。我知道這意味着演出開始了。巨大地簾幕被慢慢地拉開了,音樂響起了!我們展開歌喉,放輕鬆唱,不一會就過去了。下臺後,我心想:剛纔好緊張啊!但不知道爲什麼,在表演時我的臉和耳都有點泛紅,大概是因爲過度緊張吧!

我們在體育館外排好隊,然後開開心心的看節目。我記憶猶新的就是二年級的表演,【環保時裝秀】。我們以前也參加過這個活動,但他們的時裝比我們有創意多了。有的人用在太陽底下變得閃閃發光的光碟,一閃一閃的,真好看!還有的人用不起眼的報紙和紙巾作爲頭髮,在隨着風的呼嘯,變得想一個風仙子。一個比一個有創意,他們的想象力真豐富!

還有很多精彩的節目!有【青春修煉手冊】,【舞公主】,【吹牛】等等。真好看!

我們班得了一個獎,叫做“最佳團隊獎”,這是我們共同努力下完成的,我們很開心,互相擊了掌。我們快樂地回到教室,期待下一次藝術節!

藝術節作文 篇6

本週,我校開展了校園文化藝術節,活動內容豐富多彩,而閉幕式的表演更是精彩紛呈。

最精彩的莫過於一位男同學的笛子獨奏了。雖然表演曲目不記得了,都是抑揚頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時如萬馬奔騰,有時如春風和煦......不知不覺,我沉醉了。表演結束,掌聲雷動,我的幻想也隨之展開……

表演的男同學在家裏練習表演曲目。第一次,第二次,第三次,第四次,第五次......無數次練習後,精疲力盡的他癱倒在牀。沒過一會,他又站起來,揉揉已經酸得發痛的手指,開始一次又一次數也數不清的練習。

隨着幻想的發展,我越來越慚愧。我曾經多少次在寫作業時搗鼓水筆,多少次在寫作業時玩弄頭髮,多少次在寫作業時擺弄指甲,多少次在寫作業時偷偷看課外書……

終於,我醒悟了。那位男同學是通過勤奮才能完美吹奏高難度曲目,而勤奮就是堅持不懈與一心一意。所以只有堅持不懈、一心一意才能吹奏出動聽的笛聲,也只有堅持不懈、一心一意才能考出滿意的成績。

藝術節作文 篇7

今日大家又迎來了一年一度的體育藝術節,藝術節是大家施展自己本領的節日,是大家展現大家藝術的時候,隨着主任的話語,大家上了看臺,老天爺也來湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了濛濛細雨。大家只好下午2:00再演。

下午,大家四年級穿着金黃金或雪白雪白的服裝準備上場舞“太極功夫扇”。輪到大家四年級上場了。主持人聲音一落,大家右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”大家跑上場,手舉扇,一會只聽見:“刷!”一聲,開扇了,都穿着飄逸的武術服,是那麼的齊,那麼的威武。當時,以爲自己都是一名少林小子,揮舞着扇子,消滅敵人。接着又是一聲,武術服隨風飄揚,大家動作各個到位,步步到齊,沒有一個不到位,場下觀衆都被大家的快、齊、美看呆了,節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

體育藝術節結束了。

大家要把參加體育藝術節的熱情轉化爲學習的動力,不能光藝術不學習,也不能不學習光藝術。只有大家學藝結合,纔會成爲優秀的學生,大家一起努力吧!

藝術節作文 篇8

今天我早上穿好班服,一早就到學校了,沈一凡媽媽給我塗了口紅,然後老師叫我們排隊伍到小操場集中,輪到我們班進場時,我們排着整齊的隊伍,喊着響亮的“藝術氣息,看我一(7)”口號進去了,我覺得我們好棒哦。

不過一(8)班的表演也挺好玩的。

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