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(優秀)考試之後作文3篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的考試之後作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優秀)考試之後作文3篇

考試之後作文 篇1

上午是物理考試,是本學期自學習物理以來的第一次考試,考試時可能太過緊張了,下午在羣裏看了看分數,只有可憐的那一點。

驕傲的心像跌落谷底了,傷痕累累的心微弱地跳動,撲通,撲通,就像垂死的魚兒在地上掙扎着。父母沒有生氣,只是安慰,但他們卻不知。對於垂死的心來講,這安慰怕只是嘲笑吧。

回頭看看分數,再研究一下題目,仍是沒有解開心中的繩,反而越解越緊了。心中苦澀得沒有一滴淚,像一片乾涸的湖。心似停止了跳動。

就在悲傷中看完了試卷答案。

看着,琢磨着,忽然發現答案中有一道題與我想的不太一樣,我就與爺爺討論,在網絡上查找資料,我突然發現老師的答案竟然有兩種情況,並不是絕對的.。我告訴了老師,老師也同意了我的觀點。

經過了半小時的鑽研,我突然從悲傷之中走了出來,我想連偉人有時都會犯錯,何況我呢,只要努力去做,一定會收穫成功。爲什麼我會失敗,這隻能說明我的努力還不夠,難道我的努力如霧一般散去了嗎?不,不會,他只會像水滴石穿一樣,不斷積累,不斷前進,斬斷一叢叢荊棘,不斷向前邁步,不論目標有多遠,一步步地走,總會走到。

“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”

考試之後作文 篇2

“丁零零”期末考試考完了,原本安靜的校園,頓時喧鬧起來了,考完試的同學表情各不相同。

在教室裏,有很多同學在和我們班的三門課尖子—程門雪討論考試的答案。程門雪說了一道題的答案,大部分同學都做對了,有的還興奮地伸出兩個手指頭,形成“V”形,大聲喊“耶”。小部分同學答錯了,都深深地嘆了口氣,有的回到座位上,不再和我們對答案了。

以往考試考得非常好和程門雪在一次數學考試中,考了85分,我們的數學楊老師批評了她,下課時她忍不住哭了,因爲她媽媽平時對她要求很嚴,她從來沒有考過這麼低的分數。她接受了那次教訓,以後更加發奮學習,所以成了班上三門尖子。

記得有一學期,我平時數學每單元都考得不太好,但到了期末考試卻考了一個96分,我的心情非常激動。這是我在複習階段認真學習的結果,有付出就有收穫,所以這次考試後我的`數學學習勁頭更足了。

平時考試都特別差的某某同學,因爲最近這段日子上課認真聽講、積極發言、按時完成作業,所以他的成績從四十多分考到了八十多分,平時考試出來總是垂頭喪氣的樣子,這次卻變成了狂喜。

我們班上同學平時沉默寡言的非常少,我觀察了好長時間才發現,某某同學平時學習一般,但總是不動聲色,覺得考得還可以的時候就點點頭或者就微微一笑。今天她在偷偷地笑呢,說明考得不錯。

我認識同學們考完以後,大家的表情都不一樣,反映出考得好與壞,但我們也要知道考得好的時候不要驕傲,考砸的時候不要氣餒。

考試之後作文 篇3

那次考試可真開心呀!每次考試我都會想起那件事。

那天,考試的成績發表了,我又拿了一個雙百分的卷子。在回家的路上,我心裏在想:媽媽能給我買什麼呢?也許媽媽給我買一個芭比娃娃?可能領我去吃肯德基?要是能帶我去看電影就更好了!哪怕是看一下午電視也行啊!此時,我覺得天,就像蔚藍的海一樣;雲,就像一塊棉花糖,恨不得上去咬一口;微風,就像媽媽的手,輕輕地撫摸着我的臉。花兒向我綻開了笑臉,小樹向我揮手,小鳥兒嘰嘰喳喳地叫着,像是在給我祝賀。

一進家門,媽媽放下手中的活,快步走過來,接過我那沉甸甸的書包,笑眯眯地,親切地問:“女兒,考試成績發表了嗎?考的怎麼樣呀?”

我把試卷遞到了媽媽的.手中,自豪地說:“我又打了個雙百分,你女兒還能出錯嗎?”

媽媽接過試卷,仔細地看了一遍,摟着我,親切地說:“乖女兒,你真棒!”爸爸聽見了,聞聲趕來,接過媽媽手中的卷子,說:“你真棒,可不要驕傲喲!”

我笑了,媽媽笑了,爸爸也笑了,笑聲在我的房間裏迴盪着。