【實用】窗邊的小豆豆讀後感

讀完一本經典名著後，相信大家一定領會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的窗邊的小豆豆讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

窗邊的小豆豆讀後感1

《窗邊的小豆豆》這本書的主人公是一個一年級的可愛女生——小豆豆。這本書主要講了小豆豆因爲在學校裏淘氣被退學。後來到巴學園開始了一段新的國小生活。

在巴學園的校長——小林先生的細心指導下與關愛下，原來在別人心目中淘氣的女生小豆豆，慢慢變得能讓大家接受與喜歡了。在巴學園生活期間，小豆豆看到了許多新奇有趣的事情。在開學典禮上第一次看到了電車教室，還有小朋友們可以自己選擇感興趣的課程進行學習。她沒有經歷過的由“海的味道”、“山的味道”做成精緻漂亮的美食盒飯，“山的味道”是由蔬菜、牛肉、豬肉、雞肉組成的，“海的.味道”是由魚肉丸、紅燒味道組成的，此外還有她許許多多的有趣成長過程比如：學游泳、大冒險、試膽量、溫泉旅行……

讀完了《窗邊的小豆豆》這本書後，我有很多的感想，一個被退學的小女生，雖然成績很差，很頑皮，但是大家都幫她樹立自信，讓她覺得自己“真是一個好孩子”。通過她以後的努力訓練，去改變自己，最後成爲“一個好孩子”。有時候也許一句話，就會改變一個孩子，影響她的一生。

同時，透過這本書，我也看到了自己的不足，有許多方面都要加強。我告訴自己不要偏科、不要偏食、要加強體育鍛煉，多參加社會實踐。讓自己更全面的成長!

窗邊的小豆豆讀後感2

最近，我讀了一本書《窗邊的小豆豆》，這本書是日本作家黑柳徹子寫的。讀了這本書，我感到理解和尊重是那麼美好，那麼重要

這本書主要寫了：小豆豆在學校讀書不認真，被退學了，後來小豆豆進了一個叫巴學園的學校，這個學校很特殊，每個教室都是用電車做的，裏面的校長——小林宗作先生也十分的和藹可親。小林校長常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園裏親切、隨和的教學方式使這裏的孩子們度過了人生最美好的時光。但就在1945年，美國的飛機向巴學園投下了炸彈，這座學校僅僅只存了八年。

這是在第二次世界大戰前，黑柳徹子讀巴學園的一個真實的故事。在這個故事裏面，我最欣賞小林宗作先生，他非常地尊重孩子們，讓孩子們有信心，有自尊；他把學校打造成了孩子們的`理想樂園，讓每個在巴學園讀過書的孩子都會記得那段美好的回憶，記得那些在巴學園裏發生的事情。我還很喜歡裏面的小豆豆，她雖然很頑皮，很淘氣，但是她有着樂於助人的精神和絕不放棄的優良品格。一個敢於追求理想的人，在受人誤解的情況下，也會堅持追逐。在種種挫折與打擊下也能無所畏懼。勇敢地去面對，去克服。小豆豆的這一點非常值得我去學習。

這本書不僅讓我永遠地記住了巴學園、小豆豆、小林宗作先生，還讓我明白了一個道理：人與人之間要互相尊重，互相理解，在糾結時，兩人互相退讓一步，也許就不必發生爭吵，就能省下很多力氣，世界就會更加和諧，美好。

窗邊的小豆豆讀後感3

今天，我一口氣把《窗邊的小豆豆》給讀完了。它的作者是黑柳砌子，也就是書中的主人公;小豆豆。這本書記載了小豆豆短暫而快樂的童年。

其實，小豆豆一年級的時候因爲太淘氣而被退學，後來，她轉到了一所教育方式特別的學校——巴學園。可能是因爲巴學園的教育方式比較獨特，在校長小林先生的'呵護下，小豆豆逐漸成爲一個天真、懂禮貌的小女孩。

書中有些故事使我印象深刻，記得小豆豆剛來到巴學園的那天，校長先生竟聽她說了4個小時的話，而且沒有一絲厭倦。還有就是小豆豆上完廁所，總是喜歡往下看，有一次，她心愛的錢包掉到廁所裏去了。她就想了一個辦法：用勺子一點一點把土挖出來。校長先生從旁邊路過，只說了一句：“找到後要把挖出來的土放回原處哦。”，就走了，這裏沒有絲毫責備。可見，校長先生是多麼的寬容啊。校長教會同學們有創造力，他自己也一樣，他把廢舊的火車當成教室、圖書館。吃飯前唱：“好好嚼哦;還可以嚐到山的味道和海的味道......”等等。校長先生還非常尊重、平等對待國小生們，比如：高橋君不善於跑步，運動會就改成爬樓梯、或者光着身子游泳啦......。

讀完這本書後，我好想上巴學園這樣的學校啊，中國如果有一所的話，肯定會培養出很多的人才呢。

窗邊的小豆豆讀後感4

相信很多人沒有看過《窗邊的小豆豆》這本書.這本書是日本作家黒柳徹子寫的，我覺得這本書非常好看。

這本書講小豆豆在巴學園裏上學，小豆豆和同學們學習、和校長聊天、和老師一起散步的故事。但是我最喜歡的故事是海的味道、山的味道這篇文章。講的是午飯時間到了，同學們在禮堂裏吃飯，校長每天都會看同學們的飯盒，同學們的家長給同學的飯裝飾的很漂亮，特別是小豆豆的飯，黃色的雞蛋、茶色的魚鬆漂亮的像花園，非常美麗。這時，校長問：“魚鬆是海里的還是山上的？”同學們想了想，有的說是山上的，有的'說是海里的聲音靜下來了。校長說：“魚鬆是海里的。”“爲什麼？”同學問。校長說：“魚鬆是從魚身上取下來的，所以是海里的。”“我可以去看看小豆豆的魚鬆嗎？”同學說，“可以。”小豆豆說。校長覺得吃飯的時候是寶貴的學習時間，學什麼呢？可以學習分類食物，也可以學習食物哪些是從山上來的，哪些是從海里來的。吃飯的時間可以學習嗎？看來可以。

我覺得主人公小豆豆是在學習上和生活上一個快樂的女孩。小豆豆很喜歡校長和小朋友們，因爲小朋友能跟小豆豆玩，校長能聽小豆豆說話，我也希望能在巴學園裏上學。

巴學園最後被B-29飛機的炸彈給炸了，爲什麼被炸呢？因爲現在是第二次世界大戰結束前的東京，所以巴學園纔會被炸呢。巴學園被炸，同學們去哪裏了呢？原來同學們現在在擁擠的列車上離開了自由之丘。

我希望小豆豆長大了能找到一份好工作。

窗邊的小豆豆讀後感5

這個假期，我讀了一本叫做《窗邊的小豆豆》的書，沒買的時侯，我以爲小豆豆是指窗邊的植物，買來一看，原先小豆豆是指小姑娘。這本書裏面的資料又豐富又精彩，尤其是這本書中一所叫做“巴學園”的學校，簡直讓人身臨其境！

這本書的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩。她是一個因淘氣一年級的時候就被學校的教師開除了的小姑娘，原因是她每次上課都不認真聽講，老是把書桌的蓋子弄的“啪啪”響，不止這個，並且還影響其他的同學。於是，她的媽媽就帶她到另一所學校去讀書，並且這個學校叫做“巴學園”。當小豆豆來到這個學校時，就開始喜歡上了這個學校，因爲這個學校供學生們上課的地方不是像其他學校上課的教學樓裏，而是在電車裏。在電車教室裏，書包就擺在行李網架上，學生喜歡坐哪就坐哪，就能夠按照自我的意願的位置坐，並且教師不準嘲笑、打差生。在這所學校裏，僅有五十多個學生，而年級也和別的學校一樣，有六個年級。在吃中午飯的'時候，這所學校的校長要求學生們的飯盒裏要有“山的味道”和“海的味道”。“山的味道”就是蔬菜、肉類等，就是在山上的；“海的味道”就是生活在水裏的動物。如果哪個同學的飯盒裏沒有“山的味道”或“海的味道”，校長先生的夫人會給他“山的味道”或“海的味道”。校長夫人給的“山的味道”是一塊煮山芋，“海的味道”是兩個煮魚肉卷……之後的日子裏，小豆豆就在“巴學園”過了6年國小的學習生活，只是之後，日本發生了第二次世界大戰，“巴學園”被敵機炸燬了。

當我讀完這本書時，心久久不能平靜下來。如果將來有機會的話，我必須要到日本去，去看看像當年小豆豆讀的那樣的學校還有沒有。如果有的話，我必須會去參觀一下。

窗邊的小豆豆讀後感6

今天，我和媽媽讀了一本叫做《窗邊的小豆豆》的書，書中講了很多故事，其中第二個故事吸引了我。

主人公的名字叫做小豆豆，她是一個一年級的國小生，而且還是個女生。但是她竟然在一年級的時候就被老師勸退學了，那是爲什麼呢？讀完這個故事後，我才明白。

剛剛上學的小豆豆沒有見過這種可以翻蓋的書桌，於是她沒事就把筆記本、鉛筆、橡皮一次次地放到書桌裏，再一次次地拿出來，發出噼裏啪啦的聲音，打擾到了老師和同學。老師耐着性子，以爲小豆豆慢慢習慣了這個書桌就不會再開關書桌了。過了一段時間後，小豆豆確實不再玩書桌了，但是她又搞起了新的.花樣——站到了窗戶的旁邊看向外面。

當宣傳藝人走過來時，小豆豆就和他們打招呼說：“你們可以給我們表演節目嗎？”

於是，宣傳藝人們就給班級裏的同學們表演起了節目，小朋友們也不上課了，都跑過來看宣傳藝人的表演了。老師很生氣，但也無可奈何。一個節目結束了，孩子們坐回了他們的位置上繼續上課，但小豆豆還站在窗邊，老師問她爲什麼還站在窗邊？小豆豆回答說：“如果還有其他的藝人過來，我不打招呼怎麼行？萬一剛纔的藝人們又回來了呢？”……

老師實在是忍無可忍了，對小豆豆的媽媽說：“如果你的孩子在這裏上學，有可能會影響到全班同學……”這個時候，我終於明白了小豆豆被退學的原因了。

小豆豆實在太調皮了，但我是個乖孩子。在學校，我是不會像小豆豆一樣，干擾其他同學上課的，我會和大家一起學習，一起成長，渡過快樂的童年時光。

窗邊的小豆豆讀後感7

今年暑假，我看了一本書，《窗邊的小豆豆》，是著名的日本作家黑柳徹子寫的。“小豆豆”是誰，爲什麼是在窗邊，帶着疑問，我迫不及待地拿起了書，看了起來。

書中講述了小豆豆，其實就是作者黑柳徹子自己，上國小時一段真實的經歷。小豆豆因爲淘氣調皮，被學校退學開除後，來到了巴學園。在小林校長和同學們的引導和陪伴下，小豆豆變成了一個能與人友好相處，大家都接受和喜歡的小姑娘了。

這本書既生活又幽默。小林校長讓大家都帶“山的味道、海的味道”的午飯，還要唱一首“好好嚼啊”的歌后才能吃，讓大家自己策劃運動會的項目，幫助殘疾的孩子，不讓他心裏有自卑感，上課的順序，也可以讓學生們自由選擇，上午上完課後，下午還可以去散步做遊戲。巴學園的校長和每一個老師都很和藹可親，讓孩子們在玩耍中學到知識。

我也希望我的童年是快樂的。幸好，我的國小，除了學習，也有很多課外活動，每個學年都有好多“節”，比如“科技節”、“體育節”、“讀書節”、“藝術節”、“貿易節”等等，每個學生在各種節裏既可以展現自我，也可以團隊合作。我們每週二下午，還有兩節社團課，每個學生都可以根據自己的'興趣愛好選擇不同的社團，棋類、球類、畫畫、樂器、舞蹈、書法、編程，應有盡有，甚至還有“小小廚房”的社團課！

我喜歡小豆豆的學校、校長和老師，我也喜歡我的學校、老師和同學們。

窗邊的小豆豆讀後感8

最近，我讀了一本書，作者是日本作家黑柳徹子。故事講述的是作者小時候的親身經歷，書的名字叫做《窗邊的小豆豆》。

這本書的主要內容講的'是一個名字叫做小豆豆的小女孩，非常淘氣，上課從來不專心，所以在一年級就被退學了，於是，小豆豆的媽媽將小豆豆轉到巴學園去了。

巴學園是所特別的學校，裏面的課堂也很特別。每天早晨，老師將一天的課程寫在黑板上，學生們想上什麼就上什麼，上午學習任務完成以後，下午老師就帶着學生們去散步，游泳，泡溫泉，野炊……在遊戲中教育學生們去發現自然!讀到這樣的情節，我真是羨慕呀。

巴學園還有很多地方和其他學校不一樣，所有的教室都是用舊電車改裝的，整個學校就50個學生，每個年級就幾個學生。他們的飯菜也很特別，巴學園的校長――小林先生要求所有的學生每天必須要帶“山的味道和海的味道”，如果實在沒有的話，校長就會爲他們準備山楂片和海帶。因此，小豆豆非常喜歡巴學園，在那裏學習和生活得很開心。

可是沒過幾年，因爲戰爭，巴學園被炮彈炸燬了。如果沒有戰爭，巴學園一定會保留下來，我想現在肯定會成爲一個著名的旅遊景點。

不得不提小林先生，他是一位非常偉大的校長，他懂得小孩子的心思，也爲孩子們付出了很多，更讓孩子們喜歡上了學習，愛上了學校。

如果我們的學校能像巴學園一樣，那該多好啊。

窗邊的小豆豆讀後感9

讀了《窗邊的小豆豆》這本書後，我有很深的感觸，小豆豆是一個善良，可愛，天真樂觀的小女孩，她對世界上的任何東西都充滿了好奇心。她首先上課時總是站在窗口和路過的宣傳員上打招呼，說話，接着就是把學校書桌的抽屜拉來拉去，搞得同學們上不成課……最後老師向小豆豆的媽媽，反映了小豆豆在學校的表現，讓小豆豆不得不退學。

接着小豆豆的媽媽又爲小豆豆找了一所新學校——巴學園。巴學園很奇特，所有的`教室，圖書室都是幾輛電車，而且，巴學園！全校僅有50名學生！巴學園每天上課都沒有固定的位置，每天也可以從自己喜歡的科目開始學習，每天中午的午飯有一個要求，就是必須有山的味道，海的味道。就這樣小豆豆開始了快樂的國小生活。好景不長，在他三年級的時候，一場恐怖的戰爭來臨了，巴學園被敵人的炸彈炸燬了，小豆豆也沒了快樂的生活，但仍然以樂觀的心態面對生活。

我覺得我們現在的教育方法太死板了，沒有一點新意，讓學生對學習沒有產生任何的興趣，必須按規定行事，學生沒有一點兒自由空間，有的學生甚至厭惡學習，排斥學習。有99％的老師，家長也只會用暴力行事。而小林宗作先生卻用了完全不同的學習辦法。讓學生愛上學習，打好基礎，用自己喜歡的方法學習，擁有充足的娛樂時間。希望我們也能採用小林宗作先生的教育方法。

我還覺得小豆豆是一個很好的女孩，她善良，她希望所有的人都健康平安。甚至到一條她也不認識的流浪狗，盡力滿足別人的一切要求。她樂觀，即使戰爭來臨，她也還用積極，樂觀的態度來面對，沒有絲毫難過，埋怨，希望我也能成爲小豆豆那樣的女孩。

窗邊的小豆豆讀後感10

我很早就已經聽到很多同學們都說《窗邊的小豆豆》很好看。我看了以後，覺得比我想象中的更好看，真是“百聞不如一看”。

小豆豆因爲好動，被第一所學校退學了。後來，她來到了一所特別的學校。你們想知道這所學校有什麼特別之處嗎?我一樣一樣來告訴你們吧!這個學校有一個特別的名字，叫“巴學園”。

1.這個教室是真正的電車。

2.巴學園裏，可以根據當天的心情和方便，自由地選擇座位。

3.巴學園裏可以自由學習，從自己喜歡的科目學起，不喜歡的科目，只要放學前做完就可以了。

4.巴學園裏吃盒飯都吃“海的味道，山的味道”。山的味道是指蔬菜、肉啦，海的味道則是魚啊……

5.巴學園經常會組織學生去散步、遊玩。

看完這篇文章，我好羨慕小豆豆啊!因爲我們的學習都是統一的，雖然上課的時候，老師會帶我們玩遊戲啊!但我還是更喜歡巴學園。我可以說，這些老師們，一定都不能真正的瞭解我們，他們只從表面上瞭解到我們，卻不能從我們的心理完全認識我們。我覺得我們的'學習枯燥無乏味，我們就會缺少學習的樂趣，自然上課就會開小差。就像寫作文一樣，要是能按照自己的喜好來寫作文，那這樣，誰的作文都會寫的不錯了。我非常希望我們中國也能有這麼一個學校來養育、教育小朋友啦!

窗邊的小豆豆讀後感11

十歲生日那天，媽媽送給我一個非常有意義的生日禮物，那禮物是一本書——《窗邊的小豆豆》。媽媽希望我懂得裏面的道理，我開心地接過這本書，如飢似渴地讀了起來。

這本書寫的是作者在自己國小時光裏發生的真實故事。

小豆豆是一個調皮又天真，還對周圍事物充滿好奇的小女孩。

有一次，小豆豆發現地上有一張報紙，報紙好像蓋着一個洞。小豆豆很好奇，她想：如果在上面踩上一腳，會怎麼樣呢？結果她往上一踩，整個人掉進了洞中。於是她大聲地呼救，得到了好心人的'幫忙，最後終於得救了。

還有一次，小豆豆把最喜歡的錢包掉進了下水道。她想下水道里有水流，錢包一定會被衝到另一頭的出水口的，她就跑到出水口去找錢包。結果，不但沒找到丟失的錢包，反而把身上弄髒了，裙子上到處都是爛泥。

小豆豆還是一個善於動腦筋的小女孩。

有一天，她突然很想上樹，可是怎麼也爬不上去。這時，小豆豆一拍腦門，想到以前看到過工人師傅們利用梯子。於是，她跑進工具倉，拿來了一架梯子，架在樹上，順着梯子爬了上去。小豆豆很開心，因爲她終於爬上了樹。

就是因爲小豆豆遇事愛動腦筋的習慣，班上的同學們都成爲了她的好朋友。小豆豆也漸漸地把一些缺點都改正了，爸爸媽媽也開心極了。

讀完了這本書，我懂得了：小豆豆具有勇敢、獨立、探索的精神，另一方面她善於改正缺點、遇事愛動腦筋，是值得大家稱讚和學習的！

窗邊的小豆豆讀後感12

《窗邊的小豆豆》這本書的主人公小豆豆真名叫黑徹柳子，是一個一年級的國小生。因爲淘氣被退學，她來到了一個叫巴學園的國小繼續上學。在校長小林宗作的幫助下，小豆豆從一個古怪的小女孩逐漸變成了一個能被人接受的小女孩。

巴學園的教學方式很特殊。課堂中，老師會把一天要學的內容全部列在黑板上，學生可以選自己比較喜歡的課先自習。只要把科目全部學完了，下午就可以去大自然散步，觀察花花草草。小林校長之所以這樣安排，是因爲他認爲，在散步中，學生會在不知不覺中學習到天文地理的知識。

巴學園裏的飲食很有趣。小林校長要求學生帶的飯菜裏有“山的.味道”“海的味道”。如果有一位同學沒帶齊，小林校長會親自下廚給那位同學做一道菜。這樣，每位同學都能養成不挑食、不偏食的好習慣。在吃飯之前，大家還要齊唱《吃飯歌》。

巴學園的教學設施很奇妙。所有的教室和圖書館都是由一輛輛電車改裝而成的。雖然是改裝而成，但整體看起來還是保存着普通電車的外觀。巴學園的每個學生都有一棵自己的小樹，在培育自己那棵小樹時，他們能體會到勞動的意義，感受到小樹的成長是多麼不容易，不應該濫砍亂伐。

書中還有很多精彩的片斷等待你去發現，快捧起這本書吧！

窗邊的小豆豆讀後感13

在暑假期間我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》圖書，裏面主要講了：一個活潑可愛的小女孩叫小豆豆，在第一個學校裏小豆豆總是會干擾其他同學，在媽媽的幫助下找到了新的學校，名叫巴學園。巴學園是在電車裏上課的，巴學園的校長是一位頭髮稀疏，牙齒也有些脫落的叔叔，在小豆豆和校長先生的談話下，小豆豆最終成爲巴學園的學生。

巴學園的課程也和我們不同，是老師當天早上把今天要上的所有課寫在黑板上，再把每節課要學知識點也寫在黑板上，然後說：”下面開始上課，從你們喜歡的那門課開始吧！”小豆豆還在巴學園交到了一位好朋友，名叫泰明，以前得到小兒麻痹症。巴學園的校長讓大家帶海的`味道和山的味道，海的味道就是海里出產的食物，山的味道就是山上出產的食物，在吃飯之前需要唱首《飯前歌》才能吃飯。你們覺得飯前唱首歌是不是特別有意思啊！

小豆豆在巴學園裏還發生了很多更有意思的事情呢！小豆豆試着給巴學園編一首校歌，最終沒有成功。她還把最漂亮的錢包掉進了廁所裏，最終也沒有找到。小豆豆在巴學園裏參加了第一次露營，還參加了第一次溫泉旅行。在音樂課上小豆豆她們學的是韻律操，韻律操是教她們怎樣去開動心靈的遊戲，是讓心靈和身體理解節奏的遊戲。

通過讀這本書讓我感受到巴學園的教育方法非常獨特，它是受到歐洲和其他國家教育方式的影響，所以巴學園的學生放學後不願意回家，而且第二天早上，又眼巴巴地盼着早一點到學校去，巴學園就這麼一所充滿魅力的學校！

窗邊的小豆豆讀後感14

今天，我要向大家介紹一本有趣的書，這本書的名字叫《窗邊的小豆豆》。

這本書的作者是日本的黑柳徹子女士，她不僅是一位了不起的女作家，還是世界上最有名的女主持人哦!書的主人公是小豆豆(既作者本人)上國小的真實故事。小豆豆因爲淘氣被原來的學校退學後，來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下，從那個剛開始“怪怪”的她變成了一個人見人愛的乖孩子。正是因爲巴學園自由、獨特的風格，才呈現了現在這個調皮而又不失乖巧的小豆豆。這裏面的故事有“不能跳”，“健康樹皮”這些讓讀者們捧腹大笑的故事，也有“泰明死了”一些讓人淚流滿面的故事。恰好，這本書講述的時間是在世界二戰結束前，巴學園被美國導彈炸燬，因此後部分讓人覺得悲哀。

我最喜歡的.人物是小林校長。他在第一次看到小豆豆時，認真的聽小豆豆說了四個小時的故事，讓小豆豆感受到了不一樣的溫暖。在後來的學習中，他還常常誇讚小豆豆是一個好孩子，給小豆豆不斷地鼓勵。小豆豆覺得長大一定要像校長先生一樣，當巴學園的老師，報答校長先生。她好好學習，變成了乖孩子。小林校長是一個愛孩子、瞭解孩子的人，在他的教育下，黑柳徹子也被聯合國委員評爲最瞭解小孩的人。

書的整個內容都非常優美，也幽默有趣，彷彿我面前就有一個小豆豆正在跟我打招呼呢!讀完書後，小豆豆給我留下的印象很深刻：她善良開朗，自信樂觀，時不時還有點小調皮。這讓我覺得小豆豆很像小時候的我呢!

聽完我的介紹，大家有沒有對這本書動心呢?那就趕快去買來看看吧!

窗邊的小豆豆讀後感15

學校的大門是用矮矮的樹做成的，樹上還長着綠色的葉子。校園實在太大，四周種了各種各樣的樹木，用來作爲圍牆。花壇裏開滿了紅色的黃色的花朵。這就是——巴學園。黑柳徹子在學校裏和同學們一起度過的美好時光記錄在了《窗邊的小豆豆》上。

《窗邊的小豆豆》是日本黑柳徹子寫的。寫了小豆豆因“多動症”而被迫退學，後來到巴學園開始了一段新生活的故事。

我最喜歡《上課》這一篇，在第一節課開始的時候，女老師就把當天要上的所有的'課，還有每一節課所要學習的所有問題，滿滿地寫在黑板上，然後說：“下面開始上課，從你喜歡的那門課開始吧!”於是，國小生們就從自己喜歡的那門課開始學習。喜歡作文的國小生先寫作文，後面位置上，喜歡物理的學生點起了酒精燈，把燒瓶燒得“咕嘟咕嘟”冒泡。每個教室裏都可以看到這樣的場景。

讀到這兒，我不由得想到：這樣上課的話，隨着國小生們年級的升高，老師就能夠逐漸掌握每一個學生的興趣所在，以及他感興趣的方式，對問題思考方法等。因此，老師能夠清楚地瞭解每個學生的個性，對於老師而言，在瞭解學生的基礎上因材施教，是最有效的上課方法。

擁有了興趣，孩子的學習成績便會提高許多。同學們嚮往輕鬆、自由的學習生活，可是我不這麼認爲，我的科學成績比較差，媽媽特地爲我買了科學考卷，讓我做一做。期末考，我拿了95分。媽媽讓我四門學科必須考到400分以上，我在複習階段，努力複習，一絲不苟。最後，我考了400，讓我感到十分幸福。我認爲，只有把學習抓得緊，你所得到的便會使你開心，如果不抓緊，你所得到的，便不會使你如願以償。