幼兒園教育隨筆：我比老師疊的好

每天午睡後我都要給幼兒疊被子，發現若長期這樣不是辦法，我想讓孩子們自己動手疊被子，可是又擔心他們疊的不好。我就想了一個辦法，自己故意把被子疊的不好，告訴孩子們看看誰能幫老師把被子疊好。這個辦法果然有效，起牀之後，孩子們各自忙開了，使出了渾身解數，爭取把自己的被子疊的更好。這時，我聽到了一陣嗚咽聲，是張鳳泉，他正抱着被子偷偷地哭呢！我掀開了他的被子，看見他雖然閉着眼睛，但眼淚還是不斷的從眼角擠出來。“張鳳泉，怎麼了”？我輕拍着他問。他這時的嗚咽聲更大了。

“怎麼了”？我一邊幫他擦眼淚一邊說。“我不會疊被子”。他眼淚汪汪的望着我。看着他那種楚楚可憐的模樣，我說：“我來教你疊被子吧！但老師疊的也不好。”他點點頭，於是，我小聲的給他講解了一遍，他開始自己練習。第一遍時雖然疊的有很多摺皺，但是那畢竟是他自己的勞動成果啊！我鼓勵他說：“這是你自己疊的，好棒！下一次一定疊的比這一次還要好。”他的眼睛裏出現了希望的神采。於是，他又疊了一遍，比上一次好多了。

現在每天午睡起牀孩子們都自己疊被子，這既鍛鍊了幼兒又給我減輕了工作負擔，豈不是兩全其美。