大漠英雄觀後感

這是一個偉大的靈魂，把自身同所愛的事業、所愛的國家，緊緊地聯繫在一起，置個人生命於不顧。以下內容是本站小編爲您精心整理的大漠英雄觀後感，歡迎參考！

　　大漠英雄觀後感

今天,因爲科學老師有事上不了課,所以讓我們班的實習班主任來代課。老師爲了讓我們在科學課上有所收穫,所以給我們看了一個關於科學的視頻,那就是關於我們國的“大漠英雄”鄧稼先。

我以前只知道鄧稼先是中國的兩彈元勳,但是我從來不知道鄧稼先在研究的過程中有着什麼困難的地方,但是,整整地看了一遍之後,我對這位兩彈元勳有了不同的理解。

開頭講了鄧稼先的家庭,也爲後面鄧稼先爲什麼熱愛學習,熱愛科學做了鋪墊,我認爲鄧稼先熱愛科學是因爲在鄧稼先在臨走前他爸爸對他說的一句話:“你一定要學好科學,因爲科學對國家有用。”這句話不僅對鄧稼先很有啓發,而且對我,也很有啓發。因爲我們中國的教育文化與外國有所不同,外國一般就是說學成之後不應該去攢錢,去爲自己着想,而是爲了報答社會,報答國家。而中國的父母一般就對孩子教育說:“你一定要好好學習,那樣以後纔可以找到好工作,一個月拿好多好多的錢……”總結來說,中國學習是爲自己着想,而外國學習是爲社會,爲國家着想。而鄧稼先受了他爸爸的教育,知道了學習是要爲中國着想。

之後,令我最感動的是鄧稼先在有一次跟朋友去核爆炸的地方去撿核爆炸之後的碎片,但是他不小心被輻射給感染了,之後,他的.身體開始迅速老化,但是他卻不顧身體上的不適去奮力工作。這讓我爲之一振,但是,這樣做的後果就是:住進醫院。但是住進醫院後他也一直在工作,而他在死亡前說的最後一句話是:“不能讓中國太落後。”剛纔我爲什麼說這是我最感動的一個地方,原因就是他說的最後一句話,這個地方讓我感動的是鄧稼先的這種愛國、敬業,在臨死前還在爲國家着想的這種偉人的一生,去了解他,這樣我會終生收益的,因爲人要有所知纔會有所學,所以,從今以後,我要學習鄧稼先這樣的愛國精神!

　　大漠英雄觀後感

不知從何時開始，似乎我的生命中，少了些感動。

我猜，那是因爲我的眼睛，不再是總角之年的黑白分明瞭。無論看什麼光輝的事物，總像是隔着層淺淡的雲煙。輪廓未變，卻再難以察覺它的光亮奪目，而爲那明媚受到觸動。

不曾想過，當我看到了那在漫漫滄漠之中，宛若鑄劍於九天的硝煙之時——即便那僅是銀幕中不甚真實的特效——即便隔着荏苒的歲月，那明晰不再。

——那一剎，確是受到了久未曾謀面的震動。

然而那驚世一幕稍縱即逝，影片一刻不停地播放下去。

我看到鄧稼先舍小家顧大家，與妻兒告別;我看到一羣羣科研人員不知疲倦地演算數據;我看到楊振寧在餞行宴會上失態離席、喜極而泣……如此種種，飛速地閃過，最終連成斑斕的一片絢麗。

過程雖然坎坷，但仍算是平安順利，似乎也會一直如此，直至終結。

然而，事與願違。

影片播放到中間部分，一片大好的形式出現了轉折——空投的核彈沒有爆炸。

看到鄧稼先阻止其他人前去觀察，執意要親自上陣的一幕，我心中充滿了不解與困惑，還有隱約的忿忿——

當時，在我看來，鄧稼先如此作爲，完全是無意義的犧牲。不同於他人，他揹負着國家委以的沉重使命啊!作爲核武器主要的研發者、研究院的院長，他有着無數未完成的重任。他理應讓助手上前察看，不必這般身先士卒。若他爲此獻身，亦絕不僅僅是他自身的損失。這種做法，不甚負責。

而當我看見他跌跌撞撞地下車，在荒漠之上狂奔，踉踉蹌蹌地衝向那片死神駐足的地方之時——倏地，一股難以名狀的明悟與驚異從心中急速蔓延開來。

那是一種多麼大的對於事業的熱愛，與奮不顧身、全身心投入國家事業的心意啊!

的確，這並非高明的權宜之計。然而此時，他亦不是嚴謹冷漠的科研人員，也並非後人口中的“兩彈”元勳，他只是個誓死捍衛自己心中摯愛之物的普通人罷了。

——又或許，在他樸實忠厚的心中，自己的生命並非重於他人。而他，則應該做出與領導身份相符的奉獻。

看着他衝上去捧起核彈頭後，方纔幡然醒悟猛地丟下它，又跌跌撞撞地跑回吉普車的舉動，只覺心都揪緊，喉中彷彿哽着什麼。這一刻，在我眼中，這已不是一部電影——而是彼方，已逝的斯年。

如此一個人，如此一個擁有可敬精神的人，他的結局實在不該是因爲事業做出了絕大的犧牲，因而早早離開人世。

影片結束後，我仍久久低迴，而後喟然。

心中滿溢的，是確鑿的感動。

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”

這是一個偉大的靈魂，把自身同所愛的事業、所愛的國家，緊緊地聯繫在一起，置個人生命於不顧，把爲國家、爲事業奉獻作爲自身最高的幸福。他爲核武器的研發奮鬥，爲國家的未來奮鬥，亦是爲民族的尊嚴奮鬥。即使是在生命的盡頭，也竭盡全力，爲祖國獻上一片赤誠。

原來我那能夠覺察美的眼瞳未曾蒙塵，它只是漸漸看淡了那些淺薄的是非，將無謂的感動從我的視野中剔除。然而在真美、在大愛面前，我仍會被它們的燦爛觸動心靈。

它們亦不會因時光而褪色——

如鄧稼先其人。