範文齋

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我的拿手好戲——書法作文

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的我的拿手好戲——書法作文,希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲——書法作文

我的拿手好戲——書法作文1

大家好!你們知道書法嗎?你們會書法嗎?告訴你們,書法可是我的拿手好戲。

說起我的拿手好戲——書法,我得感謝我的老師,那還得從幾年前說起,那是我來到第一次學書法的地方。我看着老師一筆一劃,瞬間一個個蒼勁有力的毛筆字活靈活現在我面前。然出師不利,我隨便模仿了老師寫的幾個字,結果寫得歪歪扭扭,字不成形,從那一刻開始,我就定下了目標,我要好好學書法!

在老師一次又一次地手把手教學下,我終於學會了書法的要領,成爲了和我一起學的那行人中最出衆的一人。而隨之而來的是,每當我看到有筆墨紙的地方便蠢蠢欲動,想大顯身手一番。

眼看,春節就要來臨了,終於要輪到我大顯身手了,可一次又一次的失敗,讓我信心喪失了不少,但我仍沒有放棄,經過了一番努力,終於寫成了我人生中第一幅能看的春聯。

在這個小小的成功後,機會終於來了,學校舉行了一個書法大賽。我在我們班中脫穎而出,代表着班級去學校中比賽,我在賽場上冷靜發揮,取得了好成績,我還在各種賽場上取得了各種各樣的獎項:二等獎、三等獎、金獎、銀獎……特別是那個金獎,費了我九牛二虎之力才得來的,當時我使出渾身解數想超越他們,才取得了這最後輝煌而漂亮的獎項。

瞧!這就是我的拿手好戲——書法,這可是我國的優秀傳統文化,我們一定要傳承下去,把這個世世代代都推崇的技能保留下去,如果想挑戰我,請放馬過來吧!

我的拿手好戲——書法作文2

屋子裏,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜着幾分宣紙特有的古香。一個個,一列列,一張張……一筆一劃地書寫着,這就是書法——我的拿手好戲。一年前,媽媽拉着我的小手,把我帶進了書法教室。

從此,我便走上了書法的道路,與書法結下了不解情緣。正所謂“萬事開頭難”,做任何事,開始是一定要受些苦的。只那開頭的一橫一豎,就讓我練習了兩個小時之久。剛開始,我只是好奇地拿着毛筆一點一點地寫着,不一會兒,面前就堆起了一沓紙,可是筆畫卻像一條條肥胖的小豆蟲,他們的醜態好像在嘲笑我這個新手。

王老師看到了,耐心地告訴我,學習書法,首先要心靜,要用心觀察筆畫的特點,才能寫好。於是,我努力地把心靜下來,努力地沉浸在書法中,專心致志地練了起來。一遍不行,再來一遍,再來一遍……在我面前不斷地有宣紙堆起的小山,一座座重疊的紙山是我的心血,更是王老師耐心指導的結晶。這一座座山,見證了我的努力,見證了我的用心,更見證了王老師的付出。功夫不負有心人,終於把橫豎寫好了。望着這一列列站立筆直的“小士兵”,我的心裏好像吃了蜜一般甜。那年寒假,王老師帶着我們寫春聯,練習時,我不斷地告誡自己要靜下心來,專注地練習。這時,王老師看見我寫的字,對我大加讚賞,我的臉微微泛紅,不由地有些許驕傲了。再寫對聯的時候,便有些飄飄然了,手不小心一抖,便毀了一整幅對聯。

我只好重新又拿一張紙,從頭再來。這一遍,我更加嚴厲地告誡自己:“把心靜下來,要專注啊!”終於,一幅讓老師和自己滿意的對聯誕生了,我的心裏更甜了!自此,我便一發不可收地愛上了書法,書法也自此成了我的拿手好戲。書法,不僅讓我練得一手好字,更讓我懂得了:“做任何事情,必須靜心、專注,才能到達成功的彼岸。”

我的拿手好戲——書法作文3

每個人都有自己的拿手好戲,都把自己的拿手好戲練得爐火純青、出神入化,而我,也有自己的拿手好戲,那就是---書法。

從小,父親就想讓我去學書法,因爲父親寫字不好看,他不想讓我成爲下一個他,便把我送入學堂,早早開始練習書法。日復一日,年復一年,我每個週末都會去寫書法,我曾爲它哭過、笑過,終於把這門手藝學得得心應手了。但我總是悶悶不樂,覺得自己沒有大顯身手的機會。

終於,我等到了一個大好的機會。

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶??尤眨?馨研綠一瘓煞?!斃履甑攪耍?抑杏置β燈鵠矗??加?有亂荒甑牡嚼礎N倚鬧幸幌玻?鞫?岢魴礎案!弊鄭?夷貿瞿???俅勇杪枋種薪庸?熘劍?狡淘謐爛嬪希?急縛?級?省?/p>

我提起毛筆,微微傾斜,沾了一些墨水,讓筆鋒變尖,緩緩吐出一口氣,目不轉睛地盯着筆與紙之間的縫隙。落筆,回鋒,我的雙眼緊緊盯住筆,十分專注。接下來是橫撇,我緊緊捏住深色的筆桿,沾了沾墨,讓毛筆喝足墨水,我輕輕點了下去,橫撇一氣唱成,我擡起頭,端詳了一下,“嗯,不錯。”我不由地低聲說出來。然後是一橫和一個口字,我放下毛筆,用手在紙上筆劃了幾下,接着飛快地提起筆,模仿電視中的大師,落筆,回鋒,提筆。我心中十分高興,我的福字就快寫好了,最後就剩那個滄海桑田的“田”字了,我一邊自言自語一邊寫:“豎要直,橫要平,微微提筆豎要粗,很好,接下來是收尾工作…終於,我的“福”字寫好了。

媽媽走過來,微笑地對我說:“不錯啊,小小書法家。“聽到母親的誇讚,心裏暖洋洋的,像吃了蜜一般甜。

夕陽西下,“福“字被貼在門上,在夕陽的映襯下,紅紙更加鮮豔,福也更加工整,讓我第一次感受到寫書法是一件多麼美好的事。我一定要更加努力,更上一層樓,在最美的年華,留下最美的足跡!

我的拿手好戲——書法作文4

伴隨着古箏的音樂聲,來參賽的選手們陸續進場,準備開始寫作品。我也不例外,我小心翼翼地拿着作品紙,用鎮紙一壓,宣紙便像個聽話的娃娃,立刻服服帖帖地躺在桌子上。看着面前的宣紙,我胸有成竹,一幅書法作品已經在心中呈現,從右往左書寫,最右邊留出空白的地方,讓作品有留白:這樣,黑白分落有致。我長長地呼出一口氣,露出一個滿意的微笑:今天的書法比賽穩了,我定能創作出優秀美妙的作品。接着,我輕輕地倒出墨汁,用毛筆沾了沾墨,墨汁便與毛筆渾然一體,我便開始寫了,手中的毛筆舞動着,時而仔細揮毫,時而用力重寫。提筆,頓筆,一筆一畫,完美地演繹出了我的拿手好戲——書法。

作品完成了,結構大氣而不失精妙,簡直是我寫得最好的一次,我不禁得意地想:“這作品美得就如顏真卿再世!”爸爸媽媽都對我嘖嘖讚歎。就連一向嚴肅的老師也露出了笑容。

“溫曉茹獲六年級組一等獎!”在掌聲和讚許聲中,我登上了舞臺領獎,那時的我是那麼自信,那麼光彩照人。殊不知,這輝煌的一等獎背後又有多少辛酸的淚水。

在三年級到四年級那段時間,我是學校書法隊裏年紀最小的,常常因爲字練不好而被老師訓斥。這時,我漸漸對書法失去了耐心,在書法班裏也變得懶散起來。直到媽媽善解人意地和我談心後,我才明白——萬事開頭難,只有堅持下去,纔會成功。

於是,在五年級的時候,我的筆法越來越爐火純青,寫得也越來越好。可那毛筆中所包含的,就真的只是濃濃的墨水嗎?

到了六年級,我成爲了書法隊裏資歷最老的成員,這時的我已經不再將書法當作家長和老師安排的任務,而是把它看作一種解悶的方式,一個知心的朋友……

在我登臺領獎時,我笑了,這笑是高興的笑,是自信的笑!

我手中親切的毛筆在我的人生中留下濃墨重彩的一頁,更是用力地寫出了我的拿手好戲——書法。

我的拿手好戲——書法作文5

屋裏飄來陣陣墨香,一張張一片片紙,堆滿了書桌,清風姐姐悄悄走過,楊樹沙沙的喧鬧。水滴石穿,非一日之功,我終於寫好一幅作品。而書法,正是我的拿手好戲。

到三年級,我還不知道書法是什麼,可是自從我看見電視機裏書法家揮動手中的筆,在潔白無瑕的紙上筆走龍蛇,不一會兒就成了一幅作品,我羨慕極了。於是成天追着爸爸讓他教我練字,他終於同意了。開始學我坐姿端正認真的學,不久,我的字便大有長進,就這樣,年復一年,書法成了我的拿手好戲,我學以致用,寫春聯,參加比賽……

那一次,學校舉行書法比賽,我出意料的選上參加獅山鎮的比賽。

一路上,我緊張極了:怎麼辦怎麼辦,馬上要比賽了,許多天的努力與等待,只爲一天做準備,只等待破蛹成蝶的那一刻。

開始比賽了,我臉色蒼白,嘴脣微微發紫,手掌不停地冒汗。六神無主的我心裏像有一隻調皮的兔子在砰砰直跳,要掙脫我胸膛的囚禁。紙上那幾個字像幾犀利的眼睛盯着我,使我喘不過氣來,我更緊張了。原本就不安的我不知怎的,做過無數次的動作,一下被抹的一乾二淨,我身上直冒冷汗,傻傻的呆在座位上,遲遲不敢下筆。我在心中不斷地鼓勵自己,拿出墨水和草稿紙,彎成90度角的腰,一手按着紙,一手握着筆,在潔白的紙上風馳電摯,像成熟的稻穗低着頭,排成一條條彎曲的稻田。功夫不負有心人,我成功了,獲得了“銅筆獎”。老師欣慰的笑了,同學們投來羨慕的目光,紛紛說要向我學習。

書法成了我的拿手好戲,所謂:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。成功是沒有捷徑的,要通過不懈努力,才能取得成功。

我的拿手好戲——書法作文6

屋子裏,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜着幾分紙的古味,一張張,一列列,一個個,這就是書法,也是我的拿手好戲。

萬事開頭難,就在練“揚”字的時候,我傷透了腦筋,怎麼寫都覺得字形醜陋,間架結構不合理,我本來就好強,再加上媽媽的挑剔,急得我心裏像貓抓似的,心急如焚,根本就沒了譜。但轉念一想,急也沒用,只有練纔是出路,於是我慢慢平靜下來,一張張,一堆堆,記不清寫了多少遍,多少張紙才寫了一個像樣的字來,正所謂“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,成功是沒有捷徑的。

終於,“功夫不負有心人”,如今我已經不再像以前摸不到門道了,只需細細讀帖,很快能臨摹好一個字,一幅作品也能很快完成。我還參加了各種書法比賽,都取得了很好的成績,尤其是在書法課上,這也成了我的拿手好戲,當別的同學誠心誠意誇讚:“字寫得真好看,也教教我吧。”我的心如吃蜜般甜。

在衆多字體中,我最喜歡楷書,也最擅長寫。楷書,講究的是規範。一個“永”字,就能悟出許多道理,八種筆畫都來源於生活,讓我們從中得到享受,每一筆都充滿每個作者不一樣的情緒,都需要我們去認真琢磨每一筆。

現在,寫書法已經成了我的拿手好戲。想想自己以前曾一個字也寫不好,到現在可以寫一手好字,真是很開心呢。他磨練了我的意志,開闊了我的眼界,它讓我懂得凡事不驕不躁,用一顆平常心去對待,這纔是書法的最高境界。

我的拿手好戲——書法作文7

十八般武藝,樣樣是好戲;三百六十行,行行出狀元。每個人都有自己的拿手好戲,各有所長,各有所短,我的拿手好戲是——書法。

要想學好書法,準備工作可不能少。“筆墨紙硯”古人把它稱爲文房四寶。在開始臨寫前,我細心地將它們一一準備好。

“滴——”我將毛筆放入硯臺,沾墨,把握好每一滴墨水,墨水要是沒沾好,多則會化水,少則會邊角毛糙。開始寫了,我在紙上用指甲劃出淡淡的劃痕,把五格的白紙劃成了整齊的田字格。逆鋒起筆,我再輕輕一頓,隨之轉動手腕,在紙上寫出平穩細長而又不單薄的橫。回好鋒,我再一筆在空中連帶,落到紙上後,重筆一頓,隨即往下一滑,一邊擡筆,這樣既可以讓豎由粗變細,也可以顯得十分自然,不突兀。我繼續大筆一揮,在豎旁邊輕頓,再用手腕帶動筆尖輕轉,緊接一提,在空中一繞,在豎的另一邊繼續頓筆,輕輕收筆。這樣點、撇也寫好了。這時我不由地沾了點墨,再輕筆一撇,在空中連筆一捺,那這個捺到於撇平行處再重筆用力一頓,提一提筆接着輕輕一小撇,這樣的捺既有氣勢也很光滑……

漸漸地,一筆一畫,接連不斷。一首古詩也被我臨寫出來。我信心滿滿地給老師看。果然,老師不禁嘖嘖讚歎:“這字真好看,肯定能得一等獎!”聽了這話,我心裏樂開了花。

書法,是我的拿手好戲。俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功。”只有平時的刻苦練習,虛心請教,纔能有今天這傲人的成績,豐收的碩果。

我的拿手好戲——書法作文8

每一個人都有拿手好戲,有的是唱歌,有的是跳舞,還有的就是書法…。…而我的拿手好戲就是書法了。

小時候,經常看着爸爸寫書法,於是,就有了一個大膽的想法。我長大了後要練書法。隨着年齡的增長,我就開始練書法了剛開始寫時,我無論怎麼寫都寫不好“撇“和“捺”,爸爸於是就教了我一句口決“左撇輕,右捺重,一橫一豎要頓點。”果然,我按照這個口決寫時,比以前寫的有了很大的進步,我每天都在寫,廢寢忘食般貪婪,最終,軟筆書確成爲了我的拿手好戲。

正因爲,爸爸將我送進了書法班,所以我的書法又“更上一層樓了”。一天,我得到消息,我的初選過了,可以參加市裏的書法比賽了。我欣喜若狂,這證明了我那麼久的努力練習是值得的,沒有白費。

那天,我在座位上靜靜地練習着書法。這時,一個小朋友拿着毛氈,筆墨走過來,執意要我給他寫一個字,我看着他虔誠的目光,於是就給他寫了一個漂漂亮亮的字。他看着字,高高興興

地走了。不一會兒,一陣讚歎聲傳來:“哇!寫的好好啊,要是我也會寫這樣的字,豈不是美滋滋啊!”扭頭一看,原來是剛剛的小朋友正在給別人炫耀呢!

下午,那幾個人走過來也拿着毛氈、筆和墨,讓我給他們寫字。不一會兒,就又有很多人走過來觀看。於是我就一興奮,拿着筆墨開始寫。但是因爲心情有些緊張、激動。我的手不由自主地抖了一下這個字寫壞了,我的拿手好戲被我搞砸了。那些人看到後,就一鬨而散,跑到了九宵雲外。

由於這次的拿手好戲演砸,我覺得做什麼事都要認真仔細,不能驕傲,要時刻謹慎對待自己的拿手好戲,繼續努力練習我的書法,爭取讓它更加拿手!

我的拿手好戲——書法作文9

每個星期天,不管嚴寒酷暑,你都會看到一個端坐在書桌前,目不轉睛地盯着宣紙上一個個的描紅字,表情認真,手上的毛筆或提起或頓下,筆鋒行雲流水般地在紙上寫下一個個優美舒暢的字的人,你們一定會好奇他是誰呢,那這個人就是我。這就是讓我自豪的拿手好戲——書法。

在媽媽的鼓勵下,我堅持練習書法已經整整六年了。媽媽說,字代表一個人的形象,體現了人的修養和情操,字練好了,將終身受益。我聽了她的話,堅持練習了下來。

每到週末,我就早早準備好,不管颳風下雨,趕到書法班學習。我目不轉睛地盯着老師寫的字,聽着講解,他握着筆的手是那麼靈活自如,鬆馳有度,每一筆都寫得那麼流暢、好看。接着,我按照老師的要求開始寫毛筆字了。我先把毛筆給沾飽墨汁,然後把老師寫的字認真看上幾遍,心裏默默想着注意點,接着我提起筆,在宣紙上慢慢寫了起來。

剛開始練習書法的時候,寫不了幾個字,手就會變得特別累,心裏就開始打退堂鼓了。但一想到媽媽的話,我就提醒自己要堅持下去,我就把每一個筆畫都盡力給寫好。

經過日復一日地練習,看着一個個東倒西歪的字變得優美挺立,好像醜小鴨變成了白天鵝,老師給寫得好字畫的紅圈圈也越來越多,我的心裏美滋滋的,也體會到了付出終有回報的樂趣。

現在我已經考過了書法九級,每到春節,家裏和鄰居的春聯都是我寫的呢!通過書法練習,我知道了“堅持就是勝利”的道理。那就讓我們做一個有恆心的人,堅持下去,那還有什麼難做的事呢?快來和我說說你們有什麼拿手好戲吧!

我的拿手好戲——書法作文10

十八般武藝,樣樣好戲,而我的拿手好戲則是第十九般“武藝”——書法

萌芽

我練成這般武藝,我還是付出了很多心血以及努力的,小的時候,我時常看見爺爺手拿毛筆,一下子連筆成篇,不一會兒一副《蘭亭序》就出現在我面前,我目不轉睛的看着,心裏想我也像我爺爺一樣寫出一手好字,該多神氣呀!6歲時,就要求媽媽送我去學習書法,之後我開始了漫長的書法之旅。遇到過很多困難和迷茫,也遇到很多的挑戰,我也想過放棄,可我還是堅持下來,最後,學會了隸書和楷書。

春天的綠芽是見證我努力的眼睛,夏天的陽光是我揮灑的汗水,秋天的落日陪伴着我,冬天的大雪記錄我的努力。

好戲上演

有一次,我來到書法班練習,當時我在練李白的《蜀道難》只見我毛筆沾上墨水,一個個墨珠像斷了線的珍珠進墨盤裏,我刮好筆便開始書寫,我下筆有力,字字在白色的宣紙上挺立的像個戰士剛強有力,把顏體的特點發揮淋漓盡致,我認爲這是我寫得最好的一副作品,同學見狀,都跑過來,圍着,把我的作品傳來傳去,有的人還說比範字還好。老師走過來,看了看說“寫得不錯,蓋上章子收起來,會是一副好作品”。我的心像灌了蜜一樣甜。

好戲連臺

當然,更大的挑戰來了,書法專業考級大賽。剛開始聽到這個消息,很激動,隨之有一絲緊張。還是最終樹立信心,因爲我知道這是我的拿手好戲!

考場上,有一絲緊張,突然,一陣春風帶着花香飄來,頓時,我神清氣爽,再看下題目是大聖人朱熹的《春日》我心裏一陣竊喜,在春風下寫這首再好不過了,於是我寫了起來。老師走過來看了看,微笑的`點了點頭說“寫得不錯”離我近的同學瞟了一眼,不禁連連鼓掌,我知道,我成功了!

這就是我的拿手好戲,雖有不足,但我會堅持下去,我相信,我一定會成功!

我的拿手好戲——書法作文11

屋子裏,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜着幾分宣紙特有的古香。一個個,一列列,一張張……一筆一劃地書寫着,這就是書法——我的拿手好戲。一年前,媽媽拉着我的小手,把我帶進了書法教室。

從此,我便走上了書法的道路,與書法結下了不解情緣。正所謂“萬事開頭難”,做任何事,開始是一定要受些苦的。只那開頭的一橫一豎,就讓我練習了兩個小時之久。剛開始,我只是好奇地拿着毛筆一點一點地寫着,不一會兒,面前就堆起了一沓紙,可是筆畫卻像一條條肥胖的小豆蟲,他們的醜態好像在嘲笑我這個新手。

老師看到了,耐心地告訴我,學習書法,首先要心靜,要用心觀察筆畫的特點,才能寫好。於是,我努力地把心靜下來,努力地沉浸在書法中,專心致志地練了起來。一遍不行,再來一遍,再來一遍……在我面前不斷地有宣紙堆起的小山,一座座重疊的紙山是我的心血,更是老師耐心指導的結晶。

這一座座山,見證了我的努力,見證了我的用心,更見證了老師的付出。功夫不負有心人,終於把橫豎寫好了。望着這一列列站立筆直的“小士兵”,我的心裏好像吃了蜜一般甜。

那年寒假,老師帶着我們寫春聯,練習時,我不斷地告誡自己要靜下心來,專注地練習。這時,王老師看見我寫的字,對我大加讚賞,我的臉微微泛紅,不由地有些許驕傲了。再寫對聯的時候,便有些飄飄然了,手不小心一抖,便毀了一整幅對聯。

我只好重新又拿一張紙,從頭再來。這一遍,我更加嚴厲地告誡自己:“把心靜下來,要專注啊!”終於,一幅讓老師和自己滿意的對聯誕生了,我的心裏更甜了!自此,我便一發不可收地愛上了書法,書法也自此成了我的拿手好戲。書法,不僅讓我練得一手好字,更讓我懂得了:“做任何事情,必須靜心、專注,才能到達成功的彼岸。”

我的拿手好戲——書法作文12

四周靜悄悄的,我的內心也安靜下來。我拿起毛筆,在一個正方形的紅紙上用行楷寫上了一個大大的“福”,老師稱讚不已。提着的心終於像塊大石頭落了下來。這就是我的拿手好戲——書法。

我從四年級開始學書法,已經學了兩年了。第一次見到書法時,只見老師寫的楷書鏗鏘有力,猶如武功打出的每一拳,每一掌;行楷行雲流水,猶如“輕功水上飄”……看見寫出的字體這般好看,便下定決心要學習。剛開始學習時,是從楷書開始學起,只是學習基礎筆畫和簡單的字,並沒有太大的難度,而且興趣不減。隨着難度的增加,字越來越難,而且很難把握字體的結構,但我還是跟以前一樣,努力寫好每一個筆畫。不僅在課堂上練習,我在家也照着字帖一筆一畫的寫。通過老師的指導和刻苦的練習,我的書法提高了不少。一次上課,老師見我楷書寫的不錯,別讓我學習行楷。我欣喜若狂,要知道,我對行楷“垂涎已久”了!我開始想象着年底寫春聯時瀟灑的行楷,便情不自禁的傻笑。於是,我最期盼的就是年底寫春聯的時候了!

日日盼,月月盼,終於盼來了這一天。我事先選好要寫的春聯,練習了無數遍,把每個字的結構、筆畫都爛記於心。老師發紅紙了,我小心翼翼地把紅紙展開,平鋪在桌子上,然後用毛筆沾了沾墨水,深吸一口氣,開始寫了。剛準備寫時,我拿着毛筆在空中比劃了許多次,認真考慮哪個地方粗,哪個地方細,哪個地方應該連,哪個地方不應該連。我的手在空中懸着,還在微微地顫抖,緊張不已,終於開始寫了,我確定好位置後下筆,手腕和胳膊跟着筆劃走,毛筆時快時慢,時頓時飄,最後再寫上一橫,“福”字寫完了!我站起來細細地看着我的作品。這時老師走過來,稱讚道:“不錯!”我信心大增,準備寫橫幅。誰知剛一落筆便偏了位置,我後悔莫及,還是得意忘形了啊!

我也寫了許多其他書法作品,如《騰王閣序》《蘭亭序》《千字文》等,每一篇都是我認真練習的結果。你的拿手好戲是什麼呢?

我的拿手好戲——書法作文13

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正所謂:十八般武藝,樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲:繪畫,彈琴,運動……我的拿手好戲是書法。

兒時,在旅遊中觀賞陝西的碑林。石碑上的字一個個勁道,瀟灑。看着一幅幅筆底龍蛇的大氣作品,我便愛上書法。

初學楷書,楷書工整端正,要求一筆一畫,行筆流暢心要心平氣和,不能有絲毫浮躁,稍微分心,筆畫和字便不太耐看。

光陰似箭,日月如梭,轉眼間倆年已過,我也快學行書了,書法對我來說是不可或缺的“靜心”法寶。寫一幅書法作品,能渾然天成已成爲了我的拿手好戲!我學以致用,用書法來獲獎,寫唐詩,寫對聯,掛在教室和家中,到了春節,家裏佈滿吉祥的氣氛。

寒假來臨之際,我便開始寫作品,鋪毛氈,放上對聯紙,擺上硯臺,浸泡毛筆。等一切就緒,我便開始專心致志的寫書法。

“天增歲月人增,春滿乾坤福滿樓。“”行筆,提筆,頓筆,落筆一氣呵成。很快,一幅生動形象的春聯就問世了。我一鼓作氣,寫了兩三副,賣給親人。外婆還常開玩笑:“今年一千元。去年五百元,前年兩百元,明年可就破產咯”。我一邊聽一邊觀看,家門口的春聯,不禁想:今年寫的比去年寫的好看多了。從家人們的笑容可掬,我可以看出我的拿手好戲確實很棒很不錯。

我熱愛書法,它可以陶冶情操,更可以增添家庭的快樂,這就是我的拿手好戲——書法!

標籤:拿手好戲 書法