幼兒園小班詩歌蒙氏小螞蟻教案
幼兒園小班詩歌蒙氏小螞蟻教案怎麼寫?通過此次的教案,讓幼兒們運用聽說遊戲,運作提示的方法,理解、感知詩歌的內容。以下是小編爲您整理的'幼兒園小班詩歌蒙氏小螞蟻教案資料,歡迎閱讀!
幼兒園小班詩歌蒙氏小螞蟻教案教學目標:
1. 能通過讀圖,理解詩歌的基本內容。
2. 運用聽說遊戲,運作提示的方法,理解、感知詩歌的內容。
3. 感受詩歌中表現出的團結、協作的思想。
4. 認讀重點字詞:有趣、見面、碰、排隊、擡。
教學準備:
1. 知識準備。
對螞蟻的生活習慣有簡單的瞭解;會唱歌曲《小螞蟻》。
2. 物質準備
掛圖、音帶、錄音機、大字卡、詩歌讀本人手一冊、頭飾。
教學過程:
一、開始活動
1. 師生互相問候。
2. 教師發書。
二、感知活動
1. 教師將詩歌改編成故事,教師講故事的前半部分。
教師提出問題:小螞蟻發現了一粒米,可是背不動,誰能幫他像個辦法?幼兒進行故事續編。
2. 教師播放詩歌音帶,幼兒認真傾聽,感知詩歌內容。
三、理解活動
1.幼兒自主閱讀。
幼兒自主閱讀圖書,鼓勵幼兒將有興趣的內容講給同伴聽,教師提醒幼兒注意閱讀姿勢與習慣。
閱讀完後,幼兒有序收書。
2.觀察理解。
教師出示掛圖,幼兒理解詩歌內容。
(1)提問:詩歌中的小螞蟻發現了什麼?它碰到了什麼?它是怎樣做的?
(2)教師隨機依次出示大字卡:“有趣”、:“見面”、“碰”、“排隊”、“擡”、幫助幼兒理解。
3.教師朗讀詩歌,讓幼兒進一步感知詩歌內容。
-
(實用)西遊記作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的西遊記作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。西遊記作文篇1晚上,旅遊團在龍潭溝門口舉行了篝火晚會,我也...
-
(經典)讀西遊記作文6篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的讀西遊記作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。讀西遊記作文篇1“你挑着擔,我牽着馬,迎來日出,送走晚霞……”每...
-
《比一比》評課稿
作爲一名教學工作者,就有可能用到評課稿,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。怎樣寫評課稿才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家收集的《比一比》評課稿,希望對大家有所幫助。《比一比》評課稿1《語文課程標準》識字教學建議中提出“識字教學要將兒童...
-
西遊記作文300字6篇(精選)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的西遊記作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。西遊記作文300字篇1寒假期間,我看了一本課外書——...