【實用】舞蹈作文錦集9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的舞蹈作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

舞蹈作文 篇1

每個人都有自己喜歡的興趣愛好，有的人喜歡強身健體的武術，有的人喜歡安安靜靜地畫畫，有的人喜歡盡情地跳舞，有的人喜歡自由自在地彈琴，還有的人就象我一樣喜歡快樂地放聲歌唱……

我的課餘生活可真算得上是豐富多彩。唱歌、跳舞、溜冰、看書、畫畫……在這些種類繁多的興趣當中，我最喜歡的就屬唱歌了。唱歌是我課餘生活中必不可少的一部分，我喜愛唱歌，因爲它能讓我忘記煩惱；我喜愛唱歌，因爲它能讓我更加快樂；我喜愛唱歌，因爲它能陶冶情操，使我心情舒暢……

我從小就喜歡唱歌。每當一聽到音樂，我就像一隻快樂的小鳥，翩翩起舞；每當我一唱起歌，我的心情就像大海上的波浪，洶涌澎湃、熱情奔放。

我8歲時，在一個偶然的機會裏，媽媽給我報了一個香塘杯才藝大賽，意外的讓我獲得了三等獎，（我還是參賽選手中最小的一個，）這使我更加愛上了唱歌。於是，媽媽給我報了聲樂興趣班，我就真正地接觸了聲樂，和聲樂交上了朋友。

每個“六一”，我多會參加；每次有歌唱比賽，我也都會參加。多上臺能夠鍛煉出我的勇氣、表演力和舞臺經驗。在20xx年的卡拉OK大賽中，雖然我失敗了，但是我照樣很開心，因爲我有這個機會參加了，享受到了整個過程；今年，在我校四年級的小歌手比賽中，我慶幸的榮獲一等獎，也獲得了最佳才藝獎……經過多次的演出，我在舞臺上的勇氣越來越大了，經驗也豐富了，不管觀衆是多是少，我都能好好地表現自己、展現自己。

聲樂讓我更加快樂，聲樂更加充實了我的課餘生活，我離不開它，我愛它——聲樂！

舞蹈作文 篇2

一年一度的元旦晚會快到了，我們學校每個班級都有一個節目，我們班主任把這個任務交給了文藝委員負責，小溪就是這個負責人，她說她想排練一個舞蹈，她的家裏有很多教舞蹈的CD，她的舞蹈名單裏有五個人，裏面包括我，所以我們放學後大家一起商量準備跳什麼舞蹈比較好。

最終我們決定選擇了蒙古舞，我覺得蒙古跳起來很霸氣，很豪放，反正我就是很喜歡，每天放學後我們大家都會把教室裏的桌子椅子排放在後面，然後空出很大的地方，方便我們排練，我們會排練一到兩個小時，這樣既不耽誤作業，又可以練習跳舞，幾乎每個班級都這樣，我們打聽到，別的班級有小品、合唱、跳舞、街舞、相聲等等，每個班級的節目都不一樣。

我們還提前去找了舞蹈王老師，讓王老師幫我們挑選合適的蒙古舞衣服，哈哈，是不是很機智啊，我們大家對自己的排練都很滿意。但是意外發生了，我們隊的一個人腳崴了，沒辦法排練了，只能另外找人補上，因爲怕到時候元旦晚會到了，她的腳還沒好，所以時間緊迫，必須找一個人補上，不過還好新加入的小倪很聰明，她學得很快，我們的節目一定會很完美的。

舞蹈作文 篇3

有人說過：“只要相信自己，困難會被你打敗的。”的確，是這樣的，因爲我親身經歷的一件事，讓我相信它。

上個學期期末，我們舞蹈團要專場演出，本來是一件令人興奮的事情，卻被老師的一句話打破了：“蘋果就去翻前空翻吧！”沒錯，蘋果就是我。我熱乎的心一下子冷卻了大半截，因爲前空翻難度較大，我好久沒翻了，不知道能不能翻過去，但是看見老師那堅定的眼神，我只好答應了。

第二天，第三天，好幾天過去了，因爲場地的原因，我們所有的高難度技巧都沒有做出來，可是這一天因爲演出將近，我們到了演出劇場排練，這一下場的大了，技巧也都得做出來了，可是一向膽小的我還是忍不住去找老師了。老師滿面微笑的看着我說：“什麼事呀？”我只好說出來我的請求：讓老師抄一個前空翻。老師很愉快的答應了。

到了臺上，我因爲有老師抄着而放心大膽的翻了一個，這次翻的很輕鬆，老師微笑着對我說：“蘋果翻的很棒，加油，自己來一個，老師相信你的能力！”

話都說到這份兒上了，當然要自己翻一個了，於是，我又輕鬆的翻了第二個，這次老師沒扶我，卻放着更輕鬆了。我驚奇地看着自己的手，又望望老師，老師走過來對我笑道：“你看你自己這麼棒，要對自己有信心，老師相信你的能力。”我欣喜的點點頭。

時間過得飛快，馬上就到了上臺的時候了，老師的話一直仔我耳旁縈繞，讓我增加了不少的信心，我們的`節目開始了，我也成功地翻過了前空翻，跑到追幕後面，十分的開心。其實我也知道，如果沒有老師的幫助和鼓勵是不可能成功的，所以我非常的感謝老師。

“相信自己的能行！”這些話時常在我的耳邊縈繞，每當我想起這些話時，心中便有了動力。謝謝您，老師！

舞蹈作文 篇4

在我小時侯，爸媽給我報名參加舞蹈班，不懂事的我怕苦，死活也不去。長大了，看見學過舞蹈的人就特別羨慕，他們特有的氣質，身材，舞姿，都讓我覺得遙不可及。時光不可能迴流，但機會卻可以再來。今年我校高一開設了藝術選修課，我幸運地進入了學校的舞蹈班，開啓了我遲來的舞蹈夢。

當我第一次走進那個小小的舞蹈教室，便不由自主的十分興奮的全身心地投入進去，隨着音樂的響起，按着老師的教授要求，一招一式的練習，去摸索舞蹈精靈的存在，以留下心底最純真的那一片澄淨。我用心體會着，感悟着，追求着練習着，覺得自己在揮灑中一次次融化，一次次的提升，成爲從要我舞到我要舞的漸進。每當我走進舞院的練功房，站在練功的把杆前，看着鏡子裏的自己時；當我看到我們大家演出時的錄象，雖然有很多不足，心裏都有一種說不清的喜悅和自豪。

上課時，老師不僅教我們如何練舞蹈，還讓我們欣賞各種優秀的舞蹈，讓我們用自己的心去體會什麼纔是真正的舞蹈，什麼才叫把自己融入到舞蹈中。《雀之靈》，舞者幾乎在沒有佔用多大的舞臺空間，盡致盡美地表現了孔雀的形態美，歌頌了人與自然的和諧美，整個舞蹈在《神祕園》背景音樂下，在皎潔的月光下，漸次展示了孔雀的高貴、怡靜、雍容的氣質和靈動的神韻，最後，將皓月中孔雀美麗的剪影永恆地留在了人們的心中。我將這個畫面永恆的刻入腦海，刻入我的舞蹈記憶中，以爲它是經典，它是無可比擬的畫面。《雀之靈》舞出了一個“靈”字，激盪起了心中最美好的情感漣漪。 我從未像今天這樣驚歎過我國舞蹈藝術的優美。那些專業舞蹈演員展現的舞蹈功力讓我陶醉萬分。舞蹈中那姑娘舒展的手臂、修長的雙腿、柔美的身材，青春的氣息，靈動的舞姿，那一招一式，或快或慢，輕輕跳起，旋轉打開，在空中，在心靈上劃過舒服優美的弧線，恰好吻合你預想的弧度，如天空中劃過的流星，又如懸在天空中美麗的七彩虹，讓人心中泛起陣陣美妙的快感。 我從未像今天這樣喜歡過舞蹈，舞臺上的小夥子英俊、精神、功底紮實，臉上透露出對美好生活的無限讚美，對舞蹈藝術的無盡追求，這種精神、激情讓人們感動。我愛我的舞蹈夢。

隨着基本功的能力增強，我對舞蹈的認識也逐漸提高，懂得了舞蹈要用形體動作塑造藝術形象，表現生活的真、善、美。雖然自身的基本條件並不是最優秀的，沒有驕人的形體，沒有舒展自如的舞姿，但我願意用刻苦的練習來回報這次學習舞蹈的機會。我每次練功時，可以把腿放到別的人放不到的地方；每次在臺上跳着練了很長時間的舞蹈，那種快樂的感覺，是其他同學難以感受到的。這就是舞蹈的魅力，再苦再累，出來的終究會是最美的。

我感到自己彷彿穿上了童話故事中的那雙紅舞鞋，再也脫不下來，再也停不下舞者的腳步。

每個舞蹈班的同學也一樣，她們有着很高漲的熱情，抱着女孩對舞蹈的一種渴望和羨慕，把苦澀，汗水往心裏塞，把美麗大方笑容往四方展。這種互動的熱情感染着每一位學員以及老師。

雖然，學習舞蹈的時間不長，舞姿並不能達到優美，情感並沒有發揮到自如。但舞蹈給我的東西太多太多。它讓我學會了堅強，告訴我無論學習上、生活上遇到多大的困難，都不應該輕易掉一滴眼淚；它讓我懂得做什麼事情，就一定要堅持做下去，無論會遇到什麼困難，都要你去想辦法解決；它教給我要自信，教給我相信自己會做好的；它告訴我怎麼去與別人去合作，告訴我集體的利益纔是最重要的。它讓我明白了什麼是苦盡甘來的樂趣。

我知道，後悔當初的錯過舞蹈已經無濟於事，只有抓住今天的時光，付出比他人更多的努力，纔能有收穫。這是一個新的開始，我並不求在舞蹈事業上有這多大的作爲，只願把我的熱情散發到舞蹈班，學校的每一個角落，讓它們充滿如我追尋的舞蹈夢一樣的美好景象。

我感謝新課程的開設，它幫我圓了舞蹈夢。

舞蹈作文 篇5

“噠、嗒嗒，嗒嗒滴噠。噠、嗒嗒，嗒嗒滴噠。滴——。”優美的音樂此起彼伏，當那音樂慢慢的消失後，接着的是一片雷鳴般的鼓掌聲與喝彩聲。當一個舉世矚目的舞蹈家，是我的理想。

假如我是一個舉世矚目的舞蹈家，我的第一次表演會在中國的北京天安門前面的廣場進行！不是爲酬勞而跳，是爲中國而跳，是爲北京而跳，是爲千千萬萬的人民而跳！

當燈光黯淡下來時，我穿着蓬鬆而潔白的舞蹈服與舞鞋，在人們的注視下上臺。用我在舞臺上的優美的動作與綽約的身影，向祖國、向所有爲祖國繁榮富強操勞的人們表示感謝與敬意。跳完那抒情、柔美、的舞蹈後，我又在人們的注視下下臺。下臺之前，我將那充滿敬意的目光投向那些爲祖國繁榮富強操勞的人們。

假如我是一個舉世矚目的舞蹈家，我會把跳舞得到的酬勞捐獻給在青海玉樹大地震中失去親人的孩子和需要幫助的受難的人羣。讓他們重建家園，可以重新過上幸福的生活。

不管當什麼，都是爲世界、爲明天、爲自己創造更加美好的生活。我感到，只要能讓更多的人過上幸福的生活，那麼自己活得就是有意義的！

假如我是一個……，假如我是一個……。

舞蹈作文 篇6

每個人一定都有自己的愛好，相信每個人的愛好也一定會與衆不同，我的愛好，認識我的人一定早已猜出來了，我的愛好是舞蹈，普通得不能在普通了。

自打上幼兒園我就開始學舞蹈，媽媽和老師對我的期望很高。老師說我身子骨很軟，天生的軟，只要好好練，舞蹈就會很好，我一直非常用功地練舞蹈。幼兒園畢業後，我就開始學跳舞，我在幼兒園的舞友們因爲比我小，所以還沒畢業，我的胯等各個部位都處於一種扭的狀態，一時間是改不過來的，我必須要比別人多下功夫，才能回到原來的樣子，所以，我在做任何動作的時候都很艱難。

就這樣，直到上2年級，我的各個部位終於恢復原狀了，我又可以像以前那樣，無憂無慮地跳舞了，我簡直是太高興了。跟着舞蹈老師的那段日子，我的舞蹈非常好，柔軟度也非常好。

放假了，我們放了一個假期，因爲在假期裏我光想着玩兒了，把練舞的事拋到九霄雲外去了，所以，回來後我的軟度差得要命。老師說，如果兩個月不練舞蹈，那麼你再練兩年也補不回以前的功夫了。我就是在那個時候泄氣了，就是在那個時候開始討厭舞蹈了，就一直沒好好地練。後來我又開始加倍努力地練，但不管練多少，還是補不回以前的功了，所以，纔到了今天這個地步。其實也沒怎麼樣，也沒多麼差，也挺好的，就是沒以前好了，但是，我還是覺得非常不好。按我的功底子，現在應該能自己過前橋後橋了，還有，前、旁、後腿至少能扳到200度了。

哎，真是後悔啊，後悔當初爲什麼沒好好的練。唉！我一定要把失去的補回來，做重新的舞蹈小公主！

舞蹈作文 篇7

秦拿着信失落地走回了宿舍，恰好遇見了sxp的組長，哭着跑開了。“秦，你回來了。找到雪了嗎？”“你還好意思說，都是玉，都是雲的錯！嗚嗚。”“喲，組員都走了，我看，早點散了吧！呵呵！”sxp的組長笑道。“我們kor班一個都不會走，更不會解散，你別想得到‘神組合’的稱號！”“哎，反正稱號遲早是我的，隨你們怎麼說。”“那可不一定喲！”是雪！“雪！”“我們組合人員都齊了，哼，我勸你呀，就別癡心妄想了！”“我不承認這一點，有本事下個星期二咱們在激心舞臺比賽！”“比就比！誰怕誰啊！”“下週見！”sxp的組長走後，秦一下抱住了雪：“雪，我想死你了，你沒事吧！”“好了，不說這些了，既然下星期要比賽，咱們就練習一下吧！”

“恩！我聽你的！”

舞蹈作文 篇8

你學過書法嗎？呵呵，沒學過？我跟你們說，我可是書法特長生哦！信不信由你！今天我首先跟大家介紹介紹我的書法學習之路吧。

小時候還不知道書法是什麼東西的時候，我在文具店裏看到了毛筆，就好奇地問媽媽：“媽媽，這是什麼？”媽媽回答我說：“這是毛筆，也能寫字。”那時，那奇怪的筆在我小小的腦海裏留下了印象。我一直好奇它寫出的字會是什麼樣子的呢？

在一個春節，我看到門外貼的對聯，問媽媽對聯是怎麼寫出來的。媽媽笑了笑說：“這就是用毛筆寫出來的啊！”

“啥？”我問，“是用上次我們在文具店裏看見的毛筆寫的嗎？”

就這樣，我愛上書法了。剛學的時候覺得很難，曾經想過半途而廢，因爲我沒有耐心，總感覺枯燥乏味。就在我想放棄書法的那天晚上，我夢見了一個人在寫書法，筆尖在紙上流淌，如同舞蹈一般炫目，那麼優美……最後那個人對我說：“你就要這樣放棄嗎？爲什麼要選擇逃避呢？只要你再堅持一下，你就可以……”最後的幾個字沒有聽清楚，我就醒了，但不知爲什麼，我就是想要找到答案。

後來，我發現書法是一門藝術、一種樂趣，書法讓我感受到一種文化的薰陶，讓我變得寧靜，也因爲我的堅持，從書法中獲得很多快樂。

雖然我不知道能否像書法大師那樣登上成功的巔峯，可這已經不重要了。我會選擇繼續走下去，不論遇到什麼困難，我都會選擇義無反顧地走下去。

舞蹈作文 篇9

有人熱愛寫作，寫高山大浪；有人喜歡觀景，看遍名山名水；有人熱愛畫畫，畫所看之景。而我喜歡舞蹈，給愛舞蹈的人看，給親人看，給自己看。

小時候我不知道爲什麼家人要讓我去學習舞蹈，也許讓我體姿優美，也許不想讓我遊手好閒，也許想讓我有一定的成就，都無從知道。看見別人那優美的舞姿，我驚訝不已，卻又害怕，怕跳錯動作，怕記不住動作，怕別人的嘲笑，彷彿現在有很多人都在嘲笑我，我不知道要不要進入教室，我很糾結，老師見到我後，就耐心地教我，剛學習的動作，小夥伴們就能跳得很好，而我跳的並沒有他們好，老師說：“你真的很棒”。以此激發我對舞蹈的興趣。

我跳了幾個周後，有很大的改變，雖然沒有感覺，但老師還是鼓勵我，過了3個春秋，我的舞蹈跳的非常的好，順利的進入了大班，我陶醉於舞蹈，讓我享受到陶醉的滋味，讓我充滿了自信。我在跳雙人舞時，與一個人一起跳，他跳的非常的好，在錦標賽上獲過第一名，老師對我們充滿了信心，一開始我非常的害怕，記不住動作或跳錯了，她耐心的教我，讓我明白這個動作的正確步伐，我第一次參加比賽，媽媽極其反對，說我跳得並不是特別的好，我告訴老師，老師將我的努力告知她，於是媽媽同意了，這次比賽雖然名次並不是特別高，但是讓我明白了人外有人，山外有山的道理，多次賽後，我有很大的進步，我陶醉於舞蹈，它讓我更加的有成就感，讓我與別人共同進步。

老師有時會爲我們爭取機會，我們可以去外省比賽，老師不強求我們，每次都會鼓勵我們、安慰我們，讓我永遠向前出發，永不放棄，永不後悔，我現在還非常感謝她，我陶醉那優美的舞姿之中。