理解是一個慢慢的過程600字
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理解是一個慢慢的過程600字(一)
細數天空中的點點繁星,需要的是時間,更是一種漫長的過程。
窗外的雨一直不停,似乎聽見你正在訴說什麼,但卻很難聽得清楚。我走進你的身旁,你忙碌的筆頭正在書寫着什麼,我想要試着去看,卻發現你遮蓋的很嚴實。你擡起頭看着我,我不經意間瞥見你本子上的一句話。“爲什麼,我對身邊的人那麼好,而他們總是忽略我,也沒有人想要理解我真實的感受呢”很詫異平時這麼樂觀的你竟然也有這樣的想法,去回到位子上,腦袋裏一直浮現那句話,我拿起筆在紙上寫到其實你對身邊的人好,身邊的人也會對你好,然而你卻忽略他們對你的好,以爲自己總是在唱獨角戲,以爲沒有人在意你,以爲沒有人關心你,其實這樣想就是錯的,偏激的想法總是在這時候產生的,我們應該去理解別人,去理解那些你不懂得的,慢慢的去感受那些你不曾感受過的,這不僅是想法,更是慢慢的過程。
我把紙放在你的桌上,你拿起紙用詫異目光轉過頭來看我,幾秒鐘後,便看起了紙條上的內容。你對我說了一聲謝謝。後來你離開了這個班級。不知多久之後,收到你的一條來信,內容是這樣的“理解,真的是一個很慢的過程。我經歷過了,也懂了。你說的對,我們是應該去理解身邊的人。
對於每一個人來說,理解都是一種過程,是一種慢慢的過程。只有慢慢地成長,經歷過很多事情,你纔會明白很多道理,很多從前不知道的,這都需要一個過程。一旦有了過程你會理解父母的良苦用心,理解朋友的不貼心,理解老師的辛苦。
數繁星,需要過程。學會理解,也是一種慢慢的過程。
理解是一個慢慢的過程600字(二)
媽媽曾經對我說:“數學題是死的,做題者卻是活的,你沒必要對題發脾氣,而是要學會理解這道題的思路。只要你努力學習了知識,深入理解了知識並應用於題中,無論題有多難你都可以簡單地做出答案,甚至由此延伸出多種方法,舉一反三。而這所需要的時間也許是一天,也許是幾個月,甚至十幾年。總之,理解是一種慢慢的過程……”
一開始我並不懂媽媽的話,覺得一道題用得着這麼深奧嗎?只要做出題的答案不就萬事大吉了嗎?其實不然。學習數學並不只是教你這些。
到了上國中,我才發現,原來國小時死記硬背的數學知識,在國中的證明題中都可迎刃而解。我開始漸漸相信媽媽的話是真的了。於是,我試着去理清並深入理解數學題的思路和隱含的數學知識,伸伸懶腰,晃晃腦袋,不會提筆忘字,而是輕而易舉地把一道道難易不一的.題順利地答完了。而我發現,更加微妙的是,當我費盡心思,最終終於證明出了一道難題後,是那麼得輕鬆愉悅再加一點小自豪。原來理解一道題是如此的快樂。
更令我快樂的是,我終於理解了母親的話。Yes,理解萬歲!從此,我找到了理解的鑰匙,打開了數學的智慧大門,數學成績也是突飛猛進。
如今,我更是能深入地理解一道題並延伸出生活的真諦,譬如一個內角是50°的等腰三角形的頂角不光只有50°,還有一個80°。它告訴我們做事要從多個角度思考,也不光要站在自己的角度去看待事情,要設身處地地爲他人着想;再譬如零既不是正數,也不是負數,說明每個人在社會上都有他自己的角色和地位,而不是別人的複製品……深入地理解那些無生命的題而得出的生命真諦更是令我受益匪淺。這就是我從國小到國中所理解的。
感謝我的母親,在女兒兒時的心靈填上了畫龍點睛的一筆,理解了數學題,理解了生活真諦,更是理解了從小到大陪在我身邊的您。理解,的確是一種慢慢的過程!
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