中班音樂遊戲小動物優秀教案
遊戲目標:
1.體驗音樂遊戲的快樂,感受音樂的美,並創造性的.表現美。
2.能聽辨出mi ,並能初步理解三個音在五線譜上的關係。
3.能遵守遊戲規則,提高合作能力。
遊戲材料: 小雞,小兔。小鳥頭飾若干。狼頭飾一個,花皮筋。
一、小動物找夥伴 遊戲過程
1.老師與幼兒共同討論,根據小雞,小兔。小鳥的體型。特徵,確定它們代表哪個音。
2.幼兒自選小動物的頭飾,進行遊戲。
3.教師連續彈三個音,最後停在一個音上,戴着與這個音相應頭飾的小朋友找與自己同類的小夥伴抱在一起。
4.違反遊戲規則停玩一次。
二、動物找家 遊戲過程
1.教師將花皮筋在地上拉成五線譜狀,並將三個音的卡片放在相應的地方,引導幼兒觀察三者之間的關係,說說:誰的家最高,誰的家在中間,誰的家最矮。
2.說明遊戲規則:幼兒根據聽到的音樂自由表現,音樂停,小動物迅速站到自己的家內。
3.遊戲進行兩遍後,提高難度。由教師扮演狼,音樂一停,狼就要出動。提醒幼兒快速反應,否則就會被狼抓住。
4.引導幼兒相互討論,分配角色,商定規則,教師可以提供幫助和配合,幼兒自由遊戲。
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