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閱讀魯迅的《孔乙己》有感範例

觀後感1.1W

當賞讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得體會,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編精心整理的閱讀魯迅的《孔乙己》有感範例,歡迎閱讀與收藏。

閱讀魯迅的《孔乙己》有感範例

閱讀魯迅的《孔乙己》有感範例1

孔乙己是魯迅先生筆下描寫的衆多人物中一個經典角色,作爲舊社會封建制度下的犧牲品,他集聚了大多數封建儒生的缺點,好吃而惡做,窮酸又寒酸,自命清高而又怯弱膽小。同時,正如很多古代小說描寫的書生一樣,他內心又是善良的,富有同情心的。這樣一個原本心地善良的人物,卻終其一生,也沒撈到半個功名噹噹。可悲可嘆的孔乙己,終其一生都是封建枷鎖下的奴隸,在人們的嘲笑挖苦下終於結束了其屈辱悲涼的'一生,留給世人的是深深的思索。

“人之初,性本善”,當人們生下來的時候並無多大區別,之所以有後來形形色色的人,千奇百怪的人生,完全是環境造成的。生活在舊社會下,被封建文化奴役的孔乙己就是這樣的犧牲品。孔乙己是愚昧的,自視清高的,但是文章中,分明的又表現了他心地善良的一面的優點。在文章很多場面中,我們都能夠看出孔乙己心地的善良純淨。文章中兩塊地方描寫了孔乙己的善。寫他分茴香豆給小孩子吃,一粒一粒,直至自己所剩無幾。從另一面來看,那些比他過的舒坦多的人卻沒有一個人願意這樣做,自私自利是他們的標籤。作爲一個自視清高的讀書人,他也好爲人師,教“我”寫字,態度之誠讓“我”煩惱不已,而當他知道“我”會寫字時,也顯得極其高興。這雖然體現了孔乙己迂腐可笑,但同時也透露了他生性善良的一面。

心理學上,孔乙己是典型的人格分裂。既要體面,又穿着破爛的長衫;從不拖欠,卻又身無分文;既冷漠對人又認真教“我”寫字……這是一個被封建社會“萬般皆下品,唯有讀書高”思想嚴重腐蝕的靈魂。自己穿着破爛的長衫站着喝酒卻瞧不上那些“短衣幫”。實在的,孔乙己是善良的,可是善良在那個社會不值一提,魯迅先生對孔乙己內心善良的描寫也只是幾筆帶過,更多的是對於他畸形人格的描寫,這正體現了魯迅先生對那個年代人們悲劇的生活,物質淡漠思想的典型描寫。當我再讀這篇文章的時候,我深切的感受到了魯迅先生對於民族的憂慮,他是滿含淚水創作出的這篇文章啊。

“哀其不幸,怒其不爭。”孔乙己的悲劇不僅是個人的悲劇,更是當時社會的悲劇。

閱讀魯迅的《孔乙己》有感範例2

當我讀到:這因是沒錢窘迫的討好好。掌櫃仍然轉過來,面對着他說:孔乙己你又偷了東西了!“但他這回卻振振有詞的狡辯,單說了一句不要失去誠信“再說了要是不是怎麼會瘸一條腿:?孔乙已低聲說道;“摔倒的,一跤跌心“他用眼色,很是懇求地望向掌櫃,求他不要再提。

這段話,讓我思緒萬千。

天氣逐漸轉涼,而這一次則是孔乙已最後一次出場。“這聲者雖然極低,卻很耳熟。”這裏表現了孔乙已受到了難以描述的挫折,很是自卑,連聲音都沒有原先那股自信昂仰了。可想而之,他對生活已經沒有了希望。他臉上黑而且瘦,已經不成樣子了。”這裏運用外貌描寫把孔乙已的狼狽與窮困潦倒展現的淋漓盡致,“黑而且“瘦說明他已經有許多天沒有洗澡,而人不會因爲餓了幾天就立刻瘦下去,孔乙己起碼是餓了兩週以上。在這樣一個飢寒交迫,窮困潦倒的情況的他依然來喝酒,而對於掌櫃所說的債務,孔乙已表示很爲難,雖然嘴上說着下回還清:但只有他心裏清楚,是沒有下回了。他走後還說“這一回是現錢,酒要好。爲什麼要好?有現錢爲什麼不還債務?這一切暗示了孔乙己對生活失去了信心而這杯酒,則是“最後的晚餐。他早就明白,自己的死期到了,他決定最後一次喝好酒,像正經人不賴賬,這樣就可以安心走了。後文描述孔乙已沒有再來,也是在與前文相呼應,和孔乙已偷東西被打瘸了腿,同時也被打挎了心靈,他於是他便自尋死路。孔乙己的身體是被他自己搞壞的,而他的心靈是被封建教育制度搞壞的,在這亂世浮塵中,他終被科舉制度吞沒,成了別人口中的笑話,生命,就這樣被活生生的打斷了。

孔乙己,他是一個偷東西的人,是不講信用的乞丐,是一個喜歡裝模作樣的人。他也是讀書人,是懂得了一點文化的人,也是一個可憐的人,他在那樣的生活裏面是多麼的難過啊。他太喜歡死讀書,太喜歡顯擺自己那些沒有用處的知識,可是細細的去想,究竟是什麼讓他變成這個樣子呢。百因必有果,細細的去思:孔乙己這個樣子必然是因爲封建社會對他的殘害。

如果他能來到現代,他一定可以上我們現在這些小孩子一樣去上學,去學新知識,再不行的話,他也可以去學一門手藝,將來到社會上立足,可是在孔乙己那個時代,他什麼都不會,他只會讀書,卻絲毫沒有任何的作爲,最後只能被餓死,或者被人打死,這是多麼的悲哀啊。

閱讀魯迅的《孔乙己》有感範例3

這幾天我閱讀了魯迅先生所寫的《孔乙己》一文。《孔乙己》譯文描述了一個落魄的讀書人時常來咸亨酒店喝酒,在旁人看來是十分無用的知識他卻把它看作是一種本領、特長還感到很滿足卻也因此遭到其他人的嘲笑。孔乙己也最終因爲沒有通過科舉考試,而去丁舉人家裏偷書被抓住打斷了雙腿,在極度的飢寒交迫的困苦環境中痛苦地死去。

魯迅先生生動形象的塑造了一位深受科舉制度荼毒因此而窮困潦倒的下層讀書人——孔乙己,而只有少數的讀書人可以通過困難重重的科舉考試爬上他們夢寐以求的統治階級地位。然而孔乙己“身材高大”,他完全有能力放棄科舉另謀出路,有能力去尋找一份穩定的工作,可是他好高騖遠不願意去腳踏實地地一步一步幹起,從苦活累活幹起,他把所有的當官希望全部寄託於科舉考試,可是他並不知道科舉考試也是相當嚴苛的,范進幾十年如一日參加科舉考試直至54歲中進士,自己卻被過度的喜悅衝昏了頭腦變成了一個“瘋子(半瘋半癲)”的人。況且孔乙己也是一個“穿長衫的人”,他可以開一個私塾,“授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。”教教孩子們讀書也可以養活自己,這一形象刻畫出他是一位“讀書人”,雖然貧窮但是放不下“讀書人”身份的架子,不願和底層工人爲伍,他看不起那些底層工人,但是他也無法往上攀登,形成了“高不成低不就”的尷尬局面。也因此以“孔乙己”爲代表的“中層”讀書人成爲了中國古代封建科舉制度的受害者,文中提到孔乙己興致勃勃的給“我”講授“回”的.第四種用法,雖然“我”不以爲然但是他卻講的津津有味,從現在的角度來看待,這也是十分可笑的,一個十足的書呆子,現在誰還需要知道“回”的第四種用法呢?真是太可笑了。

孔乙己的下場是悲慘的:他名落孫山並未考中最低級的秀才,連替別人“抄書”的工作他也放棄了,日子過的是一天不如一天,最終迫不得已去丁舉人家裏偷書被抓打斷了腿,死在飢寒交迫與痛苦之中,這也看出當時的讀書人與讀書人之間是多麼冷漠,“本是同根生,相煎何太急。”中國古代的封建科舉制度是一座無形的牢籠,一座恐怖的集中營,考中的讀書人抓住了僅有的“救命稻草”得以逃出生天,然而那些沒有考中的讀書人只得深受其害一輩子,只有死亡可以解脫。魯迅先生用一支筆描繪了一個深受科舉制迫害的讀書人——孔乙己,同時他也批判了科舉制的迂腐和落後,以及中國古代落後思想對人性的生靈塗炭。它使一個高大的男人迂腐可笑淪爲了一個不會營生、好吃懶做的讀書人,封建專制的迂腐和可笑也通過孔乙己的不幸體現得淋漓盡致。

閱讀魯迅的《孔乙己》有感範例4

《孔乙己》這篇文章裏,最讓我痛恨的乃是那個丁舉人。此君屬於讀書人不假,可他雖也把四書五經研習得滾瓜爛熟(不然怎麼考上舉人呢?),於裏面的仁義道德卻未學到多少。同是讀書人的孔乙己迫於生計,偷到他家裏,被抓了個現行。他沒有同情心,不念在寒窗艱難的情分上放了孔乙己也罷,就送官吧,孔乙己並非滿臉橫肉爲非作歹之徒,可能官老爺也不會怎麼爲難他。

可是不,膽敢在太歲爺頭上動土?可要出口氣!於是乎,“先寫服辯,後來是打.於打了大半夜,再打折了腿”,孔乙己就這樣被同是讀書人的丁舉人“治”成了殘疾!

似要說丁舉人從來就是這般窮兇極惡可能也不符合實際。事實上,不管是生在官宦之家還是窮鄉僻壤,讀書人若不是走歪門邪道,總要付出相當的努力才能成正果。或許僅僅是幾年前,丁舉人也是一個寒酸的'窮秀才,或是童生,也在咸亨酒家裏頭四文錢一碗的酒解饞,也想給小掌櫃講講“茴”字的四種寫法,也在大庭廣衆之下被人嘲笑……只不過,他的運氣比孔乙己好得多,中了舉人。看過《范進中舉》的人都知道,在封建科舉體制下,中了舉人是何等的榮耀啊!說虛的,是光宗耀祖;說實的,是財源大開、雞犬升天。

爲什麼舉人用敲門磚打開富貴之門後便將一點仁心丟到腦後了呢?這固然與他的個人品質有關,但封建等級制度的“威力”也不容小視。在搖身一變成爲“舉人老爺”後,丁舉人揚眉吐氣,對那此還在科考漩渦中掙扎的昔日同道並沒有什麼同情心,爲什麼有呢?既然讀書只是爲了博取功名,那麼書中的內容並不重要。“富貴”乃是我命中註定,你們考不上就是考不上。孔乙己在他眼中僅僅是一個盜賊,自然免不了皮肉之苦。

讀書人的“搖身一變”,在科舉的時代是屢見不鮮。甚至在今天,這種現象仍遠未絕滅。令人憤怒的“變異”意味着讀書人很多書是白讀了,這樣的悲劇值得我們深思……

閱讀魯迅的《孔乙己》有感範例5

讀完了魯迅先生幾十年前寫的小說《孔乙己》,我不禁生出了許多感想。它使我想到了自我,使我認真思索了生活這件事。

文章透過個性化的語言描述,看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深。而透過孔乙己教“我”識字,分茴香豆給孩子們一人一顆,又表現了他心地善良。孔乙己的一生是可悲的而又可憐的。原因在於他沒有正確地認識自我。在這種窮困潦倒的狀態下,他自我放任,只能退回到心靈深處的自我安慰中去,釋放心靈深處的壓力。當然他將一事無成,最終在貧困中死去。所以,即使他再怎樣樣自命不凡,也禁不住社會現實的打擊,和自我早已註定的命運。

小說反映了封建文化和封建教育對讀書人的毒害,控訴了科舉制度的罪惡;小說揭示了封建社會的世態炎涼,人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態,社會對於不幸者的冷酷,從一個側面反映了封建社會的腐朽和病態。

孔乙己的人生是一場悲劇,他出生在一個特殊的年代,有着特殊的經歷,他受着科舉制度的殘害,但是,在那時候,這卻是人們想要得到榮華富貴的必經之路。孔乙己扭曲的心靈已被封建文化所骨化,他窮困潦倒,被人們作爲笑料;滿口仁義道德,卻爲生活所迫也當起?樑上君子?,最終,死是對他最好的解脫,在封建壓迫無處不在,無孔不入的社會,只有死人和瘋子倖免於難!對他的不求上進,麻木迂腐大肆批判,同時對他身心所遭受的摧殘又略帶同情。事與願違,等待孔乙己是一生的悲慘遭遇,在人們心目中他沒有地位,是個可有可無、可笑可憐的剩餘人。

他的路不知從哪裏開始,但卻明白在哪裏結束:一段歲月的冷漠,一箇舊制度的腐朽,一個時代的沒落。