教育隨筆-播撒愛心收穫喜悅
無論是在學習還是在工作中,說起隨筆,大家應該都有印象吧?隨筆最重要的是是表達出作者的意圖,傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕鬆。那麼,怎樣才能寫好隨筆?下面是小編幫大家整理的教育隨筆-播撒愛心收穫喜悅,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人們常說每個孩子都是一本有趣的書,要想讀懂這本書並不容易。只有愛他們的人才能讀懂。每個孩子來自不同的家庭,有着不同的生活經驗和生活環境,他們性格特點不同,發展水平不同,存在明顯個體差異。作爲教師,應善於發現幼兒的差異,捕捉幼兒的閃光點,利用不同的教育方法尊重和理解幼兒。
孩子離開自己熟悉的.家庭生活,來到幼兒園這個陌生的集體環境中,他們的適應能力和學習能力讓我不得不佩服。我看着他們稚嫩的臉,心裏就特別溫暖。
小伍是個小男孩,說話奶聲奶氣的,有時一句話我要聽個5、6遍才能聽懂,還記得剛上幼兒園時,媽媽把他送到我們手裏就走了,小伍乖乖地坐在椅子上玩玩具,沒到兩分鐘就傳來哭聲了,小伍拉着我的手說:“老師我要奶奶……”,爲了穩定他的情緒我就答應着說幫他找奶奶,結果小傢伙搖着頭說不要找奶奶,我愣了,他到底要什麼呢?謎底揭曉,小伍哭着到他的小牀上找到了一條白色的毯子,一拿到毯子,哭聲立馬消失了,咦!這麼神奇啊。後來才知道小伍的毯子有個名字,叫“奶孃”,小伍口齒不清所以我們都沒聽懂。現在,我們會一遍又一遍地矯正小伍的發音,告訴他怎麼說纔是正確的。散步時我們一起說說幼兒園的風景,如他問我天上是什麼,我就告訴他是雲朵,他說不是雲朵是棉花糖,我笑了……當孩子感受到你愛他時,他會自然而然地將愛通過某種形式流露給你。當聽到孩子在我耳旁的呢喃:“我要把我的玩具帶給你玩,我還要讓你到我家吃好東西……”時,我知道這個小傢伙已是十分地信任我、依賴我了。我有無言的感動,心靈也爲之震撼。
用我們的愛和耐心灌溉每一株花朵。想着孩子的話語,想着孩子的神情,真的,心裏油然而生一種收穫感,原來播撒了愛心,你會收穫更多的喜悅。
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