感恩教育作文(實用3篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的感恩教育作文3篇，歡迎大家分享。

感恩教育作文 篇1

父母從小就教育我們要學會感恩，感恩幫助你的人，讓別人感受到被回報的滋味。聽說，那滋味是甜的，像蜜一樣甜。

《讓孩子受益一生的感恩故事》正驗證了這一點，它帶給每個孩子做人要懂得回報的道理，讓更多孩子學會以恩報恩。

這本書中我最喜歡的一個故事是《因爲我是老師》。沈君抄了一篇作文，卻被王老師發現了，而王老師卻說：“我們應該相信沈君同學的實力，他應該寫得出這樣的好作文。”大學聯考時，沈君考上了北京一所名牌大學的中文系，其他同學都十分驚訝，只有王老師說：“我們應該相信沈君同學的'實力。”大學畢業後，沈君來到母校，王老師卻因病去世。可這時是他才發現，中學時他抄的那篇作文是王老師寫的！下面還有“因爲我是老師”這句話！沈君十分感動，便留在母校，當一個和王老師一樣的好老師。

其實，我也讓老師嘗過如蜜般的甜蜜滋味。就是每當我考了好成績時，我第一個想到的人就是老師每。當我看到老師，發現她笑得很開心。到那時我才明白，蜜在心中的真正滋味是那麼的甜！那麼的美妙！我好開心啊！

老師，還有一年我就要離開國小了，希望在這剩下的一年裏我可以給你好多好多的回報，你一定要接受哦！

感恩教育作文 篇2

我們每個人心中都應該有一顆感恩的心。擁有了它，世界將變成美好的人間。我們感恩老師，老師是燃燒的蠟燭，用愛照亮了我們前行的旅程，爲我們鋪出一條光明之路；老師是園丁，哺育了我們這一朵朵祖國的花朵，爲我們的成長而辛勤勞累；老師是一株大樹，爲長出新一代充滿知識的“葉子們”而苦苦勞作。因此，我們應該用一顆感恩的心去感謝老師給予我們的.幫助與鼓勵。

曾經有一件事情至今還烙印在我的記憶深處，難以忘懷。那一年是我剛踏入國小的第一年。當時，我還是一個什麼都不懂的小女孩。後來在一次班會上認識了吳老師。她有着一頭烏黑髮亮的頭髮，臉上總是洋溢着甜美的笑容，和藹可親，像母親——這是她留給我們每一個學生的共同感覺。

這天，老師在講臺上“囉嗦”了半天，可是我連一個字都沒聽進去。“葉雯潔，請你回答一下這個問題！”一個親切的聲音在我耳邊響起。“啊！”我慌忙地站了起來。頓時幾十雙眼睛都望着我，我在剎那間變得滿臉通紅，一句話也說不出來……“請你下課到我辦公室來一趟！”那個親切的聲音再一次響起。聽了這句話，我更是成了一塊僵硬的石頭，心裏不由地盤算着：老師一定會罵我的，我該怎麼辦呢？老師會如何懲罰我呢？一連串的問題在我腦中像火花似的爆發出來。

下課後，我慢吞吞地來到老師的辦公室，準備好捱罵了。可吳老師並沒有這麼做，反而笑着讓我不要緊張，接着就拿出課本耐心地爲我做了一系列的輔導。這時，我心中的膽顫也在一剎那消失了，也就是這樣一次的教導讓我體會到了老師對我們的付出和關愛。從此，我在課堂上再也不走神了。

我心中的吳老師永遠都是那麼的和藹可親，學習中循循善誘，生活中無微不至地照顧着……我也要用一顆感恩的心來感謝老師對我的諄諄教誨！

感恩教育作文 篇3

感恩節那天，我們以“感恩的心”爲主題，開辦了一次班會。那節班會，像一陣鐘聲，敲醒了我內心的感激之情，像一束陽光，復甦了我的感恩之心。

班會一開始，張老師播放音樂，讓我們全班齊唱“感恩的心”。然後老師和許多同學說出了自己的感觸，許多同學都留下了熱淚，按同學的話說，就是有情商的人都哭了。後來，張老師給我們講了一位老師飽受苦難卻一直在努力工作的故事，我們的眼睛都再次溼潤了，爲這位默默奉獻而不圖回報的老師所深深感動了，也想起自己的國小老師。

在這不久後，我們國小楊老師過生日。本來我們準備在當天晚上好好地慶祝一下，可是老師臨時有事，我們只好借用中午時間在國小教室簡單地一聚了。

令我吃驚的是，中午還是有不少國小同學來了。我們按國小的座位坐在楊老師那班的教室裏，等待着楊老師放學送路隊回來。終於，楊老師矮小的身軀出現在教室門口，我們立刻停止了熱烈的交談，放下手中的.一切東西，蜂擁而至，瞬間包圍住了楊老師。“楊老師，生日快樂！”“楊老師，送您的小禮物！”“楊老師，您知道嗎？我們班成績排年級第三！超過九班了！”“楊老師，這次月考我排全班第五！”我們每一個人都像是有說不完的話，這間教室在空蕩蕩的樓道里顯得格外熱鬧非凡、格外引人注目。這熱烈的氣息足足持續了幾分鐘，而被我們團團包圍的楊老師，沒有絲毫的厭煩，耐心而幸福地微笑着，認真傾聽着我們源源不斷的話，還不時被我們的幽默逗得笑出聲來。其間，楊老師從未打斷我們的話，也許她不忍心，再也許她認爲這是一種久違了的享受吧。

我們送給楊老師的沒有鮮花，沒有蛋糕，只是這些樸實無華的話語，就像老師曾經給我們的那麼多樸實無華的關愛。

相聚的時間總是很短很快，我們也只好把沒說完的話留在心裏，意猶未盡地與楊老師分手道別。

也正是那節意味深長的班會，教我怎樣感恩；正是在楊老師生日那天，我學會並做到了感激老師和同學，感激身邊每一個對自己有過幫助的人。正是這次作文，讓我梳理並記錄自己學會感恩的過程。