【實用】舞蹈的作文錦集6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的舞蹈的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文 篇1

週二，週三，週五，我們班的女生一直在演繹着一種神奇的動作，這種動作的名字叫舞蹈。

我一直在想，爲什麼走路，體操，勞動……這些動作都不叫舞蹈，而這些動作和舞蹈又有什麼區別呢？在新華字典中舞蹈是這樣解釋的：“按一定的節奏轉動身體，表演各種姿勢。”說心裏話我沒太理解，又查了查百度：“在原始時代舞蹈是文化的基本形態，是狩獵，戰爭，生殖，祭祀，祈禱等動作的表現延伸。哦！原來舞蹈是這麼演變的，記得有一屆春晚，有位叫楊麗萍的阿姨模仿孔雀跳舞，好美，好奇妙，好有感染力！

我們跳的舞蹈叫“歡快的跳吧”爸爸一聽就問：“這是新疆舞吧？我又覺得神奇啦！你怎麼知道這是一個新疆舞呢？爸爸說：“各個民族的生活習慣不一樣，宗教信仰也不一樣，舞蹈的節奏和演奏的樂器也不一樣。我們聽了聽新疆舞的主要樂器是打擊樂器和彈拔樂器，手鼓，長鼓和冬不拉等，節奏感強，動作輕快靈活，蒙古舞的特點就不一樣了，樂器是大長號，馬頭琴，二胡等爲主，因爲是馬背民族，舞蹈的動作多集中在上半身，抖肩，甩手，轉腕等，還習慣於圍着火堆轉圈跳。還有印度肚皮舞，朝鮮長鼓舞……爸爸有時記不清就邊查電腦邊講給我聽。我的天呀！這是舞蹈，這是文化，這是一個絢麗多彩的寶庫呀！

跳舞這麼多年了，頭一次體會了它的神奇；體會了它的文化；體會了它的博大精深，體會它的絢麗多彩。感謝鄧老師每週給我們留的週記，讓我們增加了很多知識，開闊了眼界。

舞蹈的作文 篇2

燈光聚集在舞臺上，所有觀衆的目光追隨着我的一舉一動。此時，我魅力四射，舉手投足之間都充滿了閃亮的色彩。

當我站在舞臺上，音樂從音響裏闖了出來，舞臺好像帶我進入了一個全新的世界，飛入仙境飛入天堂。

我愛這種感覺，身體從頭髮到腳尖，每一處都跟着音樂舞動。感受拉丁舞每一個動作的快樂，悲傷與愛。

我從八歲開始學習拉丁舞。在父母與老師的鼓勵下，成爲了一名拉丁舞者。然而，不得不算上我自己那宛如長江的汗水。第一次，我練得全身溼透，汗水像雨水一樣一個勁兒的跳向地板。要不是媽媽把我拉回家，我還真能在裏面跳上四五天呢！

記得第一次上臺，緊張的把舞蹈跳完了後，觀衆們響徹雲霄的掌聲給了我極大的鼓勵！那天，我穿上了幻想中閃閃發光的拉丁舞服，我是多麼的興奮呀！我渴望着再次得到觀衆們熱烈的掌聲，渴望着再次登上舞臺，而我用我一滴一滴的汗水換來了我那一次次的舞臺。

當你離你的夢想近一步，你就要越努力。因爲只有努力，你才能得到你想要的“舞臺”。

舞蹈的作文 篇3

舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以沒得陶醉。看着演員們優美的舞姿，讓我有幾分羨慕。於是媽媽給我報了舞蹈班。

在我剛剛練時，遇到了不少挫折，老師叫我們壓腿，用盡全身的力氣把上身往腿上貼，我好想停下來準備放鬆一下。可看見其他同學都那樣用心，我放棄了。我連忙堅持住了。

終於，兩個星期的時間，我掌握了壓腿的這項動作。在我堅持不懈的努力下，下腰，踢腿，前，後，側空翻……我是樣樣不在話下！

每當我在舞蹈路上遇到困難，我會告訴自己，堅持，堅持我就可以達到自己的目標。

第一次的考試更是讓我記憶猶新，很快就輪到我了，我緊張極了。扭動着身軀……此時我好像奔跑在一碧千里的草原上……就彷彿一場如癡如醉的夢，使人陶醉其中。

舞蹈這條路並不好走，一路上總有重重困難考驗着你的毅力。只有不怕苦，一步步腳踏實地的走下來你就是勝利者！

過後甜美的勞動果實，每當我看到寫字檯前的獲獎證書，我不禁露出欣慰的笑容，想起我在舞蹈之路的一點一滴……

舞蹈的作文 篇4

我有一個非常喜歡我的舞蹈老師，他是我最好的一個觀衆，在我學舞蹈的這些日子裏，每次雖然都會遇到一些小困難，但是老師會幫我一一克服，改正我錯誤的地方，教我不會的動作，他的信心鼓勵着我，讓我一點點的進步，讓我一次又一次走向成功。

我的老師，給我報了一段獨舞的節目，那時我不到五歲，那個過程，是別人想不到的艱苦，天天練習舞蹈，每次我都累得滿頭大汗，馬上比賽的前兩天，我的心非常緊張，那時天還很熱，知了叫個不停，好像在不停的吵着說：“熱死了，熱死了”，我的心煩成了一團麻，又煩又亂，我想，這樣怎麼才能取得好成績呢？上一次我的失誤，引起觀衆哈哈大笑，這次，我不能再失誤了。

我像往常一樣，進屋，放上音樂，開始跳舞，又一次，開始了我的“征程”。放第一個曲子，這是我最熟悉的一首舞曲，可是，今天的曲子似乎在和我擠眉弄眼，讓我無法專心的投入跳舞，我煩躁地撓着自己的頭髮，這時，舞蹈老師從舞蹈室中走過來，拿出一個潔白的乾毛巾，爲我擦去汗水，說：“來，春天，擦擦汗了。”擦完我的毛巾，變成溼毛巾，接下來他讓我聽一首柔和的曲子，這首曲子，讓我立刻充滿希望，有信心迎接明天的演出。

我繼續練習，到了最後，我終於能把整首曲子的所有動作都熟練的完成。第二天，我來到當初比賽的現場，出色的完成了這支舞蹈，取得了第一名的好成績。

老師是傘，願意爲我遮擋風雨，老師是一條小船，當我迷失方向時爲我指明航程。老師的愛，給了我美麗的舞姿。

舞蹈的作文 篇5

六年時光，轉瞬即逝。回首過去，舞蹈這項功課，競給予了我許多。酸甜苦辣，都包含其中，讓我回味無窮……

酸

初入國小文藝班，“童心不散”的我還不能適應國小生活。在舞蹈課上，許許多多軟度動作都還不會。記得有一次壓腿時，我因“偷懶”而被老師批評。於是，我下定決心，要將我的壓腿動作練好。可哪知壓腿並沒有想象中的那樣簡單。我輕輕將腿放到把杆上，頭和身體向腿壓，手伸長去夠腳尖。這時，一陣鑽心的疼痛直戳我心，我的鼻子就像“條件反射”一樣，頓時一酸，淚水從眼眶中流了下來。我急忙低下了頭，生怕同學們看見我的眼淚。從此，我只要一練軟度，就要在口袋裏揣着幾張面巾紙，好在掉“金豆豆”時擦乾。

苦

記得在五年級的時候，學校組織進行廈門市啦啦操比賽。那時正值暑假時分，本該在家中休息的我們，卻要頂着大太陽去排練。在炎炎夏日中跳舞，是件十分辛苦的事。我們在悶熱的教室裏跳躍着，旋轉着。不出十分鐘，我們就大汗淋漓了。哎！跳舞讓我苦不堪言！

辣

在這六年時光中，舞蹈帶給了我歡樂，帶給了我煩惱，當然，批評也是少不了的'。有一次，我們排練舞蹈時，由於我在開小差，動作接二連三地出錯，我羞愧極了，眼睛直盯着地板。老師生氣極了，用嚴肅的口氣對我說：“心怡，你又溜神了，怎麼回事兒呀？”我低下頭，臉像被烤了似的——變得通紅。兩手不知放哪好，有些不知所措。直到別的老師幫我解了圍，我纔不那麼拘束。

甜

通過幾年的鍛鍊及磨礪。我的舞蹈終於有了點兒起色：和同學們一起去參加比賽，都捧回了大獎；在舞蹈考試中，努力奮鬥，終於通過考試；在多次學校文藝匯演中進行表演……每當想起這些，我的心裏別提多甜了！很快，我們即將離開學校，舞蹈這項功課，我也許不會再接觸了。但它已經化成了我生命中的一部分，一個我無法割捨的愛好。不管什麼時候，舞蹈，都會令我癡迷、陶醉、留戀……

舞蹈的作文 篇6

“爸，媽——等等我啊！”孩子哭喊着，呼喚着。孩子到底在呼喚什麼呢？

今天，我看到了一則漫畫：漫畫中一個爸爸左手提着一個鳥籠，右手牽着一個骰子。一位媽媽左手抱着一隻貓，右手牽着一隻狗。最令人不可思議的是，後面還有他們的兒子在追趕着，哭喊着，呼喚着：“爸，媽——等等我啊！”可他們的父母好像沒聽到他的呼喊聲似的，繼續往前走。看了這則漫畫，我心想：這對年輕的父母，這樣做對不對呢？我不僅掩卷沉思。當今這個社會上，有孩子的父母都在幹什麼呢？他們只顧着自己的愛好，而從來就不顧孩子的感受，不管自己的孩子，那這樣的父母能教育孩子什麼呢？能給孩子留下什麼印象呢？平時他們只會說：“好寶貝，將來咱們的心肝寶貝考上××重點中學！”他們給孩子寄予了很大的期望，而自己卻什麼都不做，既不教育孩子，也不管教孩子。俗話說：沒有耕耘，哪來收穫？這對父母只是語言的巨人，行動的矮人。他們絕對不會知道，自己的行爲已經嚴重危害了孩子的成長。他們絕對不會知道，自己的愛好會給孩子造成什麼樣的心理障礙？也許，父親這個愛好，可能會使孩子長大後成爲一個十惡不赦的賭鬼。也許，母親的愛好——養寵物，會使孩子玩物喪志。這，是他們想看到的嗎？這，是他們希望的嗎？我想：應該不是吧？俗話說：可憐天下父母心。誰不希望自己的孩子望子成龍，望女成鳳呢？

曾經聽說過《孟母三遷》這個故事，寫孟子的母親爲了孟子有一個好的學習環境，而搬了三次家。第一次，孟子家住在墳墓邊上，他學了些喪葬、死屍的事情。母親認爲這不是個好環境，於是搬家。這次搬到了一個屠夫家的旁邊，孟子學了些做買賣和屠殺的東西。母親認爲這又不是個好環境，於是又搬家，這次搬到了學校旁邊，終於定居下來。在孟子母親的不懈努力下，孟子終於成爲了著名的文學家。

在這裏，我想呼籲全天下所有的父母，請多關心關心孩子，教育教育孩子。不要把一些不好的習慣和愛好帶到孩子的生活中和學習中來，這無形中就給孩子造成了負面教育！