伊豆的舞女讀後感6篇

當認真看完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家整理的伊豆的舞女讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

伊豆的舞女讀後感1

比較近又想看日本文學了，於是就在網上找川端康成的小說來看。看回《伊豆的舞女》後，發覺自身仍然喜歡這部作品。《伊豆的舞女》是川端康成早期的代表作，短短几十頁，卻牽引了多少讀者的心!

作品寫了作爲高中生的“我”到伊豆去旅行，途中偶遇到一家流浪的藝人，便結伴而行。故事中的女主人公舞女便是這家流浪的藝人中一員。舞女名叫薰子，一個十四歲的藝妓，天真爛漫，純真可愛。她樸真、憨厚而嬌美，歌聲婉轉動聽，舞步輕盈而優美，對男主人公“我”更是表現出一種溫馨的情意，使男主人公內心萌發了一縷縷的真情，以至於主人公“我”對她感到驚奇，並漸漸地產生了邪念，進而由迷惑她的肉體美，到感覺她的'心靈美。

日本作品感情很是細膩，簡簡單單的幾句，讀來卻韻味無窮，川端康成在這方面運用的如魚得水，不得不讓人佩服。在整個創作過程中，作品的基調始終處於一種淡淡的憂傷美，飄渺的虛幻美之中。無論是對旅途景物的描寫，還是對主人公和舞女之間的感情的描寫，甚至是生活美、人情美的描寫，都是處於一種經驗之中。小說中所描寫出來的環境，也在襯托着主人公的心境。川端康成的作品，可以感染讀者的不只是優美的情節和美的言語，而且文章中所表現的人物或景物，都有一種真實的美感，淡淡地浮現在讀者眼前，叫人回味。就好像川端康成先生把主人公們的第一次見面，少男和少女朦朧而惆悵的情懷寫到了，把少年人的情竇初開寫的曖昧、灼熱而煎迫，這種日系美意境的冷抒情，澄澈如水的詩意語言平添了淡淡的回味。主人公“我”對於舞女薰子似戀非戀的朦朧之情，不能夠用成年男子的粗俗情慾來形容，那是一種甜蜜而又煩憂的感覺，既不瞭解該怎樣把握，也不想眼睜睜地讓幸福溜走，於是幸福着，也煩憂着。

準確地說這是一篇忘情的故事。邂逅和告別，而告別也便是永別，這中間是一個情竇初開和自持自省的過程，什麼都木有開始就結束了，就像一個含苞待放的蓓蕾。這個愛情故事就像日本人心愛的櫻花一樣，蓬勃而短暫，鮮豔而悽美，正如文章中所說的一樣，“輪船開出下田的海面，伊豆半島南端漸漸在後方消失，我一直憑倚着欄杆，一心一意地眺望着海面上的大島。我認爲跟舞女的離別彷彿是很久很久以前的事了。船艙的燈光熄滅了。船上載運的生魚和潮水的氣味愈來愈濃。在黑暗中，少年的體溫暖着我，我聽任淚水向下流。我的頭腦變成一泓清水，滴滴答答地流出來，以後什麼都沒有留下，只感覺甜蜜的開心。”瞬間相識，瞬間離別，我們瞭解萍聚沒有結局，於是哭過、傷心過，還是要笑着回憶，回憶那短暫的幸福。

伊豆的舞女讀後感2

最近又想看日本文學了，於是就在網上找川端康成的小說來看。看回《伊豆的舞女》後，發現自己仍然喜歡這部作品。《伊豆的舞女》是川端康成早期的代表作，短短几十頁，卻牽引了多少讀者的心!

作品寫了作爲高中生的“我”到伊豆去旅行，途中偶遇到一家流浪的藝人，便結伴而行。故事中的女主人公舞女就是這家流浪的藝人中一員。舞女名叫薰子，一個十四歲的藝妓，天真爛漫，純真可愛。她樸真、憨厚而嬌美，歌聲婉轉動聽，舞步輕盈而優美，對男主人公“我”更是表現出一種溫馨的情意，使男主人公內心萌發了一縷縷的真情，以至於主人公“我”對她感到驚奇，並漸漸地產生了邪念，進而由迷惑她的肉體美，到感覺她的心靈美。

日本作品感情很是細膩，簡簡單單的幾句，讀來卻韻味無窮，川端康成在這方面運用的如魚得水，不得不讓人佩服。在整個創作過程中，作品的基調始終處於一種淡淡的憂傷美，飄渺的虛幻美之中。無論是對旅途景物的描寫，還是對主人公和舞女之間的感情的描寫，甚至是生活美、人情美的描寫，都是處於一種經驗之中。小說中所描寫出來的環境，也在襯托着主人公的心境。川端康成的作品，能夠感染讀者的不只是優美的情節和唯美的'言語，而且文章中所表現的人物或景物，都有一種真實的美感，淡淡地浮現在讀者眼前，叫人回味。就好像川端康成先生把主人公們的第一次見面，少男和少女朦朧而惆悵的情懷寫到了極致，把少年人的情竇初開寫的曖昧、灼熱而煎迫，這種日系唯美意境的冷抒情，澄澈如水的詩意語言平添了淡淡的回味。主人公“我”對於舞女薰子似戀非戀的朦朧之情，不可以用成年男子的粗俗情慾來形容，那是一種甜蜜而又煩憂的感覺，既不知道該怎樣把握，也不想眼睜睜地讓幸福溜走，於是幸福着，也煩憂着。

準確地說這是一篇忘情的故事。邂逅和告別，而告別也就是永別，這中間是一個情竇初開和自持自省的過程，什麼都木有開始就結束了，就像一個含苞待放的蓓蕾。這個愛情故事就像日本人心愛的櫻花一樣，蓬勃而短暫，鮮豔而悽美，正如文章中所說的一樣，“輪船開出下田的海面，伊豆半島南端漸漸在後方消失，我一直憑倚着欄杆，一心一意地眺望着海面上的大島。我覺得跟舞女的離別彷彿是很久很久以前的事了。船艙的燈光熄滅了。船上載運的生魚和潮水的氣味越來越濃。在黑暗中，少年的體溫暖着我，我聽任淚水向下流。我的頭腦變成一泓清水，滴滴答答地流出來，以後什麼都沒有留下，只感覺甜蜜的愉快。”瞬間相識，瞬間離別，我們知道萍聚沒有結局，於是哭過、傷心過，還是要笑着回憶，回憶那短暫的幸福。

伊豆的舞女讀後感3

知君情深意也厚，憶人全在不言中。

“我任憑淚泉涌流。我的頭腦恍如變成了一池清水，一滴滴溢了出來，後來什麼也沒有留下，頓時覺得舒暢了。”“我”最終還是離開了，一場宛若櫻花般美麗的旅途，一場純潔而美麗的愛情，還未完就待續……朦朦朧朧的情愫，隔着薄薄的一張紙，卻沒有捅破，微微透着遺憾和感傷。

你，一個20歲的學生哥，第一次見到舞女薰子，便“慌張地從衣袖裏掏出一支香菸”，羞澀的樣子浮然在我眼前。第一次，便被舞女的樣子所迷心，這就是所謂的一見鍾情[注： 鍾：集中；鍾情：愛情專注。舊指男女之間一見面就產生愛情。]麼。當他們這些巡迴藝人啓程，可想你內心焦躁不安，很想趕上去吧。老太婆的好心送程，卻好像成了你的絆腳石，你焦急地走着，在前方望着送你的老太婆吃力地在後面跑着，很鬱悶吧。當那漢子要你一同行走時，你“如釋重負[注： 釋：放下；重負：重擔子。象放下重擔那樣輕鬆。形容緊張心情過去以後的的輕鬆愉快。]”。宴會的'那晚，聽到鼓聲，你心胸豁然開朗[注： 豁然：形容開闊；開朗：開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領悟了一個道理。]；聽到紊亂的腳步聲，你又心煩意亂[注： 意：心思。心思煩亂，不知怎樣纔好。]……總之，你的心情牽連着薰子一顰一簇……

薰子，在那個學生哥心中你“簡直美麗極了”。在浴場，你一絲不掛地跑出來，伸張雙臂，叫喊着什麼。看到學生哥，你反而踮起足尖，興奮愉悅。難以相象，你是有多開心。的確，你更像一個什麼都不懂的小孩子呢，沒有所謂的害羞。和這個你佩服的學生哥在一起，你的臉總是緋紅。聽到他可以和你同行，你的微笑瞬間綻放；離別之際，你緊閉雙脣，想說什麼吧，想表達留念之意。我難過你望着船兒離開，始終緊閉雙脣。誓[注： 盟：盟約；誓：誓言。指男女相愛時立下的誓言，表示愛情要象山和海一樣永恆不變。]。他們只是通過幾次回眸，幾滴清淚來詮釋這若有似無的情愫，於是眼波流轉之間，上演了一出青澀而憂鬱的如煙似霧的少年情懷。

舞女薰子不但愛好唱歌跳舞，還擅長下棋，棋藝非凡，還熱衷詩詞文章，縱使藝人在老太婆乃至當時人們眼中是卑微的，是“哪兒有客人就住在哪兒”的低賤之人，但在“我”眼中並不這麼認爲，她下棋時和聽文章時的專注給“我”留了深刻的印象。動身前一天晚上，薰子本想和我一起去看的電影，卻得不到阿媽的同意，她顯得很淡漠，可以想象她心中有多遺憾，會不會甚至有怨恨。川端康成塑造了一個清純，可愛的舞女，豐富的內心，細緻的人物刻畫描寫是這篇文章的精彩之處。

伊豆的舞女讀後感4

捧起川端康成的這本輕盈的書，懷着對初戀的憧憬讀下去，再度擡頭時卻彷彿把那紅塵情愛、恩怨都經歷了一遍。起初我沒有流淚，川端康成的筆墨在少女衝着遠去的航船揮動潔白無瑕的手絹時戛然而止，那麼我願意滿懷希望——少女永生都爲這場遭遇感到溫暖。

我能從作者的筆觸中感受到那個山頭的風景有多麼美，綠色的縈繞下煙雨朦朧，木製的矮小房屋斷斷續續地出現在顛簸、泥濘的山路上。一間逆旅裏，戴着學生帽的少年靜靜地坐在木頭臺階上，含着笑，注視着廳前一個手執小鼓、忸怩地扭動着腰肢的小姑娘。兩朵粉紅的桃花浮現在瞭如水的玉面上，讓日本人民沉醉的小調咿咿呀呀、不絕如縷，一如姑娘靦腆的姿容左右搖擺，飄忽不定，卻又那麼明媚、動人。大概這不算是一場驚豔的相遇，卻讓讀它的人感受到山泉一樣的清新，我們找不到一絲邪惡的慾望，我們也無法探知年輕的男子心中是否種下情根，卻願意義無反顧地讀下去。

被少年愛慕的歌女踩着易掉的木屐，衝上前去要與少年同行，固執的她大汗淋漓。少年與歌女一行人辭別後，途徑老婦人家，老婦人蒼老的聲音道出這世間歌女的辛酸，眼前浮現着那些笑靨如花的姑娘們隨着撥浪鼓、四絃琴嫋嫋歌舞的`場景，猶如一把利刃，剎那將一切美好事物都斬斷，原來美好後面如此可怕，那些賣唱的歌女賣掉的不止是柔美的身段臉容，更是無法追討的歲月年華。再次相遇，少年滿足地追逐着少女快不起來的步履，將只屬於她的嬌羞一覽無餘。小歌女純潔的音容在零碎的燈光下閃現，少年又獨自懷揣忐忑的心情洞悉周遭一切，一夜不眠，直到望見少女赤裸的、乾淨的軀體時，他又綻放出無比舒暢的笑。

離別在即，遲來的少女默默送上牢牢插進秀髮的木梳，深深的無奈與沒有完全消散的、甚至從未展露的激情，統統跟隨無情的海水離開。岸邊執著的歌女望着愈行愈遠的心中愛人，終於再也忍不住，她踮起腳尖，滿含熱淚、拼盡全力地揮動着白帕相送。

有人可能以爲這不過是場沒有結果的、溫柔的邂逅，但我堅信川端康成筆下的這位歌女送走的是滾滾紅塵之中最美的愛情。而滾滾紅塵，有多麼累，又有多麼艱辛!是的，世上沒有太多的奇蹟，我不知道作者爲歌女創造的那個結局，卻能推測出世人爲歌女創造的那個結局。終於，淚還是流下來了。

伊豆的舞女讀後感5

《伊豆的舞女》是川端康成寫的一部自傳體小說，寫了主人公在伊豆的旅行中遇到令其傾心的舞女，後來又不得不與她分手的故事。通篇小說十分通順，不僅表現了”我“與舞女薰子的感情，也表現”我“從”苦悶“到”通透“的成長過程。

文章通篇講述了”我“與舞女一行人的相識—相交—相知—相親—相離的五個階段，通過”我“眼中的舞女形象與她和我之間的互動展現情感。其中最讓我感到震撼的是最後一幕”我“與舞女離別的片段。電影中將這一幕細節化爲”我“與舞女交換”信物“，然後分離。值得一提的是，電影中男主要求舞女送他的東西是她的梳子，這個梳子實則是對舞女特別重要的東西，是隨身攜帶戴在頭上的梳子，是化妝與扎頭髮重要的工具，如此重要的物件，直接交給了這位”萍水相逢的學生哥“，足以表現舞女對”我“深深的感情。而小說中的留白則更爲精妙：

我找了許多話題同她攀談，她卻一味低頭望着運河入海處，一聲不響。……舞女想說聲再見，可話到嘴邊又咽了回去，然後再次深深地點了點頭。

最後處舞女這”反常“舉動，正是全文矛盾的體現。從前文可以看出，不管是世人，抑或是舞女她們自己，都認爲她們的職業是不被世人所看得起的，這場所謂”愛情“，從開始就是錯誤的`。也許他們自己就知道，他們不會有結果，他與她最後的告別，是無聲的，也是強大的，有力的”聲音“，多少苦悶，多少無奈，多少感傷，都包含在這無聲的”咆哮“之中了，這短暫的幾天在這兩個年輕人的回憶中留下了印記，但他們終究只是彼此生命中的過客罷了。

而這次旅行對於”我“的意義也許更大。

我已經二十歲了，再三嚴格自省，自己的性格被孤兒的氣質扭曲了。我忍受不了那種令人窒息的抑鬱，纔到伊豆來旅行的。我的頭腦恍如變成了一池清水，一滴滴溢了出來，後來什麼都沒有留下，頓時覺得舒暢了。

”令人窒息的憂鬱“變爲”一池清水“流出”我“心，使”我“舒暢，何嘗美妙、爽快的感覺啊！這一路上，”我“在伊豆遇見了那麼多遭受苦難的人們：被人看不起的舞女、中風老頭和老闆娘、兒子兒媳都死了的老婆子……與這些人的接觸，特別是與天真無邪的薰子的接觸，使”我“與他人，尤其是陌生人的相處不再顯得警戒，能夠敞開心扉，那種”孤兒的氣質“不再影響着”我“，所以這次伊豆之行實則是”我“內心成熟的一次成長之旅。

願各位都能夠有這樣一次旅行，在路上遇見有趣的人，並照亮你的一生。

伊豆的舞女讀後感6

一直對和日本有關的事物有着某着牴觸情結。下意識去排斥相關的一切。

去接觸，才發現自己的狹隘，是不瞭解的偏見。

去接觸，才發現其中的一些美好，它們本就存在。

看《非誠勿擾》，我跟朋友說，我可以因爲這個片子喜歡上葛優。我還想說，裏面清新淡雅的北海道和人物風情，也讓我窺見了屬於那個隔水相望鄰邦的美麗。

我說自己是一個包容的人。

然而，包容不是說到的，包容是去實踐，去體驗。

包容，不存在任何事先的偏見，它應該是以一種海納百川的開放心態，去了解，去接觸，去挖掘這個世界……任何事物都有它存在的意義和獨到之處。

用一雙嬰兒般的眼睛去看這個世界，呈現到眼睛裏將是不同凡響的驚人美麗。

用一顆柔軟的心去體悟，落在心坎上的將是無與倫比的美好感覺。

文字，載着所思所感，更是傳遞着人世界最美好的人類情感。可以行走世界之前，先去閱讀世界。記得老克說，當他越是去到世界更多的地方，越是發現人類的最本質的.東西和情感都是一樣的。我讀川端康成的小說，便體驗到了那種於人最本質的純真和美好。

一個民族於一個時代，有他獨有的情感標記。川端將它們植入文字。

《雪國》、《古都》爲川端帶了諾貝爾獎的榮耀。一種隱忍而美好的人的情感在川端的筆端緩緩流出。風景和人物，一切都給人淡雅而默然溫暖的感覺。

相比這兩篇，我更喜歡《伊豆的舞女》，篇幅更加短小，卻承載了一點也不少的情感。它在我腦海裏呈現出了一幅又一幅美好的圖畫：

在幽谷樹木蔥蘢的山林道上，主人公急匆匆行路去追舞女一行，不爲什麼，也沒有什麼目的，只是簡單地被吸引罷了。步履匆匆趕上，不好意思倏然放慢速度，只得保持急速超過，直到被招呼才同行。而步於其後的舞女與同伴開始小聲地討論，是心中歡喜的舉動罷了。

那麼清新、自然。

……

主人公清早坐船要離開舞女一行，在主人公同送行的伴來到船頭，本以爲不會來的舞女卻已早早地等候在了碼頭。靜靜地蹲在那裏等着，臉上先一天的濃妝豔抹依然在臉上。到主人公坐上船，那個還是孩子大小的舞女什麼也不肯說，什麼也沒說。無言的分別。船駛離，在船上主人公不顧有旁人在，只是眼淚它來了，他便將它流出來了。故事以分離而告終。

那樣簡單、美好。

……