教育了我作文3篇【集合】
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的教育了我作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育了我作文 篇1
在我多姿多彩的國小生活裏,發生過許許多多的事,有快樂的國中,也有悲傷的,有令人欣慰的.,更有令人心酸的。在這些多如繁星的往事中,始終有一件事是對我教育最深的。
在四年級下期時,快要到期末考試了,同學們個個都十分緊張,整天愁眉苦臉的,彷彿遇到了什麼難題。他們有的心裏想:糟了,又要期末考試了,怎麼辦呀?如果考試不及格,就免不了會“享受”家長“晴天霹靂”或是“天馬流星拳”的待遇。還有的在想:哎呀,怎麼又到了期末考試了,考不好怎麼交待呀?可是,我卻一點也不緊張,那是因爲,我在國小一年級至四年級上期,每一次考試我都取得了優秀的成績,得了獎狀,爸媽、老師都很高興。既然得了這麼多獎狀,我又有什麼可緊張的呢?放鬆吧!
正因爲這樣,所以我在複習期間也十分不認真,上課更不專心,心裏總想着期末考試後,會得到什麼樣的獎勵。
考試的那天,我就更高興了,早上,我準備好學習用具,早早來到學校。到了學校後,我看見同學們臉上那種神情還是絲毫沒有改變。我驕傲地想:哼哼,活該,誰讓你們以前不認真學習,成績那麼差呢?
一會兒,試卷發下來了,我簡略地看了一下試卷上的題,又驕傲地說了一句:“太簡單了,這簡直不是給我做的題。”於是我在上面“龍飛鳳舞”地答起題來。不一會兒,一張試卷就被我搞定了。我在座位上得意洋洋地玩了起來,根本沒有檢查試卷,心裏想:得100分,小菜一碟。
幾天之後,我去領通知書,望着那上面的分數,我驚呆了,腦子裏反覆重複那幾個字:“怎麼可能,怎麼可能……——語文87分,數學78分,”同學們個個都比我考得好。我終於知道驕傲是什麼後果了。
這件事,給了我一個深刻的教訓,也使我明白了做什麼事都應該謙虛謹慎,絕對不能驕傲自滿,自以爲是。
教育了我作文 篇2
隔壁那家搬走了,另一家人又搬了進來。那是一個三十多歲的女人帶着一個小女孩,其實並不怎麼喜歡她們,因爲我經常看到那個女人爲了一點小事而與別人吵得不可開交,而且她教育女兒的方法實在讓我不敢恭維。
有一天晚飯時間,她帶着女兒來敲我們家的門,她帶着不好意思的笑容:小妹妹,可不可以借我們些鹽。我皺起眉頭,我家並不經常做飯,所以鹽什麼的倒是無所謂,只是像這些人,若是這次借給她們,那麼就肯定會有下次。只是又想到她們家也不容易,便舀了兩勺給她們。她看着兩勺鹽,似乎並不滿意,但還是帶着女兒走了。
這件事也就過去了,後來她也沒有再來敲過我家的門。所以我也就把這件事淡忘了。但是後來發生的.事卻讓我對她的想法完全改變,開始討厭起自己的以貌取人
那天晚上正好母親不在家,一個人在家呆着也並沒有害怕,只是卻趕上停電,無論是家裏還是外面都是令人窒息的黑。恐懼瞬間襲來,母親卻無法趕回來。我努力克服恐懼,藉着打火機那點微弱的光去尋找蠟燭。突然,門鈴響了,打開門卻發現是隔壁的那個女人,手上那個一個小小的紙袋。我以爲她們是來借蠟燭的,便皺起眉頭說:是來借蠟燭的嗎?不好意思,我也沒有。心裏卻在暗暗懊悔,當初借鹽的時候就該想到之後這種事情會接二連三的發生。卻沒想到那個女人說:噢,我就想到你們家沒有,所以特地給你送蠟燭,說完把手中的紙袋打開,抓出幾根蠟燭放入我的手中:今天我好像看到你媽媽出去了,現在應該就只有你一個人在家吧?如果有了蠟燭還是怕的話可以先來阿姨家待會,我女兒很喜歡你呢。
眼淚嘩地一下就流出來了,愧疚感充滿了渾身上下。是被嚇的嗎?沒事的,只是停電而已,來阿姨家坐會吧。我擦乾眼淚,對着女人笑了笑:不用了阿姨,有蠟燭就夠了,您先回去吧。那好,如果害怕就過來。隨後她就離開了。
轉過身,我開始痛恨起自己的以貌取人,只看表面。在以後,無論是誰,都應該用心去發現別人好的地方,而不是以一條外貌,或者是平時的待人習慣就否定人得全部。
教育了我作文 篇3
在我成長的過程當中,遇到的事情非常多,多得像天上的繁星,數也數不清。但獨有一件難忘的事,到現在還深深地刻在我的的腦海裏,時時刻刻教育着我。
那一年,我去參加童話寫作大賽,想不到我竟然會得到一等獎。拿到獎狀的我驕傲自滿,回到家裏對童話故事感興趣的姐姐說:“嗨,姐姐,我的童話被評爲一等獎了,我看,你都不是我的對手。”姐 姐卻自然的對我說:“妹妹,你只不過是比你們年級組厲害,並不是說你一定是我的對手。”我當時高興的昏過了頭,就滿不在乎的對姐姐說:“那可不一定,你是在嫉妒我吧,姐姐。”沒想到姐姐對 我下了挑戰書,要我和她比一比誰的.童話寫的更吸引人,由家裏的所有人來評判。規則是把一本童話書在兩天內寫完,寫完後打六份給家長看,由他們來評判。
比賽定在星期六的早上開始。我滿不在乎地寫了起來,我想,反正我無論如何都會贏姐姐,何不玩一玩再寫。我準備出門的時候,順便偷偷的去看了看姐姐,我看見她正在騷耳撓皮的想故事的情節, 看着她那愁眉苦臉的樣子,我笑嘻嘻的跳出了家門。
玩到了中午吃飯時間,我才晃悠着回家。回到家,媽媽正在炒菜,我順便又去瞄了一眼姐姐。她好像是想出來了,正在奮筆疾書。我想,哼哼,我可不能敗給你。趁媽媽炒菜的功夫,我進了自己的房間 寫起了故事。就這樣兩天時間很快就過去了,我和姐姐的故事都寫完了。
我們打印好各自的作品,這下該到最後一個環節,我和姐姐把自己的作品放在了一個小桌前,讓家長們仔細的閱讀和評選。我躊躇滿志。可是比賽結果卻令我灰心喪氣。很明顯,大家對姐姐的童話故 事表現出極大的興趣並給予了高度的肯定,而對我的作品卻非常冷落,只象徵性的鼓勵了我一下,這令我十分的沮喪。
我輸了,我萬萬沒想到我竟然輸了。姐姐對我說:“妹妹,這場比賽你明明可以贏得了我的,只是你太驕傲了。”我聽了這些話重重的點了點頭。
通過這件事我明白了一個古訓,驕傲使人落後,謙虛使人進步,果然不錯。
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