大班手工活動——五彩臉譜
設計思路:
幼兒園的美術活動是爲了讓幼兒具備初步的審美意識,挖掘和發揮幼兒的創造能力。大班幼兒已積累了較多的美術知識經驗,在此基礎上,我選擇了各種不同題材、不同風格的欣賞作品來拓展幼兒的傳造思路,提高幼兒的欣賞能力。在這次活動中,我結合現階段的主題——祖國真偉大,我以中國傳統文化——京劇作爲切入點,以臉譜作爲欣賞對象,以臉譜精緻、絢麗、獨特的裝飾風格來吸引孩子,引起創作興趣,提高幼兒感受美、表現美的能力。
活動目標:
1、引導幼兒感受臉譜藝術的美,激發創作興趣。
2、嘗試用線條、色彩對稱的方法誇張大膽的表現臉譜特徵。
3、通過和父母共同合作製作臉譜的.過程,增強與父母的交流合作,體驗其中的樂趣。
活動準備:
對京劇、臉譜知識有初步的瞭解、製作臉譜硬板紙(各種硬包裝紙)、繪畫筆、各種欣賞臉譜、剪刀、橡皮圈
活動過程:
1、欣賞臉譜。
你喜歡哪張臉譜,爲什麼?
臉譜與臉哪些地方是一樣的?(左右對稱,都有眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛)
臉譜與臉哪些地方是不一樣的?(顏色不一樣,臉分成幾個快面,五官有了變化)
2、聯想創作。
今天我們一起來當藝術家,設計一張漂亮的臉譜。
指導:(1)心裏先想好,今天你要設計一張什麼樣的臉。
(2)化妝的時候要仔仔細細,千萬不要把臉畫的不一樣。
(3)臉譜上還有許多彎彎的線,什麼地方要塗眼影,什麼地方要塗胭脂要告訴大家。
(4)你的五官變了沒有,變成了什麼?
(5)顏色要有深有淺,找一找誰是大藝術家。
3、觀察製作工具,開始製作。
父母和孩子一起參與活動,適當的指導孩子製作,應避免包辦代替,讓孩子有足夠的想象空間及動手空間。
教師巡迴指導,個別引導孩子及引導
幼兒相互欣賞作品,促進生生互動。
4、玩臉譜,體驗勞動成果的樂趣。
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