小班音樂《小豬睡覺》教案
作爲一名人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編收集整理的小班音樂《小豬睡覺》教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、學習用自然的聲音歌唱。
2、喜歡用身體動作進行表演,體驗表演的快樂。
活動準備:
精神準備:提前學會練聲曲。
活動過程:
一、遊戲情境導入,激發幼兒參與活動的興趣。
1.參觀農場情境入場,並進行練聲。
(1)師:今天,我要帶小朋友去參觀農場,你們高不高興呀?那一會兒我們去農場的路上會爬過高山,也可能會鑽過山洞。那請小朋友們一會仔細聽音樂,好不好?那我們準備出發吧!(播放背景音樂)
(2)師:好了(出示幻燈片農場圖片)我們到農場了,聽一聽,誰先和我們打招呼啦?(播放牛叫聲)這是誰呀?讓我們一起歡迎小牛和我們做遊戲,來,我們給小牛問個好。(伴奏)除了小牛還有誰呢?又有什麼小動物呢?(播放小狗叫聲)這是誰呀?我們請小狗出來,一起向它問個好。(伴奏)農場裏有這麼多小動物,還有一個小動物來和我們做遊戲,看看這是誰?(出示小豬圖片),那我們再給小豬問個好吧。(伴奏)
二、幼兒理解歌詞內容。
(1)師:小朋友們看小豬在幹什麼呢?(睡覺)那我們先不要打擾他,我們先輕輕地坐回小椅子上,好嗎?小豬在睡覺呢,一會兒等小豬醒了再和我們做遊戲吧。
(2)師:小豬現在睡得可香了,我們來看看這隻小豬在睡覺前做了什麼事情?(教師念歌詞)我們一起來學一學它吃得飽飽的`樣子。(幼兒模仿老師做肚子吃得飽飽的動作)
(3)師:我們一起看看小豬睡覺的時候在幹什麼?耳朵怎麼了?它不光扇耳朵,還有哪裏在動呢?(幼兒模仿老師做扇耳朵和搖尾巴的動作)
(4)以給其他農場動物念兒歌的形式朗誦歌詞
(5)師:這隻小豬睡覺的時候,除了耳朵扇、尾巴搖,它還會發出好聽的呼嚕聲,我們一起來聽一聽。(幼兒模仿小豬打呼嚕的聲音)
三、學唱歌曲。
(1)師:(教師掛上豬媽媽掛飾)這隻小豬睡得真香還沒睡醒,豬媽媽來了說:“豬媽媽先和你們做遊戲,等一會小豬睡醒了再和你們一起玩,好嗎?那豬媽媽想請小朋友聽一首特別好聽的歌,你們想聽嗎?”
(2)幼兒完整欣賞歌曲。
(3)師:“豬媽媽想告訴你們這首好聽的歌曲名字叫《小豬睡覺》。你們想不想跟豬媽媽一起唱唱這首好聽的歌呀?
(4)鋼琴伴奏,師幼共同邊做動作邊演唱。
四、結束部分
(1)師:(出示小豬玩偶)小朋友們你們好,我睡醒啦,我們一起去做遊戲吧!
(2)師:那咱們跟着豬寶寶出去做遊戲吧,快上小火車吧,走咯~(音樂)
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