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考試作文優秀10篇

考試3.14W

在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的考試作文10篇,希望對大家有所幫助。

考試作文優秀10篇

考試作文 篇1

說我成績差吧,有點虧;說我成績好吧,又太馬虎,就拿我這次期末考試來說吧,考完時沾沾自喜,這也沒錯,那也全對,感覺自己是天下第一,可成績下來,我就徹底傻了眼。 瞧吧,啥都在那明擺着,想瞞也瞞不了,大家都在大眼瞪小眼地盼着呢。這分數也是在不爭氣,數學94.5分,語文97.5分,英語98.5分,連一個100分都沒有,真是不給面子啊。 面對這着充滿點五的考試卷,我生氣極了,心想:全都是點五,就不能來個整百嗎?分數倒是一般般,但一看錯的題,令我更加火冒三丈,錯的都是會的呀,真是虧死人,“哇呀呀,好煩惱,好討厭啊!”我嚷嚷着,很想狠狠地抽自己一巴掌,伸出手來又有點捨不得了,晚上還是回家吃“皮帶燉肉吃”吧! 數學:99+1=100這種小兒科,我居然寫成了等於10,方程算式裏28除以4居然被我寫成了8;語文:集腋成裘的'“集”字居然寫成了連鬼都不認識的字,看着這樣的天書,判卷的老師不氣的咬牙纔怪;英語就不說了吧,說出來恐怕會把我氣吐血。別說老媽知道了要嘮叨,我自己都想找人抽我兩個大嘴巴。 算了,該來的終須來,該去的也終須去。考試已經過去了,罩在頭上的雲霧也飄走了,就讓它把我的煩惱也給帶走吧!

考試作文 篇2

今天是數學的期會考試,我很急,因爲一道方程的驗算還沒弄明白,但在課間操的'時候,我違反了紀律,叫同學告訴我,雖然沒有被老師發現,但是自己還是有些愧疚。上課了,我深知已經是期會考試的時候,監考老師是謝老師,領了卷子,我一看,啊!好難!我驚訝地動筆了。。

10分鐘、30分鐘、60分鐘、90分鐘!我汗如雨下,心煩氣躁,有很多道題都解不出來,只好在草稿本上一遍一遍地驗算,一遍一遍地否定自己的決定,再三檢查,感覺沒什麼錯,但知道自己及格是很難的了,因爲複習也沒效果,我總是數學語文偏科,語文呢好,數學呢一塌糊塗,哎。

沒想到,今天下午老師就改完了卷子,老師不緊不慢地說“今天我提早看完了卷子,但不過還不能發,先報分數,‘考得好’的有……”

聽完老師的話,我覺得簡直是晴天霹靂!!我是“考得好”的!60.5分,老師說,沒有上80.5的都是沒有過關的,1—3單元幹什麼去了!

現在再說有什麼用,考都已經考了,也沒有可以後悔、重做的餘地,誰叫我們這些數學差生不好好努力呢?

哎,同學們,你們可不要學我!從每一個細節做起,努力積累,不要像我臨時抱佛腳啊~!

考試作文 篇3

今天,陽光燦爛,光彩明媚,天空好像掛着一串串彩虹糖一樣。像棉花一樣的白雲,也跟着天空到處轉悠,火紅火紅的太陽一直跑來跑去,從東邊升起西邊落下,好像在和雲朵捉迷藏呢!今天是個好天氣,可是我的心情卻不怎麼好,更多精品國小生作文請關注起步作文 爲什麼心情不好呢?因爲我今天被爸爸媽媽臭罵了一頓。

一進家門,媽媽就問我的考試怎麼樣,我心裏頓時一緊,說也不敢說,“肯定只要七十幾分。”媽媽大聲說道。媽媽一看,不得了,數學試卷不該錯的地方全錯了,上次爸爸媽媽教的也全錯了,媽媽一看計算題,兇猛的說:“你又把加看成了減,乘看成了除,這是怎麼搞的,而且只打了六十一分,這是怎麼一回事啊?”只見媽媽眉毛豎起,慢慢的'嘴巴變成了像拉鍊一樣的一條縫,爸爸也用力的拍着桌子,叫我面壁思過一個小時,還要我寫檢討。這個時候,媽媽拿了一個木棍,像雷一樣的打了過來,“啊!”我大聲叫道。媽媽還看了語文試卷,就是把字寫錯,作文才打了10分,總分只有八十一分,這也氣死媽媽了,現在要面壁思過兩個小時,而且還要寫兩篇檢討。

爸爸媽媽,你們怎麼可以這樣對我,應該要有耐心的批評我纔對呀!我終於哭了,鼻子一抽一抽地,眼淚像小雨滴一樣流了下來…….

爲了下次不要被爸爸媽媽批評,我一定要考到第一名。

考試作文 篇4

期會考試成績出來了,我在班級排名十二。忽對現狀有所感慨,我亦可以發奮努力,我也曾是第一,我也可以當第一,只要努力,別忘了你是在做什麼。

我更願意把每一次考試作爲戰鬥,我們既上了戰場,就要奮力一搏;既要浴血奮戰,便不如先磨刀霍霍,然後得以無所顧忌地站上戰場,征服,重來,然後再征服,直到站上勝利的山頭,任風吹着。

很欽佩那些穩在前列的同學,他們是把件件事情做到完美的人,至少力爭完美。他們是征服者,他們熱愛攻克,他們真正把考試當作戰爭,他們是勇猛的將軍。一道道難題被他們斬落馬下。

可我用的都是“他們”,我在哪裏呢?

是啊,我在哪裏,我在幹什麼,我是爲了什麼,我正在、想要、將要去到哪裏,我還記得嗎?

我過着看似日復一日地規律生活---每天六點半起牀,閉着眼睛,也能走到洗漱臺,不必回頭因爲衣服每天都放在同樣的位置,坐在同一個教室的同一張桌子上,眼神空洞地看着黑板,然後等待着放學,做着相同的事情,被迫地閉上眼,等待新的輪迴。我早已沒有習慣思考,因爲一切只需要按照肌肉的記憶去完成。

然後一次次的,我看着別人陷陣殺敵,連戰連捷,不過是一次次地,責罵自己,等待痛過去了,沒有人再來翻開這痛苦的篇章,就繼續地麻木起來。

那天學校裏有幾個小升中的來報名,無不是信心滿滿做好人生的規劃。我心裏一陣蔑笑,接着便是一陣苦澀——當年的我不是這樣麼,望着那晚的`華燈,許下了許多未來的夢想。如今已沉在心底裏了,沒有回聲。今日猛然一發現,卻把往日裏積攢的聲音全發出來了。我所要做的,我將要做的,並不是日復一日地重複,而是拼搏,要努力,我今日要做什麼,我明日要完成什麼,都是應當早就設計好了的,都是應當懷着一顆澎湃的心的。

不忘初心!

然而每次考完都會望着前列的同學興嘆,仔細想想,並不是這樣的,“王侯將相,寧有種乎?”沒有人是天生的成功者,他們一定經歷過無數個無人問津的夜晚;而這些,我也可以,爲什麼要用“他們”呢,堅信勤奮能改變一切。這次考試,我僅僅是第十二名,然而我卻可以驕傲坦蕩地說我努力了,所有的努力,並不是要向別人證明,你有多了不起,而是讓自己打心眼裏瞧得起自己。

永遠別忘了你是在做什麼,永遠別忘了每個人都一樣,我們爲什麼要認命,他們不過也是努力出來的,我們能,我們行,我們不是命運玩偶,我們就是征服者,我們就能奪取花魁,我們就可以當天之驕子,我們來過,我們看過,我們征服過。征服它,重來,然後再征服。

考試作文 篇5

上課了,老師走進了教室,滿臉通紅,鼻孔中往外衝着熱氣,頭上似乎冒着煙,老師氣呼呼地用力地把那一大沓試卷往桌上一拍。

只聽見“砰”的一聲。教室裏面一下子就安靜了下來。小河馬坐在座位上面,雙手抱膝,嘴裏還不停地小聲嘀咕着:“完了……完了……!”這時,小河馬的眉頭皺成了一個川字,臉上發青、紫、白,頭上還冒出了冷汗。

老師開始發試卷了,小河馬越來越害怕,他全身發抖,一下又一下地摸着自己額頭上的汗珠,上下牙齒也在打架。

突然老師宣佈,小河馬第一,小河馬一下子就尖叫起來,他差點暈了過去。

小河馬正要把試卷往書包裏放。這時,老師大喊一聲“停!”小河馬一驚。老師紅着臉說“不好意思,我看錯了。”

原來,這個班上還有一個叫小荷馬的,老師總是把他們兩個的.名字搞混掉。所以,這一次的第一名是小荷馬,倒數第一名是小河馬。

考試作文 篇6

上個星期五我們進行了期會考試,我原本以爲我的成績會很好的,可是出人意料的是,卷子一發下來,我就傻眼了。我的成績很不理想,特別是語文,只得了85·5分,光就被扣掉了12分;數學97分,還算說得過去;英語雖說只考了90·5分,但是由於同學們大部分都考的不是太好,分數相對來說在班裏面不怎麼低。總之,我對這次期會考試的成績很不滿意。

數學我主要是錯在一道判斷對錯題上,問題是“3·5和3·50的意義相同”,我選擇了正確,我一交卷子就後悔了,因爲我知道,它們雖然大小相同,但是意義不同,一個是精確到十分位,一個是精確到百分位,我怎麼會選擇打對號呢,我真是糊塗啊!還有就是在一道列豎式的題上面,我錯得更是離譜,竟然會在乘法計算上面出錯,本來是二五一十的,我卻寫成二五十五,儘管保留兩位小數,四捨五入之後,我的答案是正確的,但是這道題的兩分還是沒有了,我不甘心……

語文我錯的多着了,有生字、詞語、語句等等,特別可恨的是,40分的我竟然只得了28分,要求是把“今天,我……”省略的內容先補充完整,然後再寫一篇,而且提示有,不要把今天理解成寫的那天。我是這樣補充題目的“今天,我很自豪”,可是第一句話我寫的是“去年暑假的一天,我……”,就這一句話,4分就沒了。還有看拼音寫詞語,榮獲的“榮”我寫成了“容”。還有默寫古詩《山行》,我把第一句“遠上寒山石徑斜”的.“徑”給寫錯了,這個字我應該會寫的呀,虧死的虧呀!

英語我一般都是滿分的,這次很是意外,錯的差不多都是選擇題,連我最拿手的“找出劃線部分發音不同的一項”我都出錯了。哇塞,我真虧!老師以前讓背單詞,我也都背了,可是一到考試的時候或給別人背誦的時候都很緊張,總是忘,所以英漢互譯的“星期三”我又寫錯了。閱讀理解的選擇題我又錯了一個,被扣了3分,這個選擇短文最後一句話裏有提示,我卻沒看到,真是超級後悔呀!

總的來說,這次考試數學和英語應該可以考滿分的,語文也至少應該在95分以上,這些扣分的地方大多是粗心造成的,這可不行,如果你想要考大學,錯了一分就可能上不了你想上的大學,所以我一定要克服粗心,不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運呀!我要努力,爭取期末再不犯類似的錯誤了!

考試作文 篇7

16號是期末考試,早上,我早早的來到了學校,準備好好複習一下。

考試號老師已經報了,我和去年一樣,是34號,早讀過了後,老師囑咐了幾句,便帶我們一部分人下了樓,來到三(12)班,我們按照考試號坐好了位置,魏老師便離開了。過了一會兒,廣播上傳來了“請監考老師髮捲”的聲音,這時,我的心裏彷彿塞了一隻小兔子似的`,不停的在我心口亂跳,緊張的時刻到了!學了半年,就是爲了這一次考試,能不緊張嗎?試卷發到後,我們便埋頭苦寫起來。

這個時候,教室出奇的安靜,連一根針掉下來都能聽見,這節是考數學,從8:30~10:00,這次數學考試比我想象的要簡單一些,所以在還剩半小時的時候,我就寫完了,但我絲毫不敢懈怠,便認真檢查起來,果然,不出十分鐘,我就檢查出來兩道錯題,後面考的是英語和語文,我也考得比較順利。

考完試後,我們便整理好文具回班上了,我們回班後,七嘴八舌的討論起答案來,老師也抽了幾題和我們對了答案,我發現,我錯了一題,真是太不應該了,當時居然沒有檢查出來。後來老師又把寒假作義發了下來,告訴我們23號來拿成績報告單,話音剛落,便放學了。

真希望能考一個好成績,來回報老師,回報父母,回報祖國!

考試作文 篇8

上課鈴剛落,就見李老師神神祕祕地笑着走進教室,我們心裏毛毛的,猜測肯定有什麼不如意的消息,果真如此,今天剛走進教室的門,就聞見空氣中透露出一種特別的味道,只見李老師忽然站在講臺上大聲宣佈:今天要考試!

what?考試?這個詞猶如千軍萬馬映入我們眼簾,而我們卻是一位無名小卒,這該怎麼辦呢?我們不禁手忙腳亂地拿複習資料,可臨時抱佛腳也是不管用的,還沒看兩分鐘就被老師收走了。

一張卷子發到我面前,上面的題密密麻麻的,佈滿了整張紙,心中恐慌極了。我左顧右盼,有的同學皺起眉頭,嘴巴不自然的撇;有的同學腦門上流出了汗,禁不住顫動;而有的同學卻是自信滿滿地拿出筆。教室裏逐漸安靜,筆尖摩擦的聲音響着,另一個教室裏傳出的朗朗讀書聲在我們的教室裏迴盪。

我低下頭寫卷子,馬上慌了神。“這題......莫不是老師還沒有講嗎?老師怎麼要考試呢?”我自言自語道,身旁的同學覺得可笑:“哈哈,這題早講過了!”我卻想不起來了,只依稀記着幾道例題,我只好硬着頭皮寫下去,牆上的鐘表“滴答滴答”的`走着,時間已過半,還好我寫了好幾道題,就差最後一道題了!我慶幸的想,最後一道題的題目是那麼的熟悉,卻又是那樣陌生,是我們書上的原題!可我卻怎麼也想不起該怎麼寫了,那可真叫關鍵時刻掉鏈子啊!着急的我滿頭大汗,抓耳撓腮。要看老師就要收捲了,我既絕望又無奈,忽然,目光停留在一張演草紙上,我可以畫圖解答啊!留給我的恐怕只有那張演草紙,我爭分奪秒的寫着,筆尖摩擦紙張發出的“嚓嚓”聲異常響亮,隨着老師的一聲“收卷啦”,我們把卷子一課一課的往前傳。

我鬆了一口氣,在最後的時間裏,我終於寫完了。然而望着留給我一線生機那張演草紙,又深深的嘆了口氣,看來下次再也不能心懷僥倖心理,還是紮紮實實的過好每一天吧,成功果然只屬於有準備,有把握的人。

考試作文 篇9

今天要期末考試了,我的心裏很緊張。

我的手在寫的時候,不時的`淌汗。終於考完了,過了幾天,成績要公佈了,我的心裏緊張死了。當我聽到我的語文只考了89分,數學只考了85時,我流下了眼淚。

如果考不到九十分,我就不能玩電腦了。

考試作文 篇10

考場裏充滿了緊張、驚懼、憂愁、欣喜……那麼考場裏的同學們的心情地是怎樣的360度大轉彎呢!讓我們一起看看咱們班期會考試是怎樣的吧!

上午放學,鄭老師宣佈中午到學校就考試這個消息時,彷彿有一個大鐵錘重重敲在我們心頭,小心臟承受不了啊!不過,現實是充滿“洗具”和“懷具”滴。

中午,那麼飛快地趕來。我們開始準備考試。

鄭老師將試卷分給每組,然後開始傳試卷。隨着一陣“窸窸窣窣”的聲響,我們翻着試卷,緊張地瞄了一下卷面上的`試題,喲,還真難呢!大家不由得輕嘆了一聲,也顧不得多想,就立刻動手做題。

教室裏靜悄悄的,只聽見“沙沙沙”的寫字聲和老師沉重而又緩慢的踱步聲。循聲望去,鄭老師一會兒出去,一會兒進來。同學們則有的手託下巴,側着腦袋,緊皺雙眉思考;有的抓耳撓腮,肯定是因爲做不來題,着急着;有的目不斜視,嘴角微揚,眼神裏卻溢滿了勝利的喜悅,估計是突破難題了;有的愁眉苦臉,神色迷茫,想來會是錯題連篇了;有的眼睛裏閃過一絲狡黠,眼珠子一轉一轉的……

當然,同學們不管是會做,還是不會做,都在爭分奪秒、奮筆疾書,因爲可不會憐憫我們。

唉呀!我也得加快做題速度了。“嗯,這道題是這樣做的。”“呀!字寫錯了。”“不對,答案可是在短文裏找出來的。”……忽然,一道題難住我了。我急得直跺腳,眼前飄着一層層愁雲,心裏像塞了一團亂麻,嘴裏不停喃喃自語:“怎麼做!怎麼做!”同時,我也轉動腦子,分析着句子。“哈!我知道怎麼做了!“興奮地光芒從我眼神裏透射出來。我急急忙忙地寫了下來……

時間一分一秒流逝,只剩下20分鐘了。我們立馬寫起了作文。作文是寫一件讓你快樂或憂傷的事,我一邊寫一邊臨時構思,當剩下3分鐘時,我就能結尾就結尾,再把一些剩下的難題按照想出來的答案做了,最後緊張的交了試卷。

第二天,鄭老師發試卷時說我們考得很差,嚇得我心一下緊縮起來,好像有冰涼的蛇爬上了脊背,嘴脣也哆嗦着。

我接過考卷,定睛一看,大大的90分讓我既失望又慶幸。回到座位上,我看了看做錯的題,不由得挺胸跺腳,直叫可惜。環顧四周,留神觀察,我發現同學們神態各異,面部表情好比一張張成績單:成績最好者面帶微笑又含着一絲興奮;馬虎者做着鬼臉,看來是錯題多;幸運者再怎麼鎮定也看得出一絲喜悅……但是,那些錯了不該錯,漏了不該漏的答題者總歸避免不了回家“竹筍大炒”了!

考前、考時、考後可真是精彩紛呈!

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