關於信用的歷史典故
在日常的學習、工作、生活中,用到典故的地方還是很多的,要準確理解有關典故的正確含義和使用方法,避免用錯,用偏,產生笑話,影響意思表達,你還在找尋優秀經典的典故嗎?以下是小編爲大家整理的關於信用的歷史典故,僅供參考,大家一起來看看吧。
關於信用的歷史典故1
春秋戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際,爲了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,並當衆許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。
圍觀的`人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。於是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。
關於信用的歷史典故2
秦末有個叫季布的人,一向說話算數,信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳着這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”(這就是成語“一諾千斤”的由來)後來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。
結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒着滅九族的`危險來保護他,綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信於朋友,表面上是得到了“實惠”。但爲了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比於物質是重要得多的。所以,失信於朋友,無異於失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。
關於信用的歷史典故3
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的。
北宋時期著名的文學家和政治家晏殊,14歲被地方官作爲“神童”推薦給朝廷。他本來可以不參加科舉考試便能得到官職,但他沒有這樣做,而是毅然參加了考試。事情十分湊巧,那次的考試題目是他曾經做過的,得到過好幾位名師的指點。這樣,他不費力氣就從千多名考生中脫穎而出,並得到了皇帝的讚賞。但晏殊並沒有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的複試時,把情況如實地告訴了皇帝,並要求另出題目,當堂考他。皇帝與大臣們商議後出了一道難度更大的題目,讓晏殊當堂作文。結果,他的文章又得到了皇帝的誇獎。
晏殊當官後,每日辦完公事,總是回到家裏閉門讀書。後來皇帝瞭解到這個情況,十分高興,就點名讓他做了太子手下的官員。當晏殊去向皇帝謝恩時,皇帝又稱讚他能夠閉門苦讀。晏殊卻說:“我不是不想去宴飲遊樂,只是因爲家貧無錢,纔不去參加。我是有愧於皇上的'誇獎的。”皇帝又稱讚他既有真實才學,又質樸誠實,是個難得的人才,過了幾年便把他提拔上來,讓他當了宰相。
晏殊受到皇帝的賞識和重用的故事說明,一個人爲人的誠實,表裏如一,不弄虛作假,對於取得別人的信任是多麼的重要啊!
關於信用的歷史典故4
宋濂小時侯喜歡讀書,但是家裏很窮。也沒錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。
一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說:“孩子,都半夜了,這麼寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。”宋濂說:“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個信用問題,也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用,失信於人,怎麼可能得到別人的尊重。”
又一次,宋濂要去遠方向一位著名學者請教,並約好見面日期,誰知出發那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李準備上路時,母親驚訝地說:“這樣的天氣怎能出遠門呀?再說,老師那裏早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,也抵禦不住深山的`嚴寒啊!”宋濂說:“娘,今不出發就會誤會了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對老師不尊重啊。風雪再大,我都得上路。”
當宋濂到達老師家裏時,老師感動地稱讚說道:“年輕人,守信好學,將來必有出息!”(注:宋濂,明初文學家)
-
有關酒的歷史典故(常用8篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過很多優秀的典故吧,典故的來源大致有三個。第一,來源於民間故事、傳說、民間習俗、神話、歷史上的著名事件,或是某個地名等。你知道都有哪些經典典故嗎?以下是小編爲大家收集的有關酒的歷史典故,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。...
-
人教版八年級歷史上冊期末複習提綱
第一單元侵略與反抗→落後就要捱打發展纔是硬道理。第1課中英鴉片戰爭(1840—1842年)(1)根本原因:英國爲了打開中國市場,掠奪原料,傾銷商品。(2)導火線(直接原因):1839年林則徐領導的虎門銷煙運動,沉重打擊了英國侵略者。(3)虎門銷煙的意義:是中國人民禁菸鬥爭的偉大...
-
臥薪嚐膽歷史典故(大全4篇)
在日常學習、工作和生活中,說到典故,大家肯定都不陌生吧,典故的來源大致有三個。第一,來源於民間故事、傳說、民間習俗、神話、歷史上的著名事件,或是某個地名等。那麼,你知道都有哪些典故嗎?以下是小編收集整理的臥薪嚐膽歷史典故,歡迎閱讀與收藏。臥薪嚐膽歷史典故1...
-
八年級歷史教師工作總結精品【1篇】
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,是時候寫一份總結了。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編幫大家整理的八年級歷史教師工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。八年級歷史教師工作...