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我最好的老師教學隨筆

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只要你善於發現,身邊的好老師其實很多,下面是我最好的老師教學隨筆,歡迎閱讀了解。

我最好的老師教學隨筆

泰國催淚微電影廣告《教師的心》,遇到一位好老師是一輩子的幸運!講述了一個女教師拯救了一個自閉症男孩的一生,對他來說,這就是天使!

剛看過這個微電影,在第二天的布貼畫課上就遇到了一位以真誠之心呵護學生的好老師。

其實古今中外莫不如是,一生當中遇到一位好老師,確實是一種天賜之運。

好老師的心是什麼?好老師的心就是真愛學生的心,好老師的心就是擔當教書育人責任的心。

我跟那位老師的交談始於,她們班剛進入課堂之後,有一位學生找不到了。

我開始上課,她急忙調集班級學生開始尋找那位離開的學生。

我把活動任務佈置好,問她學生怎麼離開的。她說:她帶着班級的同學已經到教室門口的時候,一轉眼那位同學不見了。

在與我交談期間,她從窗口不斷地向外張望。不到五分鐘的時候,出去尋找的學生把那位離開的學生帶了回來。

原來,離開的學生,在原來學校上課的時候,也經常離開室。來到新學校以後,他的行動就更是無常。

這位老師一直跟隨班級,因爲不知道那位同學什麼時候會自行離開,學生們上課的時候,她要跟隨,下課的時候,她還要跟隨,學生打掃衛生的時候,她的眼睛要隨時瞄着那位同學,中午、晚上休息時,她要在宿舍外看到那位同學已經到牀上躺下之後,才離開。她說:真的有點累,但這是必須的。爲師者的責任,讓她必須那樣做。

看那位老師年青俊秀的面容,感覺她還是一個二十出頭的孩子。我就問起了她的日常工作,她說:她平時住校,接手這個班的班主任工作的一年,學生們在校的時間,她全天候的.陪伴。

全班五十多名學生,要教好孩子們,就得付出時間與精力。她說:她比很多學生家長們更瞭解班裏的學生。開家長會的時候跟家長們談論起學生們的情況,很多家長驚訝自己的孩子還會有老師嘴裏說出來的那些方面的表現。

這節課結束時,我讓那位離開被找回的學生起來發言,問他這裏的活動他喜歡不喜歡,他說很喜歡。又問他老師對他好不好,她說:好!太好了!感恩老師!然後,他向老師做出一種誇張的朝拜的姿勢。

從這節課與這位教師的交談中,從這位教師對學生的行爲中,我感覺,這班的學生是幸運的。是啊,那些遇到好老師的人是幸運的。

望着那位還有着一身孩子氣的老師,我有些心疼她。看那位年青的女教師,她對教育、對學生有着強烈的責任心,也感覺出了她身心的疲憊。

我們在期待好老師出現,對好老師心生敬意的同時,能否給那些中國小師生們一些閒暇,讓他們在閒暇中發展成長,沒有閒暇在場的教育是有缺陷的教育。

期待更多好老師的出現。

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