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感恩教育作文3篇(精)

教育1.38W

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的感恩教育作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

感恩教育作文3篇(精)

感恩教育作文 篇1

”嗚嗚嗚……“大家怎麼了?哦,原來徐雲老師的故事打動了大家的心靈。

動聽的音樂伴着同學們那熱烈的掌聲,“感恩教育活動”開始了!徐雲老師走上臺,向大家講述了一個動人的故事:“汶川大地震後,有一家的母子被困在青石板下,他的父親走了7天7夜,才把救援人員找來。可是,救援人員對孩子的父親說:”如果救兩個,可能是無法都救出來。如果救大的.,小的就救不出來。如果救小的,大的就要被一分爲二,請你思考一下。”這時已經有一些同學在小聲的嗚咽。徐雲老師頓了頓,又說:“還沒等孩子的父親思考完,他的妻子就用細弱的聲音說:”別管我!先救我們的兒子!“就這樣,偉大的母親用自己的生命換回了她兒子的”明天“……”嗚嗚嗚……“我們爲這位可敬的母親嗚咽。

”啊!爸爸媽媽真是太偉大了。媽媽就像春雨,撫育我們幼小的生命,在關鍵時刻,甚至獻出自己的生命;爸爸就像一個堅固的盾牌,保護着我們。“我心裏想着,眼睛也有些溼潤。

在這次的”感恩教育活動“中,我學到了很多,更知道了要孝順自己的父母,有時間一定要爲家長做出點力所能及的家務活,好有不要讓他們煩神,減輕他們的負擔。

感恩教育作文 篇2

于丹《感恩教育》觀後感今天,我準時的坐在沙發上收看于丹老師的講座。于丹老師主要講了三個主題:一是如何培養孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老師,懂得感恩:二是如何培養孩子的愛心,正確引導在人際交往中的一些技巧;三是如何培養孩子自立、自強、自信以及抵抗挫折的能力。她在看完講座,我對我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!

看完了于丹老師的《中國小生感恩教育》之後,也讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學會感恩、感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人!父母對兒女的愛是無私的,不計回報的。父母對我們的教育,都是盡心盡力的,不惜任何代價的。可我們是怎樣對待我們的父母的呢?我們只知道索取,覺得父母給我們的一切都是應該的,可我們又給了父母什麼呢?

同學們,你爲下了班的父母端過一杯熱茶,還是爲父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義,何況我們呢?我們不僅僅只對父母感恩,對我們身邊的`同學,老師、朋友、和幫助過我們的好心人,也要懷着一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻着,爲班裏的事情操心着,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總惹您生氣,不好好學習。老師您辛苦了!我們以後會好好學習的,不會惹您生氣了。

常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學會感恩去報答,感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

感恩教育作文 篇3

今天我校特邀中國雙高教育奠基者、中華職業教育社會員、海安縣關工委老幹部徐維老師來我校作“激發孝心、引領孝行、培養孝力”的“三孝感恩”專題講座。下午第二堂課,全校師生畢恭畢敬地坐在各自的座位上,認真地聆聽廣播裏傳來的徐維老師慷慨激昂的話語。

講座中,徐維老師用生動的事例,真摯的情感,溫和的`態度,親切的表情和高亢的語言,向學生們闡述了怎樣全面地瞭解父母,全方位地關愛,孝敬父母,如何去面對貧窮弱勢的父母等等。演講中,徐維老師娓娓而談,注重與同學們的互動,讓我們大聲喊出對父母的關愛。我深受感動,決心一定要以實際行動回報父母的養育之恩,老師的教誨之恩,社會的關愛之恩。

最後,顧校長對這次“三孝”感恩專題講座作了總結,並勉勵全體學生:一要有孝心,要將這份孝心化爲強烈的責任感;二要有孝行,要身體力行踐行感恩,回報父母、老師、社會;三要有孝力,要爲將來能有這樣一份力量而努力奮鬥,要把知恩圖報的中華美德發揚光大。

這次講座,讓我更注重培養孝敬、感恩等成長習慣,知道了在擁有高技能的同時,還要擁有高素質,真是令人受益匪淺。