《狂人日記》讀書筆記800字
何爲《狂人日記》?語頗錯雜無論次,又多荒唐之言。
曹雪芹曾雲:滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都雲作者癡,誰解其中味?
一個偶然的巧合,使我能將其聯繫起來。一場悲劇性的故事,一個悲劇性的狂人。
初看《狂人日記》,千言萬語說不清我的想法,千絲萬縷理不真切。這就是那麼一個狂人,一個所謂的精神病患者。
的確是荒唐,滿紙的荒唐言,極度懷疑他的病入膏肓。然而,細細的揣摩,從一個時代的旁觀者來看待他,卻是越看越明白,越來越驚怕。
那是一個愚昧麻木吃人的社會,國民的封建落後,殘酷的封建禮教制度充斥着那整個社會。麻木愚昧的國民,沒有人性可言,只有那所謂的規矩,按老祖宗的規矩一點一點的行動。
在這毫無自我想法意識的人羣中,終有一個人清醒,開始有自己的想法了。他的'確是個瘋子,一個精神病患者,但卻因爲這樣,他反而思考了,清醒了。他看到了封建社會的吃人本質,他看到了那一羣麻木淡漠,封建禮教的幫兇,忠實的實行者和保持者,維持着規範着吃人社會的延續。
一個稍稍清醒的人,那個狂人,他希望別人都能清醒過來,打破那吃人的封建禮教制度。於是他想吶喊,叫喚於生人熟人間 ,希望他們能夠清醒過來。只可惜狂人的吶喊並沒有讓人清醒過來:交喊於人羣之間,而他們的迴應便是“瘋子”。當狂人妄圖說服他的哥哥——絕對的封建主義衛道士時,那便更是悲哀了。頑固的衛道士,是無論如何都不會去改變的。最終,連狂人的至親都認爲他是瘋子。
狂人的悲劇性,就在於此。叫喊於熟人之間,而熟人無迴應;自己不被自己的至親理解。然而又不僅僅在於此。
吃人的封建禮教仍在不停的延續着,小孩子雖然並不懂事,卻也在其父母的教導下,自發的遠離狂人,守衛那些舊制度。這無疑又是一個巨大的悲哀。
最終,狂人不再“狂”,其病早愈,赴某地候補矣。一個原本已經稍微有點清醒的狂人,在面對強勢的吃人禮教制度,他終於被同化了,成爲了另一個封建禮教的衛道士。這是最大最徹底的悲劇啊!
所以我讀《狂人日記》,讀狂人的巨大悲哀,看日記,看狂人,“都雲作者癡,誰解其中味?”我也只能大致理解一下這“其中味”——悲劇性的狂人啊!
看似“滿紙”都是“荒唐言”,然而字字都是“辛酸淚”,“都雲作者”是真“癡”,卻不知那“其中味”,我想代他說:救救孩子吧,那殘酷的封建制度不能再延續下去了。
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