實用的手工作文400字4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的手工作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

手工作文400字 篇1

披薩，這個熟悉的食物，相信大家都吃過，但是大家都做過嗎？週末，我就去做了披薩。

週末，媽媽帶我去360廣場做披薩。到了披薩店，我迫不急待地洗了手，然後戴上帽子，穿上圍裙，準備完畢以後，老師爲我們發了一個麪糰，一把勺子，還有芝士等。廚房的師傅先讓我們看是怎麼做披薩的。只見師傅的手快速而又熟練的揉搓着，還爲我們講解道：“我們先要把麪糰裏的氣泡壓出來，然後用擀麪杖擀，擀的時候要注意不要擀得太薄，如果太薄會爛，也不要擀得太厚，如果太厚會烤不熟。”接着，師傅用勺子均勻地抹上了番茄醬，又撒上了芝士，香腸等花花綠綠的菜，又拿出了鏟子，把披薩放進了鍋裏。“大概過20分鐘左右就烤熟了。”師傅講完後，便是我們小朋友做大顯身手的時候了。

我信心十足，開始動手做披薩。我先拿出了麪糰，先把麪糰按平，然後又用擀麪杖小心翼翼地擠出氣泡，再擀薄，用擀麪杖一擀，一張餅就成形了。然後，我拿出勺子，挖了一勺番茄醬，因爲番茄醬是我的最愛，所以就多抹了一點。師傅看見了，走過來對我說：“小姑娘，你抹的番茄醬太多了，這樣子麪餅會爛的。”聽完師傅的話，我就用勺子去掉了點。最後，我把芝士均勻地撒在了麪餅上，又用香腸，青椒等配菜擺了一個造型在上面，一個披薩就完成了。

我靜靜地等着披薩出爐。終於，一股香噴噴的氣味傳過來，我的披薩好了！我和爸爸媽媽共同分享這美味無比的披薩，心裏別提有多高興了!

手工作文400字 篇2

星期六下午，我和班裏的`幾個好朋友去市科技館做手工。

到了那裏之後，我們先認識了一些機器，有鋸牀、磨牀、還有專門打孔的機器，這些機器看起來簡單，使用起來其實很難，尤其是鋸牀，操作起來非常難。

認識了這些機器後我們就可以做自己想做的東西了，我打算從最簡單的做起。

做這個東西並不難，首先要在木板上畫出三個圓，三個圓的大小要一樣，還要注意節約材料，畫完三個圓後，要把這三個圓在鋸牀上鋸下來，鋸圓的時候很困難，我廢了九牛二虎之力才鋸下來一個，在據的時候我必須按緊木板，否則那個木板就會一直抖動，然而，我的力量有限，有的時候會壓不住木板，壓不住木板就鋸不下來，還好有老師的幫忙。

鋸完圓後，我來到磨牀面前，打磨鋸得不好的遠，打磨東西倒是簡單，我也沒有遇到什麼困難。

磨完三個圓後，就開始做槽，這個槽是用來卡住圓的，寬度要和其他圓的厚度一樣，畫好之後就開始鋸，鋸這個不難，我一會就做完了。

這些都做完之後，就開始組裝，然後塗上顏料。

這次做手工我花了三個小時，讓我明白了，一切美好的事物都要經過時間的磨練。

手工作文400字 篇3

今天，我上了一節非常有趣的手工課。因爲我們這個學期已經很久沒有上過手工課了，每次到了手工課的時候都會被其它的科任老師給搶去上課，我最討厭的就是數學老師經常來霸佔我們的手工課，我一點都不喜歡上數學課，平時上數學老師的課已經夠煩的了，現在又要上，真是一點也不開心。好在今天的手工課並沒有老師來霸佔，我們終於可以開開心心的上一節手工課了。上課鈴響了，老師讓我們排隊下樓。

“今天的手工業課不是在室內上的嗎？”我在想，到了樓下，我們首先來到一棵高大的樹前，老師告訴我們說讓我們自己去採摘自己喜歡的樹葉，不過一定要注意安全，在確保安全的情況下進行採摘，很快我們大家就採摘到了各種各樣我們大家自己心儀的葉子，然後回到了班級。

之後老師告訴我們說讓我的用書把這些葉子先給壓平，然後在這些樹葉上畫上一些精美的圖案，這樣我們大家就可以用它們來做個性化的書籤，我很高興地把書籤帶回了家。

今天真是一堂有趣的手工課，希望下一次我們大家還可以擁有這樣有趣的手工製作。

手工作文400字 篇4

奶奶做的麪條非常好吃，我也想讓奶奶嚐嚐我的手藝。

週日中午，我對奶奶說：“奶奶，教我做麪條吧!”

奶奶說：“好啊。”

於是，我就在奶奶的指導下，開始學做麪條了。

第一步，和麪。我先把一碗麪放到盆裏，再用一個碗盛了半碗水，一點一點倒入盆裏，另一隻手攪拌麪，等面揉成一塊後，再用蒸布蓋上晾五分鐘，把面塊揉得又柔軟又光滑。

第二步，擀(gǎn)面。把和好的面放在案板上，用手把面按成圓片，再拿擀麪杖擀一擀。擀兩圈伸開撒一些麪粉，防止粘到一起，接着擀，一直擀到大約一毫米厚就可以了。

第三步，切條。把擀好的一大張面片折成五六釐米寬，用菜刀切成大約七八毫米寬的條。慢點切，防止切到手上。

第四步，煮麪。把鍋刷好後，添五碗水，水開了就開始煮麪條，然後蓋上蓋兒，看到冒出蒸汽了，就趕緊掀開鍋蓋，用筷子攪動麪條，防止麪條結成疙瘩。

這樣，一鍋夠三人吃的手工麪條就做好了。

我盛了一碗麪條先給奶奶吃。奶奶接過麪條，邊吃邊說：“孫子做的麪條真好吃!”接着，我又盛了兩碗，我一碗，妹妹一碗。妹妹說：“哥哥做的麪條有厚有薄，沒有奶奶做的好吃。”

我嚐了嚐，對奶奶說：“是甜的。”

奶奶說：“自己親手做的麪條，當然是甜的。其實，做麪條和學習一樣，只要用心去學，就能取得好成績。”聽了奶奶的話，我和妹妹都笑了。