[優秀]考試的作文

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的考試的作文7篇，希望對大家有所幫助。

考試的作文 篇1

今天是6月8日，也是端午節，距離會考還有6天，這幾天，真的好煩，心理壓力好重啊，也許因爲這樣。才使我的性子變得好糟啊，和爸媽吵了好幾次。真的餓，應該是我錯了吧！

真的應該向他們道歉，特別是爸爸，真的覺得好對不起他啊；我的任性，造成了你的困擾，真的對不起你，我親愛的爸爸！

也許爲了我，這點事情爸爸不會太在意吧！但是不管怎樣，都是我的錯咯！我無法對你說：爸爸，對不起，我愛你！而且你也一定會覺的.很怪把！但是女兒並不是真的想讓你生氣的拉，只是真的太煩了。

快要考試了，爭取拿個好成績來回報你把！但是也希望你不會因爲我的失敗而傷心，女兒我不會讓你丟臉的，我會盡我自己的力，用我的汗水來換取！

好了，加油把--最後的衝刺了

無論爲了誰，至少爲了自己，在6天的時間裏，加油咯。揚起笑臉，把困苦留在無邊的天際吧！

只有經歷換羽的苦難，才能翱翔在廣闊的天空。

考試的作文 篇2

星期四，我校舉行了期會考試。上午考語文，下午考數學。我交卷後，美滋滋地想：這次我肯定又是第一名，雙百分。

“要發試卷啦！”不知是誰大喊了一聲，只見鄧老師抱着一摞考卷走上講臺。我心裏又緊張又高興，緊張的是怕考不好，高興的是盼了一天的分數終於出來了！一定還可以。

“劉菲雯，語文97分，第一名！”老師說。我愣了：怎麼沒考一百分？我明明檢查了好幾遍呀！噢，一定是“肅”字的解釋錯了！我跑上講臺，拿起了試卷，坐到位子上看。果然，“肅”字的解釋我寫成了恭敬。更可氣的是“破壞”和“輕巧”我寫了反義詞，打上了一把刺眼的`大叉，真難看！

“我怎麼那麼粗心呢，居然沒檢查出來！”我拍拍自己的腦袋：“真笨！”一下課，幾個同學就圍着我七嘴八舌地說：“我好羨慕你呀！”“我怎麼就拿不到第一名呢？”而我卻默默地想：我沒考一百分，不應該得第一！

第二天，數學卷子發下來了，我得了一百分，“哇，太好了！”我很高興。可又一想到語文只得了97分，我又高興不起來了。回到家，我把卷子給媽媽看，媽媽看了後，對我說：“以後可不能粗心呀，你看這就白白丟掉三分！”我聽了，再次想：以後一定不能粗心啊！

考試的作文 篇3

“啊，完了，馬上就要考試了，怎麼辦考不好就完了！”同桌謝子丹慘叫道，我故裝鎮定淡淡的對他說：“誰讓你平時不好好學，倒黴！”話雖如此，我的心裏卻像打翻了的五味瓶，不知如何是好。一般考試我根本就不復習，以自己的正常發揮來對待，可今天就不同了，整個六年級兩百多名同學一起考呀！萬一考不好，哎，倒黴！

時間如潮水一般一晃而過。隨着老師的腳步聲，世界出奇的寂靜，以致我都能聽到自己的心跳聲。是那麼急促，害怕，恐懼。老師清了清嗓子說道：“希望同學們能考個好成績，讓我們班奪個年級第一！”說完便把那一張張白花花的試卷發給了我們。

深深吸了一口氣，開始審題，做題。此時的班級聽不到一丁點聲音，只有那刷刷的筆聲是不是迴盪在我的耳畔。慢慢的.心靜了下來，做題的思路逐漸清晰，沒有緊張，沒有害怕，嘴角依舊是淡淡的微笑。不足一節課便寫完了。

我一邊哼着小曲一邊檢查，不知何時老師已呆在我身旁。我屏住呼吸，只見老師拿起我的試卷大概翻閱了一遍，問道：“有沒有把握？”我想了想有些遲疑地說：“應該有吧。”哎，說到底我還是沒把握呀！

隨着下課聲的響起，我的心再次狂跳不已，慢吞吞地把試卷交給了老師，等待着成績的到來。

正巧要幫語文老師批作業，我無可奈何的進了辦公室，剛把作業交給老師就匆匆走了出去，可半路殺出個程咬金，我還是被數學老師給打劫着看自己試卷。媽呀，面批呀，連想都不敢想！！！

我目不轉睛地看着老師手中的試卷，心中不斷祈禱：一定要考一百，一定要考一百。可上天非要跟我作對，還是在計算題扣了一分。緊咬嘴脣一忍再忍，眼淚還是不爭氣的流了下來……

回到教室，我不由陷入了沉思：明明如此簡單的一張試卷，卻僅僅考了九十九分，可見認真仔細是多麼重要，一旦有一丁點馬虎，成功便會離你遠去。朋友們，請記住：無論何時，無論何地，我們都要以認真爲標誌，只有那樣，才能到達勝利的彼岸，帶上勝利的光環！

考試的作文 篇4

今天我們公佈了期末考試的成績，我的語文考、數學考的'成績還算理想，語文其實有2道題我不應該錯，是我把“少小離家老大回，鄉音未改鬢毛衰。”的毛，寫成了寫老，還有一道讓照着寫，把字寫工整，我竟然扣了1分.

這些題的我都不該錯，我以後不能在馬虎了，要認真仔細。過兩個星期就要去考了，爭取區考考出好成績。

考試的作文 篇5

“丁零零——”上課鈴響了，同學們一窩蜂似的涌進教室。曹老師叫我們四個小組到辦公室裏，分別給我們一疊試卷袋，要我們發給本組的同學。可老師卻在辦公室“穩坐泰山”，並沒到教室，不知葫蘆裏賣的是什麼藥。我們拿着考試卷走回教室。

“發試卷了，可能是期末考試前的練習吧！”“機靈鬼”楊傑第一個發現了我們，鴉雀無聲的教室頓時沸騰起來，同學們個個伸長脖子，高高舉起小手。那迫不及待的樣子，真像飢餓的人見到面包一樣。

“這個袋子破了，換一隻”

“下面這隻給我”。

素來有“鐵面無私”之稱的我照樣按順序發放。

“糟糕，袋子不夠。”看看劉芳信那焦急的臉色，我情不自禁地拿起自己的試卷袋遞給她。可是劉芳信不領我的情，怎麼也不肯接。“靜一靜！”正當我們倆推讓時，老師不知什麼時候站在了講臺上，教室裏立刻安靜下來。

“現在進行一次考試。”老師微笑着說。

“怎麼，這單元沒上完就考試了？”多嘴的高劉靜搭腔了。

“試卷都已發下了。”老師一本正經地說。

同學們個個感到迷惑不解，睜大眼睛，你看看我，我看看你，真是丈二和尚摸不着頭腦。這哪來的試卷啊！還沒等我反應過來，“機靈鬼”楊傑胸有成竹地說：“就這隻試卷袋 。”我恍然大悟。“可這是一隻空白試卷袋，考什麼？”剛散的'疑雲又聚攏來。

“在發試卷過程中謙讓過的同學請舉手。”老師提高了聲音。

“田夢楠把試卷袋讓給了我。”劉芳信剛一開口，五十幾雙眼睛一齊盯向我。

劉芳信一定要還給我。我立刻反應過來。

“你們兩位在這次考試中得滿分。”

啊！我如夢方醒，原來這是一次思想考試，考考我們是“爭”還是“讓”。老師這突如其來的一招可真妙！

考試的作文 篇6

不知不覺已經接近了期末，很長時間一下子就過去了，很多的課程也已經到了期末考試的時間了，而今天就是體育課的期末考試！

體育考試分成了兩部分考試，上一次就是第一次頭頂球，而這一次已經是用腿了，不過我覺得還是這一次的期末考試難度大！

不過這與我們經常不參加體育運動有關係，不擅長體育運動，也不喜歡體育鍛煉，因此在這個時候就有一些尷尬了，註定這一次考試需要花費大量的心思！

我們剛剛開始的時候就是自己練習了一下，可是老師卻說我們現在開始吧，因爲實在是有一些冷，而這也不是一時半會就可以練習成功，所以這個時候就可以立即開始！

我那宿舍裏的幾個人在考前一些，因此在這個時候就有一些緊張，我們幾個人就在旁邊練習考試項目，一切就是爲了努力提高成績！

輪到宿舍裏的舍友時，我還去幫了幾次仍足球，不過也不知道我是怎麼回事，仍右腳的時候很好，仍左腳的.時候就沒有什麼了，一下子就形成了鮮明的反差，不過兩次下來我們還是可以及格的，因此在這個時候接受了成績，高高興興地回宿舍休息去了！

考試的作文 篇7

期末考試結束了。前天考了語文，昨天考了數學。目前，老師還沒公佈分數。

先說說期末考試的情況。我覺得這次考試的三張試卷說難不難，說簡單也不簡單。語文和英語考試都比較容易，但對語文我不是太有把握。這次語文的作文是寫一個文具，我們以前做過作業，所以作文對大家沒什麼難度。數學試卷上有一些題目是我們複習時原封不動做過的，但有幾道題目很難。例如有一道題目：有3個小正方形，拼成了一個大長方形，這個大長方形的周長是3個小正方形的周長之和減去60釐米，問大正方形的周長是多少？這道題目全班沒幾個人做對，我很幸運做對了。但有一道簡單題目卻做錯了，題目是這樣的：小紅跑100米要20（），答案應該是“秒”，我卻稀裏糊塗寫成了“分鐘”（小紅成烏龜了），真是可惜呀。爸爸說我是汪洋大海通過了，卻一不小心在陰溝裏翻了船。

再說說我對考試的'看法。考試是用來測驗我們一學期學的知識有沒有真正學會，如果考得好不能驕傲，要是沒考好也不用氣餒，因爲成績的好壞和有沒有能力是兩碼事，好多小時候成績差的人長大了在社會上都很有出息。考試當然也不能一點不看重，該認真學習、複習時還是要去認真、專心地做的。學習好當然是件好事，但不好也不用太擔心，更重要的是要培養自己的交往能力、組織能力還有想象力什麼的。所以對考試不能看的太重也不能看的太輕。

我覺得考試時的態度很重要，寫完了要仔細地檢查，不能浮躁。我們班裏有幾個人就是這樣——一點都不認真，一寫完就在座位上扭來扭去，拿着尺、鉛筆、橡皮擺來弄去地玩，忙的不亦樂乎。生活中做什麼事都要認真，如果考試不專心，做其他的事也可能會不專心，這樣就什麼事也做不好了。