抓好幼兒園音樂教育教學工作充分發揮評課功能的教育隨筆
指導思想:
圍繞建鄴區教研室本學期關於有效教學的工作重點,以《幼兒園教育指導綱要》爲指針,立足音樂特點,傳承一些傳統的好的音樂教育方法,挖掘組內的資源優勢,紮紮實實地抓好幼兒園音樂教育教學工作,提高組織音樂活動和教研能力,促進各個幼兒園音樂教學質量的提高。
教研重點:
以幼兒園音樂遊戲、集體舞教學爲點,針對教師如何面對教與學的關係,如何把握教學內容、教學的度及具體的教學策略等方面進行初淺的探討。
教研形式:
專題講座形式:
對組員進行音樂遊戲、集體舞教學相關理論指導
尋找課題,集體備課。
討論具體的設計和實施人員,同時進行資源共享。
集中觀摩研討
集中觀摩近 5次,爲組內教師提供集體性交流和展示的平臺,促進集體思維的共振,推進研究的深入進行。
評課是教研活動之一,我們充分發揮評課活動功能,促進教師專業成長。
在評課活動中,參與教師圍繞音樂教學活動和特定的教研話題,通過交流,對話、質疑、反思,促使教師的`實踐性知識逐漸變成可交流的反思性知識。增加教師對教學問題的認識和評價能力。
在評課環節中組員懷着一種學習、感恩、共享的心態,評課教師將自身角色定位爲學習者、研究者與合作者,由於有核心話題的討論有助於參與者對一問題的深入理解,並激發教師參與和表達的熱情,評課的氛圍是民主、平等、對話的,沒有“不好”只有“更好”。
在評課中側重分析教學的問題了解教師對教育理念的認識和把握,促使教師逐漸從經驗型向研究型轉變。
思考題:
1、在開始環節中幼兒是否進入角色,融人活動。
2、中間環節幼兒是否有自己的想法,有合作意識。
3、中間環節幼兒能否圍繞問題討論,發揮討論實效。
4、最後環節是否可見遊戲效果。
1、教師在集體舞教學中是否選擇適合的空間站位, 便於幼兒學習,具體在哪一環節?
2、教師在教學中運用了哪些指令性語言或暗示性語 言,效果如何?請舉例說明。
3、活動中哪些環節教師與幼兒互動,幼兒與幼兒互動交流,效果如何?完成了哪些目標
1、教師的選材是否適應本年齡段幼兒社會交往的需要?
2、在集體舞教學過程中,教師如何做到提高與傾聽恰到好處?
進一步內化,網上交流感受、體會
反思與推進:
1、幼兒創造性、態度、情感發展與音樂知識技能關係的處理上難以把握合理的度。
2、幼兒主體性發展與教師指導作用的發揮之間的關係處理的不夠理想。
3、教師的觀察、引導、提升能力有待於進一步提高。要善於觀察幼兒,學習較好地把握幼兒在學習過程中的困難,尤其對幼兒創造性表達進行有效提升。
-
森林的音樂會作文(優)
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的森林的音樂會作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。森林的音樂會作文篇1從前,在一個森林王國裏住着許許多多可愛...
-
音樂噴泉作文3篇[熱門]
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的音樂噴泉作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。音樂噴泉作文篇1西湖,白...
-
關於音樂的唯美簡短句子
在平日的學習、工作和生活裏,說到句子,大家肯定都不陌生吧,根據結構的不同句子可以分爲單句和複句。你知道什麼樣的句子才能稱之爲經典嗎?下面是小編幫大家整理的關於音樂的唯美簡短句子,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。關於音樂的唯美簡短句子11、更如朗照鬆間的明月,...
-
關於音樂的週記
不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,想必大家都有了很深的感觸吧,是時候仔細地寫一篇週記了。千萬不能認爲週記隨便應付就可以,以下是小編爲大家收集的關於音樂的週記,希望對大家有所幫助。關於音樂的週記1喜歡音樂,尤其純音樂。除了《茶花女》和《蝴蝶夫人》等,還有海...