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考試之後作文(優秀10篇)

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的考試之後作文10篇,希望對大家有所幫助。

考試之後作文(優秀10篇)

考試之後作文 篇1

在考試之後,我心情並不怎麼放鬆,因爲在和其他同學對了答案後,發現自己考得並不好,有可能到砸了的程度。

回家之後,媽媽一針見血地說道:“考糊了吧!”“差不多。”我坐在沙發上翻開了《兒童文學》。“哼,知道你也考不好,你學得一點也不穩。”

“這次沒考好,下次我會努力的。”我打開了電視翻着臺。

“關掉電視,考不好還有臉看電視,不羞啊你。”

“又是威脅。”我小聲嘀咕着,無奈地關掉電視,上次也是,雖然考好了,但看電視會影響哥哥學習,玩電腦也是,所以,憋了我一暑假。

我躺在牀上,嘴裏哼着周杰倫的新歌《聽媽媽的話》:聽媽媽的話,別讓她受傷,快快長大,才能保護她……這首歌的歌詞描述了我們的生活。

爸爸回來了說:“沒考好吧?”我“嗯”了一聲,心裏納悶極了,他們的第六感怎麼這麼準。

時間一眨眼間飛到了星期一,由於早有心裏準備,這些成績並不令我驚訝。

回到家,媽媽像審問犯人一樣問着我的成績,我如實地說了出來,媽媽說:“哼,知道你就打這麼點兒分,你是怎麼學的?”隨後,爸爸和我一起分析了出錯的.原因……

又過了幾天,名次下來了,我是第十三名,說實話,這在我的意料之外,因爲我的成績離滿分相差30.5分,可以說是相差甚遠,還以爲是20多名。

回到家,媽媽又開始“審訊”我:“考了多少名?”

“第十三名”

“第一名是誰?”

“張媛馨”

“第二名?”

“尹佳璐”

“第三?”

“牛志旗”……

“審訊”結束後,媽媽開始教育我:“你看看,牛志旗都超過你了,可見你是多麼不認真,不嚴謹,不用功,不努力,竟落了12名。上次你和誰並列第一?”“張媛馨”“這女孩挺穩的,連着好幾次第一,一定是課外做了別的作業。

案件審訊後報給了檢察院(媽媽自己向自己報),檢察院於是以不好好學習爲由,將我告上了法院(爸爸),案件經過長達五分鐘的審理過程後,判處我中午少看電視,每天中午做三道奧數題,晚上寫完作業聽磁帶(英語),早上起來讀英語等副課書。

其實說白了,考好是比陸地稍高點兒的天空,而考不好則是十八層地獄。

考試之後作文 篇2

時間過得真快呀!一轉眼間,我們就從充滿未知數的開學到達了期末的倒計時階段。老師和同學們積極備戰,每天都要進行幾場考試,弄得我們班上風聲很緊,只要有一點點風吹草動,就讓同學們心神不寧、寢食不安。隨着期末考試越來越近,我們所考的試卷也越來越難,終於,我們迎來了期末模擬考試。

在一個天空十分陰沉的下午,老師帶着陰沉的臉,發下了一張張密密麻麻的考卷。同學們帶着沉重的心情與表情,拿起了桌上沉重的筆,開始了一場令人驚悚的考試。

接過考卷,粗略瀏覽一番,便不禁倒抽一口冷氣,我感到了如同泰山壓頂一般的壓力。平日裏看起來那麼和善、美麗的漢字現在看起來卻如同一個個設置精妙無比、等着獵物自投羅網的陷阱;而那些平日裏看上去十分順眼的阿拉伯數字們,今天卻一個個張牙舞爪、面目猙獰;平日裏輕如鴻羽的筆,現在卻如同一塊巨石一樣放在手中,連拿起來都十分艱難。我艱難地在試卷上留下我那歪歪扭扭且無自信的筆跡,一邊寫,一邊絞盡腦汁地冥思苦想。

面對這張“可怖”的試卷,我們班各個同學都有各自的'應對方法。

紙條法:紙條自然是作弊不可少且排名榜首的工具:輕輕扯下一小紙條,筆尖輕輕地在上面溜一次冰,留下問題後,隨即將紙揉成一團,輕輕拋出,落在所求之人面前,所求之人刷刷幾下,又溜幾次冰,之後將紙條輕輕出手,物歸原主,原主一瞧,大喜,照抄幾筆,便能解決眼前之一大難題。但是,傳紙條也有諸多弊病:首先,要當心四周是否有“探子”;其次,所求之人必須是“自己人”,且必須才學淵博,缺少一步便全盤皆輸。所以,這種方法不應經常採用,只有少許“頑固不化”之人暗暗使用此法。

暗號法:考場上,一個手勢、一個眼神、點頭的次數、跺腳的力度、踹凳子——暗號,是考場上最安全的作假法——以最平常的動作,傳達一個個準確的答案,真不知是以前哪位高人創造出了此“瞞天過海”之法,我曾親眼所見衆多同學在考場上神不知鬼不覺用暗號傳達答案,且很少失手,所以,這種方法被我班部分人所採用用。

自思自想法:考場上的諸多難題,只要細心觀察就能發現它們在教科書中都是有原型的,只不過在考卷上玩了一次“川劇變臉”,只要用大腦仔細地思考,就不難發現它們的“廬山真面目”。我便使用了這種方法,雖說耗時長並且傷腦筋,但卻是唯一一種不會受到任何威脅的辦法。而且這種方法鍛鍊性強,能夠爲期末考試打下最最堅實、最最穩固的基礎,因爲,到了期末考場上,監考老師在教室裏不斷地“巡遊”,任何的作弊方法都有可能讓自己陷入萬劫不復的險境,所以,採用這種方法,只要基本功紮實並且有極強的自制性,就可以一路順風順水,過關斬將,成功拿下考卷,以此法博取高分。

正當我長呼一口氣,將筆放下時,猛地發現窗外竟然站着嚴厲的老師!正所謂:考卷複雜盡難題,各種高招妙且精,各路豪傑殊不知,窗外老師正緊盯!

考試之後作文 篇3

在經過了半個學期的學習後,我們終於迎來了這次期會考試.

期會考試也算是一次大考,在離期會考試前的一個多星期,老師就開始帶我們抓緊複習,在家裏也一刻沒有歇着.語文,我們複習字詞、要點、作文和課文。

星期五到了,我的心繃得像快要離弦的箭,生怕自己考不好。到校了我趕緊打開書,一頁、二頁、三頁雖然老師沒時間管班,但我們全班同學都自覺地讀着要點。

監考老師來了,讓我頓時感到異常的`緊張,使我的心怦怦直跳。試卷發下來了,我走馬觀花式看了一遍考試題。還好,都是我複習到的題,這讓我長長地舒了一口氣。聽力部分的文章我原來在童話書上看到過,所以做起來很輕鬆。後面的字詞更是我的“拿手好戲”。但是到回憶課文的一道小題時,我記得我看到過,但是我怎麼也想不起來。這隻“攔路虎”讓我幹瞪着眼。我擡起頭,同學們都在奮筆疾書,教室裏只聽見同學們寫字的刷刷響。我絞盡腦汁,最後乾脆胡亂寫了一個。寫作文時,我一路順風。很快就寫完了。

我一道一道地認真檢查,哦,有一道漏寫了,我趕緊寫上了,挽回了一分。

下課鈴響了,我從容地交了試卷,走出了教室。

只有平時吃了苦,這個時候才能享受甜。要是我不認真複習,就不會做的這麼順。

考試之後作文 篇4

考完試之後,我拖着沉重的步伐,垂頭喪氣地回到家。

我回到家仔仔細細地想了考試的經過,不禁流下了眼淚。

事情是這樣的:今天語文考試了。我順利地完成了基礎部分的練習、閱讀題,當我寫到作文題時,我看了一部分作文的題目後,發現與本單元的'習作要求差不多,便沒有繼續看下去,拿起了筆,開始“刷刷”地寫上了兩個事例,由於我之前寫過這篇文章,所以我很快就把作文寫好了=。我得意洋洋地向四周看了看,想炫耀一下,心理迫切地盼望收卷那一刻的到來。“鈴鈴……”下課鈴聲響了,老師把試卷收了上去。這時,老師問我們,“有沒有看清楚作文題目的要求?題目要求我們寫一個事例,有沒有同學寫了兩個事例?”老師話音剛落,教室裏頓時炸開了,同學們都嘰嘰喳喳地議論起來。這時我臉上得意的神色也消失了。

當我回到家,我仔細地反思了一下這次考試。

我想:我之所以看錯了題目,是因爲我過分粗心大意,想當然的心理造成的。這一次的失誤,我要把它看成一個教訓,牢牢地記在心中,讓它成爲激勵我前進的一份動力。

考試之後作文 篇5

在英語考試之前,看看宿舍裏的人,大家似乎都有一些無法控制的憂愁,似乎對於英語考試難以接受,只不過只是期末考試是不得不接受的任務!

不過經過兩個小時左右的緊張考試之後,我們幾個人突然之間釋放自己了,有一些東西就是這樣,例如期末考試,開始考試之前總是擔心成績,可是一旦考試結束,所有的問題一下子都沒有了,事情已經是定局了,即使是再傷心也無法改變!

我的.舍友開始看視頻了,今天是鹿鼎記更新的日子,還有一些其他的電視劇,估計現在早就已經更新出來了,所以在考試之後我們就需要恢復平常的生活,看看電視劇消磨時間,似乎沒有經歷過考試一樣,只不過沒有經歷和已經經歷過一樣!

英語對於太多人而言太難了,我就是其中一個人,其他人也一樣,所以在考試之前不得不擔心自己的成績,只不過現在擔心也沒有什麼意思了,所以還不如放鬆下來,因爲接下來還有其他科目考試,所以我們不能把傷心留給後面!

考試之後作文 篇6

今天,入學考試。

考完試後,我覺得非常輕鬆。因爲我覺得這次入學考試格外的簡單,隔了兩個月,我還是沒有把上學期的知識忘記了。

我估計這次三科成績都應該在90分以上,全班前五名之內。要是我三科其中一科成績沒有在90分以上,我絕對會把試卷上的錯題的原因寫下來,讓自己有一個好記信,不要讓錯過一次的題在犯同樣的一次錯誤。我也會把這次爲什麼會錯,爲什麼不是像老師這樣想,爲什麼不是像老師這樣做,爲什麼老師要這樣做,爲什麼我跟老師的思維不一樣,我會認真地重新思考一次。

要是三科成績都在90分以上,我不會驕傲自滿,我會再接再厲地學習。不粗心,如果,試卷上有因爲我粗心而導致失誤扣分。我會在草稿本上再做一次,在和試卷上的錯相比較。我一定會克服粗心這個毛病的,而且粗心這個朋友很難交,我也不想交粗心這個朋友。粗心,這個詞。多少人因爲它而倒掉工作,多少人因爲它而考不上自己夢想的學校,多少人因爲它而沒少被家長批評,多少人因爲它而考了不理想的'成績

我覺得這次的入學考試很簡單,而且還是上學期的知識。考試完後,就很輕鬆。不要緊張、擔心自己的成績,無論自己的成績是好是壞,都不要擔心。如果是壞的話,那就繼續努力,不要灰心,不要自暴自棄。如果是好的話,請不要驕傲自滿,要再接再厲,爭取考到更好的成績。學會精中求精!

我想考試完後,大家的心一定忐忑不安地在擔心自己的成績。無論結果如何,我都不會去擔心。如果是好,那就再接再厲。如果是壞,那就繼續努力!

考試之後作文 篇7

上課鈴響了。×老師踱步走進了教室,她的眼光,顯然在教室裏尋視着我,當她的眼光落到我身上時,她會意地朝我一笑,我的心好似加上了一塊砝碼,沉得使我不敢與她正視。老師的心意,我何嘗不知,明天要進行作文選拔考試,選拔出來的同學將參加作文比賽,她是多麼希望我能代表班級參加比賽啊!她彷彿對我說:“好好幹,爲咱們班爭個光!”然而,我的心又是多麼矛盾啊!要知道,明天還有另一場考試……傍晚,我獨自漫步在肇嘉浜街頭。夕陽是那樣的美,紅得像血,像火,好似一位即將離去的豔麗少婦,人們在欣賞着她最後的美,我一圈又一圈地漫步在這林蔭道,上午語文課的情景又浮現在我眼前。

明天,只有一個明天,我,也只有一個我,是參加作文競賽還是愛鳥知識考試,我無法回答自己,也無法戰勝自己。走着走着,前些天同學小×對我說過的話又迴繞在耳邊:“你啊,真是的,有什麼好猶豫,當然是參加作文考試嘍!你也不想一想,這可是學科比賽的選拔考試,說不定還可以加分呢!那個鳥比賽算什麼!何況,你不去,×老師可傷心呢!”“可是,我……”我無言以對,小×正忙着,跑開了,我呆立着,怎麼辦呢!好久,好久,我真想哭。×對我說過的`話又迴繞在耳邊:“你啊,真是的,有什麼好猶豫,當然是參加作文考試嘍!你也不想一想,這可是學科比賽的選拔考試,說不定還可以加分呢!那個鳥比賽算什麼!何況,你不去,×老師可傷心呢!”“可是,我……”我無言以對,小×正忙着,跑開了,我呆立着,怎麼辦呢!好久,好久,我真想哭。我走着,沿着這漫無盡頭的林蔭道,是啊,我若是不去參加作文考試,×老師是多麼傷心啊!前些天,爲了給我進行作文輔導,她利用中午休息時間,給我講寫作文的技巧,特地親自到圖書館借來作文輸導材料爲我講解。

那一天中午,×老師又把我叫到辦公室,我見她一個勁地翻查作文資料,買來的午飯擱在一邊,平日的藥瓶也散在一旁。……想到了這些,我的內心便又覺得一陣辛酸,讓×老師傷心,對我來說,同樣是多麼悲痛和多麼不願意的啊!或許,母親的話是對的吧!漫步在街頭的我又回想起昨夜母親與我的長談。母親既沒有肯定什麼人,同樣也沒有否定什麼人。她只是用一雙母親特有的慈愛之手撫摸着我說:“一個人,在戰場上可以勝許多人,可是,在生活中,戰勝自己的人是真正偉大的。”是的,這不正是印度尼赫魯的名言嗎!母親留給我的思索是不盡的……我舉頭遠望天邊漸漸隱去的雲霞。可夕陽依舊這麼迷人,紅得像血,像火,發散出她最後的光和美。一羣大雁從它跟前飛過,瞬時一羣鴿子又撲着歡快的翅膀,飛去,多麼美的夕景啊!是的,這美是屬於大自然的,屬於人類,愛鳥吧!這是你對大自然的奉獻!我又一次舉頭遠望着夕陽,歡快的大雁衝向太陽,飛向遠方。

我要戰勝自己!爲了這一羣快樂的鳥兒們!爲了我眼前那無限的大自然的美!當我參加了愛鳥知識考試之後,我又來到這裏,遠望那夕陽之景,那大雁依舊是那樣衝向光明,飛向遠方,不!它們飛得更快更猛,它們飛得更美更健!這彷彿是對我的歡歌,我的心無比的寬敞!我朝着這夕陽,這大雁飛奔而去,相信我能看見老師寬慰的笑,相信我能握到同學們友愛的手,相信我能聽到母親慈愛的話語,會的一定會的!我或許失去了什麼,可我得到了更多!

因爲這大自然的美,因爲這大雁的歡歌是永遠屬於我的!這時的我,不再是考試前的我,拋掉了猶豫,拋掉了矛盾心中只有歡快的歌!朝着這夕陽,這大雁,我飛奔向前……

考試之後作文 篇8

“叮鈴鈴……”上課了,老師臉上一臉嚴肅的神情走進教室,大聲的說你們這次考試,考得糟糕透了,當然也有些同學考試考得,精彩極了。班主任老師開始報成績了,我們都心裏怦怦直跳,郭玥96分,劉琪100分,劉雨晨94分......下面到我了,我的心都快跳到嗓子眼了。老師一臉嚴肅怒氣衝衝的說:“我們班只有一個同學沒有及格,那位同學平時考試考得非常好,聽課也聽得比較認真,請那位同學放學後到我辦公室去,晚上讓你媽給我打電話,這位同學是......”我們心中忐忑不安,生怕是自己。“那位同學是王——迪!”“什麼,怎麼可能,老師是不是你搞錯了?”有很多同學說:啊,沒想到你也有今天啊,好可憐啊!我的死敵龔佳敏說:你也太弱了點吧,我都比你考得好啊!一節課、四節課......我如鉛般的腳好像有幾千斤重,這一次期會考試考得還真糟糕透了,回到家中,媽媽肯定不打死我纔怪呢!

回到家,媽媽幫我開門,只見她一手拿拖鞋,一手拿牛奶,滿臉期待的`說:“王迪,考了多少分啊?”我說:“媽媽我只考了57分。”“不是吧?王迪你只考了57分不及格啊,看我今天不打死你。”奶奶急急忙忙的走過來說:“你平時又不管她的學習,現在沒考好你還理直氣壯的罵迪迪。”這一場家庭風波還沒有結束,晚上我家老大回來後不知道還會怎樣?

如果下一次再考成這樣的成績,啊......我要瘋了!

考試之後作文 篇9

期末考試之後,雖然放鬆了,可我的心情卻久久不能平靜,因爲我覺得自己考砸了。語文作文我是不是寫跑題了?數學試卷上有一題好像寫錯了,到底對不對呢……

果不其然。昨天晚上,我正津津有味地看着電視。突然發現爸爸目不轉睛地盯着手機看着什麼,還有點黯然失色。我立刻湊到爸爸身邊,定睛一看。啊!原來他在看我們班同學的期末考試成績!回頭一望爸爸那張呆若木雞的臉,我既激動又害怕:看樣子,該不會考試真考砸了吧。哎!我這張嘴簡直比烏鴉嘴還靈啊:語文93分,爸爸覺得這個分數有點兒低;數學98分,和100分差距不大;科學99分,全憑爸爸在複習階段加緊幫助我抽背;考得最難看的是英語,才考91分。因爲爸爸手機上只有一半同學的成績,經過計算,我知道在這些同學中我是第二名,第一名是王雅靜,而另一半同學中還有茆靜怡、夏家嶽、王鼎寰三名“學習強將”,所以我生怕自己“招架不住”。

不一會兒,媽媽回來了。當我發現楊仁和媽媽通過微信發給她的完整的成績表上,他們三名同學成績沒有我高時,我有些得意洋洋。只是我一想到自己的成績其實並不好,而且他們這次考試可能失誤了,沒有好好發揮,因爲他們平時成績跟我差不多,甚至比我好。

當我抱怨自己沒有考到我想要的成績時,爸爸冷酷無情地說:“早在意料之中!”我仔細想想,覺得也對。平時很少主動要求複習,這樣能考出好的成績嗎?一個懶人,要做回一個普通人並不難,那就是有主動性地做事情,不要總是被迫而行。

雖然這次考得不理想,但是再晚的.開始也不晚,何況我還是個國小生。讓我用今後的努力來彌補過去的失誤吧!

考試之後作文 篇10

今天,我不怎麼高興。因爲期會考試成績要表了,我覺得自己考得不怎麼理想。

下午剛來到學校,我就知道考試成績要發表了,所以很不安。離上課還有幾分鐘,程敏達突然跑來告訴我說:“剛纔我看到老師那你72分!”聽了這句話,我心裏很難受,我真的不敢想象,我爲什麼會考這麼低。

爲什麼我才得了72分呢?爲什麼會這樣呢?我到底哪裏錯了?一個個問題在我的腦海裏轉來轉去。整個下午我的注意力都不集中,心裏亂亂的。

放學回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的'心思,大聲地問:“期會考試考了多少分呀?”我嚇得差點哭出來,結結巴巴地說:“數學72分。”我把分數告訴了媽媽。媽媽聽了大發雷霆,高聲吼道:“這些都是做過的,怎麼都錯了?”我很傷心,不敢擡頭看媽媽的眼睛。媽媽說完就把我臭罵一頓,我慚愧地回到房間,心裏想:刁毓澤,這是你嗎?你怎麼差到這種地步。你可知道媽媽爸爸爲你做了多少事情嗎?

我在心裏暗暗下了決心:以後不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期會考試我考了低分,下次一定要考出好成績,也讓自己高興一次。