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2017-2018學年高二歷史試卷

歷史1.57W

一、單選題

2017-2018學年高二歷史試卷

柏拉圖經常稱亞里士多德是“小馬駒”(小馬駒吃足了奶就會踢它的母親),其意思是指亞里士多德

A. 敢於挑戰權威 B. 不贊成柏拉圖的主張

C. 忘恩負義 D. 求知慾強

亞里士多德認爲,物質受形式的支配,只有屬於精神世界的形式,才賦予物質以確定性和現實性。這種觀點

A. 動搖於唯物主義與唯心主義之間

B. 是典型的唯心主義哲學觀點

C. 具有鮮明的唯物主義性質

D. 正確地揭示了物質與形式之間的關係

亞里士多德對世界思想文化的發展所作的獨創性貢獻是

A. 中庸之道

B. 對於理性世界和感性世界的認識

C. 動植物分類法

D. 三段論

古希臘的奴隸主思想家亞里士多德宣稱:“一些人生而是自由人,另一些人則天生是奴隸。”這句話的本意是

A. 奴隸歸奴隸主私人佔有

B. 奴隸制度是永遠不能改變的

C. 把社會上的人分成三個等級

D. 奴隸是會說話的工具

馬克思稱亞里士多德是“古代最偉大的思想家”。亞里士多德的成就有

①講究科學方法研究

②把邏輯學發展成爲一門科學

③提出法治優於人治的思想

④提出“中庸之道”理論

A. ①②

B. ①②③④

C. ①②③

D. ②③④

“質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然後君子。”——孔子;“慷慨是揮霍與吝嗇的中庸。”——亞里士多德。下列說法不正確的是

A. 材料體現的都是一種中庸思想

B. 兩人都反對過和不及,認爲要恰到好處

C. 孔子主張兩者兼備,亞里士多德反對兩端而取中間

D. 兩者的中庸思想如出一轍

關於亞里士多德研究領域的.說法不正確的是

A. 生物學:建立了動植物的分類研究體系

B. 物理學:指出具體事物的組成(形式和質料)

C. 邏輯學:創立“三段論”

D. 倫理學:提出了“孝悌之道”

關於亞里士多德的學術成就不正確的是

A. 建立較完整的學科體系

B. 大多數自然科學成就一被證明是錯誤的

C. 其倫理學成就如三段論至今被奉爲權威

D. 爲後世的科研提供了一些方法論

二、非選擇題

閱讀下列材料:

材料一“吾愛吾師,吾尤愛真理!”

——亞里士多德

材料二

材料三在呂克昂學園,有一門倫理學課程,講授人生哲學。亞里士多德向人們講述:任何事物都有三種狀態,即過度、不及和中間。任何行爲和感受都有一箇中間性問題,過度與不及產生失誤,中間往往能夠獲得成功並受人稱讚。

請回答:

(1)結合材料一和所學知識,說明亞里士多德是如何突破柏拉圖哲學思想的?

(2)依據材料二,指出亞里士多德突出的教學方法是什麼?

(3)從材料三可以看出亞里士多德提出了什麼思想?他這種思想有何特點?

三、簡答題

閱讀下列材料:

材料一齊景公問政於孔子。孔子對曰:“君君、臣臣、父父、子子。”公曰:“善哉!信如君不君、臣不臣、父不父、子不子,雖有粟,吾得而食諸?”

子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格。”

——孔子《論語》

材料二君爲臣綱,父爲子綱,夫爲妻綱,是地維之所賴以立,天柱之所賴以尊……君雖不仁,臣不可以不忠;父雖不慈,子不可以不孝;夫雖不賢,妻不可以不順。”

——《曾文正公全集》家訓卷下

材料三城邦以正義爲原則。由正義衍生的禮法,可憑以判斷(人間的)是非曲直,正義恰正是樹立社會秩序的基礎。要使事物合於正義(公平),須有毫無偏私的權衡;法律恰恰正是這樣一箇中道的權衡。法治應該包含兩重含義:已成立的法律獲得普遍的服從,而大家所服從的法律又應該本身是制訂良好的法律。

——亞里士多德《政治學》

請回答:

(1)依據材料一,指出孔子爲建立社會秩序的主張有哪些。這一主張到後來對社會發展產生了什麼影響?

(2)依據材料三,說明亞里士多德認爲該如何建立有序的社會。

(3)綜合上述材料與問題,你認爲應該如何建立良好的社會秩序。