環保繪畫創作的活動心得
正如今早明媚的陽光一般,我們去給xx社區孩子上課的興致也是槓槓的。其實這應該不算是上課,是我們一起學習新知識一起享受這美好時光的轉瞬即逝的.“一瞬間”(因爲我們覺得時間過得實在是太快了)。
今天活動的內容是畫有關垃圾分類的畫,肯定得分組活動,當然得有範畫,不然40號人肯定會亂套的,而且小朋友們對這個主題在畫中該如何體現都很陌生。等大部分同學來以後,我們就先給每位同學分發了白紙,然後給他們展示很多幅畫讓他們自主選擇,當然有些孩子想畫自己想象的畫,我們也非常贊同,只要主題和垃圾分類有關就行,畢竟孩子有自己的想法是件好事,有利於他們個性的形成,我非常贊同孩子們表達自己的想法。
在孩子們畫畫的時候我觀察到,原來畫和字一樣,都能體現出每個小孩子的個性,有的小朋友的畫作很凌亂,細節處理得不到位,這就體現出他的習慣不好、不細心,有的小朋友很刻板,非得畫得和範畫“一模一樣”才罷休,動作也因此很磨蹭······雖然一開始我覺得這個暑期實踐活動挺無聊的,但是今天接觸到了孩子才瞬間體會到它的魅力和意義。
我對之後的實踐充滿了期待,就像我想知道明天的天氣一樣迫切。明天,Fighting!
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