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【熱門】凡卡讀後感

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看完一本名著後,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編幫大家整理的凡卡讀後感,歡迎大家分享。

【熱門】凡卡讀後感

凡卡讀後感1

讀了《凡卡》一文後,我陷入了沉思……

童年是金色的,是一生中最最美好的時光。我們吃着營養食品,穿着高檔童裝,玩着高級玩具,整天沐浴在愛的長河裏,多麼幸福啊!可是凡卡不求營養食品、高級童裝……只有一個小小的願望——就是和爺爺在一起。可是他連這麼一個小小的心願都實現不了,每天還要在那個狠毒的老闆家裏幹活,晚上還要徹夜的搖他們的孩子,一夜啊!整整一夜啊!小凡卡能堅持的住嗎?

9歲,正是學習的大好時光,可凡卡不單單要幹些髒活、累活,還要每天遭受老闆、老闆娘的'責罵、毆打,他失去的太多太多了。

而我們作爲新一代兒童有那麼好的條件,應該好好利用好好珍惜我們擁有的每一天、每一分、每一秒,認真學習長大成爲國家的棟樑。

這篇文章告訴我們要珍惜現在的美好生活,學會面對困難。

凡卡讀後感2

最近老師教了<<凡卡>>這一課,課文講述了凡卡9歲做學徒和他爺爺受苦受難受折磨的悲慘命運,揭露了舊俄社會的黑暗。讀過這篇課文,感受很深、觸動很大、內心久久不能平靜。

當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時,我彷彿看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,被老闆用皮帶抽打的痛苦場景;當讀到“親愛的爺爺,發發慈悲吧!帶我離開這兒回家,。。。。我給你跪下了,我會永遠爲你禱告上帝。”我的內心非常震撼;這一幕幕悲慘的'情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛着我的心,我真爲凡卡抱不平,真討厭這罪惡的黑暗社會。 聯想自己在家裏享受快樂,飯來囗張,衣來手伸的優越生活,是父母的掌上明珠,是爺爺、奶奶的心肝寶貝,含在嘴裏怕化了,放在手裏怕摔着。而自己卻身在福中不知福:九歲時上學有人送,放學有人接;夏天要我睡午覺,還要講條件;現在我們多麼幸福,免費接受教育,老師嘔心瀝血教給知識,讓我正從一個不懂事的孩子,慢慢成長;而與凡卡相比真是天壤之別!

讀過這課書以後,我深深地知道我們的社會制度是多優越,自己是多麼幸福!我應該珍惜這幸福時光,聽老師的話,自覺學習,長大做祖國的棟樑之材。

凡卡讀後感3

大家必須明白凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運讓我們同情,我真期望有一輛時空飛船,飛到凡卡生命的時代。

課文中凡卡被送鞋匠那裏做學徒,每一天都受到老闆的打,每一天晚上都睡在過道里,只要老闆的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每一天都有許多事情要做,他肯定會被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,於是在老闆、老闆娘都不在時悄悄地寫信來……

讀了這篇課文很同情他,當他在吃那一點兒麪包時,我們卻應對着豐盛的'飯菜,當他在喝那一小碗稀粥時,而我們正在吃大魚大肉;當他在受到老闆的痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在搖搖籃時,我們早已進入甜蜜的夢鄉。

我想對老闆、老闆娘說一句話:“你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個九歲的孩子,你們就這樣對他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎?我期望你們不要對他這麼狠毒。我期望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負了。”

人與人之間要和平相處,這樣才能創造出完美的世界。

凡卡讀後感4

去年我上五年級,在我們上學期的課本中有一篇課文,題目叫《凡卡》,我一有空就拿起來讀。

《凡卡》一文作者通過描述凡卡的悲慘學徒生活,反映了沙皇時期俄國窮孩子的悲慘命運。告訴我們幸福生活來之不易。讀着讀着,我的眼前浮現出了凡卡的悲慘命運,看到了他牛馬不如的生活,聽到他在聲聲呼喚:“

親愛的`爺爺,發發慈悲吧!帶我離開這兒回家…”我多想走進書裏,拉起小凡卡的手,說:“別哭,我帶你去找爺爺。”可是這是不可能的阿!我和小凡卡只能在夢中相見呀!

讀着凡卡,我不禁爲自己生活在社會主義國家而慶幸。在家有父母疼,在校有老師愛。讀了《凡卡》一文後,我更加珍惜我的生活了,我要在這麼好的環境下努力學習,長大成爲一名對國家有用的人。

凡卡讀後感5

自從學習了《凡卡》這篇課文,我的心情如同海上的波浪,久久不能平靜。

想想凡卡——一個可憐的不能再可憐的九歲孤兒,失去了親人的疼愛,還要受盡虐打、折磨。沒有衣服穿,沒有一個像樣的地方睡覺,每天吃的呢?只不過是小得可憐的麪包。他的生活是多麼的悲慘啊。從凡卡給爺爺寫信這件事,說明了舊俄社會的黑暗,根本沒有窮苦人民的地位。

生活在21世紀的今天幸福生活中的我,與凡卡相比,真是一個天、一個地。

我有親人的疼愛,有老師的教育,有同學的`陪伴,還有衣食無憂的生活……

當我學習遇到難題的時候,有老師,有爸爸的耐心指導;當我拿第一名的獎狀回來時,奶奶總會豎起大拇指表揚我;當我的尾巴翹到天上時,姑姑會及時告訴我“驕傲使人落後,謙虛使人落後”的道理;當我因爲受到挫折而心灰意冷的時候,有媽媽的鼓勵;當我跌倒的時候,朋友、同學的手總是會扶我一把;當我生病時,家人們無微不至的關愛更讓我感動。這麼幸福的生活我怎麼能不珍惜呢

讀了《凡卡》這篇課文,我知道今天的幸福生活是多麼的來之不易,從今天開始,不,從現在開始,我要珍惜時間,珍惜身邊的每個人,好好學習,爲以後建設新中國出一份力。

凡卡讀後感6

今天老師給我們上了《凡卡》這一課給我的感觸很大。凡卡那時吃不飽穿不暖,更別說吃的好了,連溫飽都是問題。還要給阿里亞希捏打,當奴隸使。想想我自己,媽媽辛辛苦苦燒的飯,因爲不喜歡而不吃。買來的衣服因爲不好看而不穿。我是多麼不應該啊!

九歲的凡卡?茹科夫因他爺爺養不活他而被送到鞋匠阿里亞希捏那兒做學徒。可是天不讓人如願,凡卡在那受到非人的虐待。凡卡因受不了而寫信給他爺爺,希望爺爺能帶他走。但是凡卡的命運是無法改變的。有四個原因:一、他沒貼郵票。二、沒寫清地址。三、郵差喝的'醉醺醺的。四、當時社會太陰暗,沒錢人總是會奴役。假如凡卡生活在我們這個社會起碼還有低保金溫飽還是可以的。

這篇課文讓我瞭解了當時社會的黑暗,當時社會沒錢人的無奈,富人的無情。

凡卡讀後感7

九歲的凡卡茹科夫,被送到了鞋匠那兒做學徒。他本指望以此得到幸福,卻受到老闆非人的虐待,使他無比懷念鄉下的生活。於是,凡卡給鄉下的爺爺寫了一封信,期望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的信投入了郵箱,置身於甜蜜的夢鄉中……

看完這篇文章,我真想對凡卡的老闆說:“凡卡雖然是你的學徒,但並不是你的奴隸,你怎樣能這樣對待他?他雖然貧窮,難道你就沒有貧窮的時候,沒有當過學徒嗎?”

老闆的殘暴讓我憤怒,凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個九歲的小孩子呀!他應當擁有一個幸福歡樂的童年!爲什麼那時的人沒有一點憐憫之心呢?我想,如果凡卡生活在一個充滿光明、充滿期望的社會裏,他也能夠像我們一樣在教室裏學習,受到許多人的關心,再也不會捱打受餓了!

相比之下,我們的`生活是多麼安寧、和諧。沒有戰爭的殘殺,沒有統治者的壓迫,任何一個兒童都有上學和權利。在學校,有教師的悉心教誨,能夠跟夥伴們一齊玩耍學習;在家裏,有爸爸媽媽的疼愛照顧,不用爲吃穿而發愁。這一切都是多麼幸福。

凡卡讀後感8

我們學了一片課文題目叫凡卡,講的是一個九歲的兒童在老闆那飽受欺負,在寒冷的冬天,他凍縮成一團,他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪裏知道,他的那封信是寄不出去的.。

可是他不知道那只是一場夢,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,因爲他的信爺爺收不到。

凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團和他相比,我們住在溫暖的房間裏,身穿溫暖的衣服,他當時是十分的飢餓,可我們感受到過飢餓嗎?中午,父母已爲我們準備好了飯菜,放學後,父母已經爲我們準好了點心。他渴望有親人的呵護但他的不到,而我們呢?被親人愛護着,這些親人的呵護被我們視爲理所當然。

既然我們有這麼好的條件就應該讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!

凡卡讀後感9

我久久地坐在那裏,因爲我剛讀完俄國作家契訶夫的《凡卡》,這篇文章讓我十分感動。

這篇文章講了凡卡在他的學徒生活中慘受虐待,過着非人的生活。有一天晚上他給爺爺寫信,懇求爺爺能夠把他帶回鄉下,過快樂的生活。

讓我印象最深刻的是第八自然段。從老闆打凡卡的動詞“揪”、“揍”、“拖”中感受到了凡卡生活的慘不忍睹和老闆的'心狠手辣。再想想現在,每天父母對我們熱臉相待,而我們還十分不耐煩。

當我讀到“至於菜啊,茶啊,簡直沒有。早上沒有,只有老闆才大吃大喝。”在對比一下我們每天哪一頓飯不是飽飯,而我們還要挑三揀四。

當我看到凡卡睡在過道里,心裏簡直不是滋味。再來看看我們,哪一次不是暖暖和和,家裏的人都在等着我們,冷啊、凍啊根本不存在。

當我再往下看時,我知道凡卡是個孤兒,自己唯一的爺爺也因爲生活所迫送走了他時,我的眼淚止不住地往下流。看看我們,每天都能接受家人的關愛,有時還挺不耐煩的。

我輕輕地關上書本,心裏默默地祈禱:真希望世間都充滿愛!

凡卡讀後感10

俄國著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個由鄉下來城裏做學徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀後,我的心久久不能平靜。

凡卡是個孤兒,僅有爺爺一個親人。而爺爺也因爲經濟困難,不得不將9歲的凡卡送到城裏當學徒。凡卡在城裏無依無靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老闆動不動就打他,食物也少得可憐,可那裏,沒有人同情他。

讀着《凡卡》,我不禁爲自我出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛;在校還有教師、同學的關心。我們此刻能享受國家的九年義務教育,在學校上學,教師教我們各種知識,使我們從一個什麼都不懂的小孩,漸漸長成一個有必須知識的'少年。而凡卡呢,本來能夠成爲一個對國家有用的人才,可他卻只能在老闆家做苦工……凡卡是多麼可憐啊!再看他的食物也少得可憐——一點麪包和一口稀飯,每一天一成不變。而我們每一天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學還浪費糧食和挑食,多麼不應當啊!

凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多麼幸福啊!

凡卡讀後感11

今天我讀了《凡卡》這篇課文。

《凡卡》這篇課文講了凡卡出身於窮苦人家,爲了填飽肚子,能吃到飯,就到大城市,當某家店的下人,到了那兒天天被欺負,天天捱打、捱餓、挨凍。就寫信給爺爺,叫爺爺來把凡卡帶回鄉下。信寫到,凡卡訴苦和哀求。其中哀求寫到,要爺爺馬上帶他回鄉下,回到鄉下,凡卡什麼都聽爺爺,爺爺叫他幹嘛,他就幹嘛,什麼都依爺爺的。訴苦寫到,凡卡在這兒天天被欺負,吃不飽,睡不暖,天天被被人戲弄、毆打,就連老闆的孩子、夥計也欺負他。

讀了《凡卡》這篇課文,我深有感受。

我感到,凡卡很可憐,天天被欺負。同時我還覺得他很堅強,天天被欺負,還吃不飽,睡不暖,這樣還能呆在這兒那麼久,要是我,早就逃跑了,決不再在這兒呆上一分鐘。凡卡還很孝順,回到鄉下要幫爺爺做任何事,什麼都依爺爺的'。

我還覺得,爺爺收不到信。因爲,信上沒貼郵票,信上的地址不詳,郵差醉醺醺的,從這三點來看,爺爺收不到信,就算受到爺爺也沒有能力來救他。

窮苦人民的命運永遠是那麼的悲慘。我希望,世界上所有的窮苦人民都能得到幫助,得到同情。

凡卡讀後感12

寫於1886年的小說《凡卡》,正是俄國沙皇統治最黑暗的時期,人民過着苦難的生活。課文主要寫了凡卡過着困苦的生活,常常被老闆他們那樣的虐待。忍不住生活壓力的凡卡最後向爺爺寫信,並且希望爺爺可以帶他離開這裏。

對比下凡卡當時的生活,而我呢?是多麼的幸福。凡卡沒有爹沒有娘,是個孤兒。我有爹有娘,生活也很開心。凡卡常常被欺負,也沒有爹孃的保護,我也有爹孃的保護,當然沒有被欺負過。凡卡一天吃的只有一點點,早晨吃一點麪包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒麪包,說起來慚愧,我的生活條件居然比凡卡好幾倍,我整天吃大魚大肉的,大吃大喝的.。我如果餓了,媽媽也會煮東西給我吃的,不會餓的。凡卡呀,你真可憐,哪有這樣的沒人性的老闆,老闆娘,和這樣的夥計呀!還有,凡卡穿的衣服、,一頂帽子,沒有皮襖,就連很破的皮襖也沒有。只穿着襯衫,還沒有鞋穿。

凡卡讀後感13

一天,我像往常一樣翻開語文書,目光卻被一篇名叫《凡卡》的文章吸引住了,形象的描寫把我拉到了他的世界裏,讀完書後,我已經泣不成聲,爲什麼呢?往下看吧!

這篇課文講述了在沙皇統治的黑暗時期,家境貧寒的凡卡萬不得已被爺爺送到了鞋匠那裏做學徒,受盡了所有的折磨、凌虐,於是他寫信給爺爺描述他的悲慘生活,並苦苦哀求爺爺把他帶回去。我懷着無以言表的心情讀

完這篇文章時,不禁感到眼裏有熱淚在打轉。

我們應該去想一想凡卡的生活條件和我們的差別有多大。莫斯科的冬天,零下二三十多度!凡卡在街上挨凍,我們卻象小雞一樣待在溫暖又舒服的蛋裏;凡卡跪在地上忐忑的給爺爺寫信,而現在有些人連筆都懶得碰。

凡卡—一個9歲的小孩,如果他生活的地方不是沙皇統治的黑暗時期,而是現在我們崇尚和平的中國,那他的情況該是多麼翻天覆地的'變化啊!我真想時光能倒流,讓我去幫助無助的凡卡!然而他感受到我

們生活的幸福,哪怕感受片刻也好!

我現在想對凡卡說:凡卡,我們在座的每一位同學都是你的朋友、親人,歷史不不會重演,你不會再孤單、寂寞了!

凡卡讀後感14

自從讀了《凡卡》後,我深受感動。這篇課文中的主人公因家庭貧窮,被爺爺送到鞋匠那裏做學徒。可小凡卡在那的生活是爺爺怎麼也想不到。

在那裏,小凡卡根本不是學徒,而是“保姆”。小凡卡不僅要給鞋匠做家務、看孩子,還要被他們欺負,打發去買酒……如果做不好還要受皮肉之苦。最後小凡卡再也受不了,就寫了封信給爺爺,在寫的時候還不時的向窗外看看,顯然小凡卡很害怕……

信寫好後,又匆匆的寫上“鄉下爺爺收。”雖然我們明白這封信是要送到小凡卡的'爺爺手裏,但是喝的醉醺醺的郵差他知道嗎?不知道,即使郵差沒喝酒,他的爺爺也收不到,因爲小凡卡沒貼上郵票、寫清地址,所以小凡卡的爺爺收不到。可能是爺爺收不到信,小凡卡纔會夢到爺爺正在看他的信……

這時大家都會想,小凡卡想得太天真了,但他有什麼辦法呢?在此我想大家說:“伸出你們“愛”的手去幫助他們——2·46億個童工吧!”

凡卡讀後感15

當我讀完這篇感人的故事後,心裏忍不住留下了感動的淚水,回頭看看舊時沙俄時期兒童的遭遇,去當學徒,要捱餓,捱打還要挨凍。特別是向凡卡這樣年僅九歲就要到外地當學徒,讓人不免產生憐憫之心。再看看現在,有的家長過度溺愛孩子,致使孩子生活不能自理,自己的事不能解決等等。

現在家長過度溺愛孩子是爲孩子打下了惡性的基礎,致使孩子長大後過多地依賴別人,遇到困難束手無策凡是不動腦筋的後果。過度的溺愛孩子就是在害他,讓他過分的`依賴別人,應該讓孩子能幹的事情自己幹,讓孩子養成獨立生活的習慣。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。人只有經過磨練纔會成長,父母過度溺愛孩子反而對孩子造成不良影響。應該讓孩子從小養成自力更生的習慣,爲孩子的成才路上鋪一層紅地毯。凡卡雖然受到了老闆的虐待但他並沒有喪失信心,繼續堅持不懈的努力,自強不息,爲了讓爺爺過上好日子,凡卡沒有屈服於老闆。

父母過分地溺愛孩子,會讓孩子的思想打下壞的基礎,從而不能讓孩子獨立生活,所以我們從小就要養成自力更生的習慣,這就是我從凡卡一文中得到的小小啓發。

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