《金色的魚鉤》讀後感(15篇)

當看完一本著作後，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來寫寫讀後感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的《金色的魚鉤》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《金色的魚鉤》讀後感1

你們聽說過長征嗎？在長征的路途長達25000裏，你們聽說過在長征中有的餓死的，有的累死的，有的凍死的。我讀過了金色的魚鉤，心裏卻壓抑不了激動與眼淚，課文中的'老班長是個舍已爲人，爲了別人而犧牲在茫茫的草地之中。1935年秋天，紅四方面軍入草地，許多同志都得了腸胃病，有兩個小同志實在跟不上隊伍了，指導員派炊事班長照顧他們，讓他們走在後面。這位老班長可說是一個偉大的黨員，在某一天，老班長出來找野菜，突然間看見一條魚，老班長把魚帶了回去，煮了魚湯給三個小同志吃。

當小樑同志向老班長爲什麼不吃魚，老班長卻說：“早吃過了”，一起鍋就吃了。可是當小樑偷偷跟着老班長的時候，老班長卻在嚼幾根剩魚骨頭與菜根。在老班長奄奄一息的時候，小樑和其他三個小同志做飯給他吃，他卻不吃，他爲了讓三個小同志不捱餓，自己卻犧牲了。這是一個多麼偉大的人啊！他忠於黨忠於人民，他的事蹟會流傳人世間，他有着崇高人格的人，他的心總是爲別人着想，我們的子子孫孫都會敬仰他的。這是一個真人真事的故事，這個老班長是我們的驕傲，他的偉大是我們全世界的人都應該學的，他把那唯一可以救活他生命的魚讓給了別人，難道這不比山高比海深，舍已爲人的精神我們能忘懷嗎？

《金色的魚鉤》讀後感2

今天，我們學習了一篇課文叫《金色的魚鉤》。

《金色的魚鉤》這個感人的故事發生在1935年秋天，紅四方面軍過草地進。讀了這個故事，我頓時熱淚盈眶。紅四方面軍過草地時，很多人得了腸胃病，指導員派炊事班長照顧“我”和兩個小同志。路上，老班長爲了照顧我們，自己卻犧牲了。紅軍在過草地時一位炊事班長爲了讓三個病號走出草地，將僅有的食物讓給了病號，自己光榮犧牲的故事。文章語言簡練，樸實無華，記敘真實而生動，使人彷彿置身在那個時代的生活當中，看完以後，我被深深的感動了；老班長啊，當指導員向你佈置任務時，你毫不猶豫地接受了；當三個病號吃不上東西時，你整夜合不攏眼爲三個病號釣魚；當釣到魚時，你讓病號吃，自己卻吃剩下的魚骨頭，當病號發現時，你讓小病號保密。老班長你付出了這麼多，自己卻犧牲了！

老班長，課文中說你死了，我認爲你還活着。你的精神，你的形象永遠活在人們心中。

老班長，你雖然不在了，但你永遠活在我們的心中，是我們的好榜樣。看，紅領巾也行動起來了！他們幫助五保戶，主動爲災區捐錢，向人們宣傳法律知識......我們革命的.下一代不會辜負老一輩的希望！

當今社會也需要像老班長一樣一心爲別人着想的人，這樣才能使社會變得更美好。我們要向老班長學習，在生活中多爲別人着想，不要只顧自己。

《金色的魚鉤》讀後感3

讀了《金色的魚鉤》這一篇文章，我被老班長的那種忠於革命，捨己爲人的精神深深地感動了。

這篇文章主要講了長征途中一位炊事班長接受黨交給他的任務，盡心盡力地照顧生病的小戰士過草地，而不惜犧牲自己的故事。表現了紅軍戰士崇高的精神。

當我讀到“他坐在那裏捧着搪瓷碗，嚼着幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬嚥下去”時。我和小樑一樣，覺得好像有萬根鋼針扎着我的喉管，心裏萬分痠痛。我被老班長那捨己爲人精神打動了：老班長寧願自己吃魚骨頭和草根，也不讓三個生病的小戰士餓肚子。因爲他知道草地上的食物異常少，想要走出草地必須吃東西，就把魚肉留給小戰士們，讓他們儘快地走出草地，儘快恢復。他是多麼地盡職，多麼忠於革命啊。他爲的.難道不是讓小戰士們吃飽飯嗎？

當我讀到“‘不，你們吃吧。你們一定要走出草地去！見着指導員，告訴他，我沒完成黨交給我的任務，沒把你們照顧好。看，你們都瘦的......’”時。我感動極了，老班長都已經奄奄一息了，還關心着那些生病的小戰士。儘管老班長快不行了了，可他仍然不吃一點兒魚，把魚留給小戰士，讓小戰士活着走出草地，把生的希望讓給了小戰士，把死亡留給了自己。

《金色的魚鉤》這篇文章寫的萬分感人，體現出了老班長爲了完成黨交給的任務，爲了照料好三位身體虛弱的病號，不惜犧牲自己。雖然這魚鉤上長滿了紅鏽，但是卻洋溢着老班長捨己爲人的金色心胸，讓我驚歎不已。

《金色的魚鉤》讀後感4

五年級下次的語文書發下來了，我迫不及待地讀起來。其中一篇《金色的魚鉤》給我留下了很深的印象。

《金色的魚鉤》講了19xx年秋天，紅軍過草地時的事情。過草地時，有三個小戰士走不動，指導員把照顧三個小傷員的任務交給了老班長。年近40的老班長爲了照顧好三個小戰士，頭髮都累白了。他爲了增加小戰士的營養，每天去河邊釣魚，把好不容易釣到的魚都給小戰士吃。自己呢，吃草根，魚骨頭，連魚湯都不捨得自己吃。爲了讓小戰士能安心吃下魚肉、魚湯，老班長還騙他們自己都吃過了。最後，當他們快要走出草原時，老班長卻奄奄一息了，他在臨死前都不肯吃魚。

課文裏的老班長是我們無私偉大啊！他什麼都爲小戰士着想，想着給他們增加營養，想着怎麼樣給他們信心和希望。而他自己呢，在明知自己快要支撐不下時，還想着完成指導員交給的任務，想着怎麼樣讓小戰士走出草原，逃脫死亡。他的.死是多麼的偉大！

從紅軍過草地這件事上我想到了自己。我平時吃東西總是東挑挑西選選，挑剔得很，還覺得理所當然。看過紅軍的苦生活，我要告訴自己珍惜如今來之不易的生活，不能身在福中不知福。

《金色的魚鉤》讀後感5

昨天，老師講了《金色的魚鉤》這一課，讀完以後，我十分感動。

《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。()紅軍進入草地時許多戰士得了病，指導員就讓老班長一路上照顧三個小戰士。爲了讓戰士們能走出草地，老班長爲他們釣魚做湯吃，爲了弄魚餌，他不知翻了多少草皮，晚上，老班長還要一棵一棵地找野菜，給戰士們煮着吃。老班長卻吃戰士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬嚥下去。最後他爲了能讓同志們活着走出草地，和大部隊回合，最後活活餓死了。

我覺得老班長這種無私奉獻，捨己爲人的品質非常值得我們學習，他在這麼艱苦的情況下，也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺，他是怎麼嚥下去的`呀?而我呢?在現在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時光，平時，天天吃飯，我都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒，尤其是一吃完米飯，飯桌上、地上，白花花的一片米粒。有的時候，我要是覺得不好吃我飯菜，就揹着父母半碗半碗地倒掉。回想起來，可真是慚愧啊!

我一定要向老班長學習，學習他捨己爲人的崇高精神，將來作業個對大家有用的人!

《金色的魚鉤》讀後感6

讀《金色的魚鉤》有感讀完《金色的魚鉤》這篇文章，我的兩眼溼潤了，文章中那一個個感人肺腑的情節不斷浮現在我的腦海。

這篇文章寫的是在紅軍長征過草地時，所發生的一件事。主要江了老炊事班長爲了照顧作者與另外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。

當我讀到“他坐在那裏，捧着搪瓷碗，嚼着幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒便皺着眉頭強嚥下去”的時候，我的喉嚨梗嚥了。

多麼值得尊敬的老班長啊！爲了革命的需要，寧願自己吃苦頭，也要保住這幾位小同志。那硬邦邦的魚刺，他是怎麼嚥下去的，他靠的是那驚人的.毅力和至高無上的革命精神。爲了我們這一代，爲了解放全中國這位老戰士把自己的生命，獻給了革命事業。而我呢，在現在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時光，回想起來真慚愧啊！

讀了這篇文章，我知道了我今天幸福來的不宜，糧食來的不宜，老班長所吃的能和我比嗎？他們爲了人類的解放事業，歷盡了艱辛！現在，我多麼希望能用我碗裏白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺啊！

《金色的魚鉤》讀後感7

今天，我們學習了一篇課文，叫《金色的魚鉤》，學完後，我被深深的感動了。

《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍過草地時一位炊事班長爲了三個生病的'小戰士走出草地，將僅有的食物讓給了三個小戰士自己卻犧牲了的事。學完以後，我深深的感動了。老班長啊，當指導員向你佈置任務時，你毫不猶豫的接受了；當三個小戰士吃不上東西時，你整夜的合不攏眼；當你釣到魚時，你給三個小戰士吃，自己卻吃剩下的魚骨頭；當小樑發現你的祕密時，你囑咐小樑保密；當三個小戰士被飢餓和疾病折磨時，你鼓勵他們不要喪失革命意志……老班長啊，你真的不餓？不，不是這樣！是革命精神撐着你。那硬邦邦的魚刺，你是怎眼嚥下去的啊？在我們這個時代，我們這些孩子還不珍惜眼前的幸福生活，回想起來可真是慚愧啊！

雖然在課文中你犧牲了，但在我心裏，你還是活着的，因爲你的精神，你的形象，永遠活在人們心中。老班長這種忠於革命，捨己爲人的精神令我感動。

啊！老班長，我敬佩你！

《金色的魚鉤》讀後感8

在長征途中，不少人都因爲飢寒交迫被活活凍死、餓死。天氣是風一陣雨一陣，身上是幹一陣溼一陣，肚裏是飢一頓飽一頓，腳下是深一腳淺一腳。

《金色的魚鉤》講述了紅軍過草地時一位老戰士照顧三個傷員的故事。當時已經沒有了食物，這位老班長從不閒着，傷員休息時，他就去找野菜、挖草根。傷員們一天比一天瘦弱，他實在不忍心看傷員這樣。一天，他忽然看到一隻魚跳出水面，他喜出望外，把縫衣針做成魚鉤。從那以後，傷員每天都可以喝到鮮美的魚湯。老班長卻啃着剩下的魚骨頭。快走出草地了，老班長卻瘦成皮包骨頭了。他餓暈了，卻仍然把魚湯留給傷員。在生命的最後一分鐘裏仍然責備自己把傷員餓瘦了。

如此爲別人着想的老班長，竟然爲了別人不惜自己的'生命。在生命的最後一分鐘裏把能夠挽救自己生命的食物讓給傷員，老班長有着一顆多麼純潔的心啊！

這個故事反映了紅軍過草地時的艱難困苦，更加反映了老班長的高尚品德。我們今天的幸福生活就是用無數紅軍的生命換來的。

在這個長滿了繡的魚鉤上，閃爍着燦爛的金色的光芒！

《金色的魚鉤》讀後感9

傍晚，我坐在書桌旁，隨手翻開了一本書。剛好翻到《金色的魚鉤》這篇文章。文章語言簡練，樸實無華，內容記述真實而生動，彷彿就像出生在那個年代一樣。我被故事情節深深地感動了。

這篇故事主要講了紅軍在過草地時一位炊事班長爲了讓三個病號走出草地，將僅有的食物讓給了他們，自己光榮犧牲。老班長一幕幕動人的畫面出現在腦海裏。當指導員向你佈置任務時，你毫不猶豫地答應了;當三個病號沒吃的時，你愁得整夜睡不着;當你釣到一條小魚時。你讓病號吃，自己只吃剩下的魚骨;當十二三歲的.小病號被飢餓和病魔折磨時，你細心照顧他們並鼓勵他們要堅強的。老班長，難道你是完成任務才這樣做嗎?不!不是這樣。是革命的精神支撐着你，是你不顧自己，去保護革命後代。

當今社會上，由很多像你這樣的人。有的遭遇了天災，就會有人伸出援助之手;有的小孩子迷了路，就會有好心人送他回家。就拿這次汶川大地震來說，全社會有愛心的人都積極地捐款捐物，幫助他們災後重建家園。世界到處都充滿了愛。

老班長，雖然你死了，但是你的精神永遠激勵我們，你永遠活在我們心中。你那種先人後己，捨己爲人的品質永遠是我們學習的榜樣。

《金色的魚鉤》讀後感10

今天我們上了一篇課文《金色的魚鉤》，讀完這篇課文以後叫人感觸良多，我深深受到了感動。

《金色的魚鉤》這篇課文主要講述了紅軍長征當中過草地期間發生的一個故事，當時有一個炊事班的班長爲了讓三個傷員能夠走出草地，將僅剩下的一點糧食給傷員吃了，最後自己實在太餓了，就餓死在了草地當中。期間，老班長爲了傷員能夠儘快康復，就到河邊釣魚，將美味的魚肉讓給戰士吃，自己只吃魚骨。而且班長擔心傷員聽到消息以後會不接受食物，還命令知情戰士保密。

這篇課文語言非常簡潔，給我一種真實生動之感，通過閱讀，我彷彿能夠感受到字裏行間透露出的真情，似乎自己也融入到了那個艱苦環境。讀完這篇課文，我真的非常感動，這樣一位捨己爲人的老班長，體現了崇高的精神品質。

真的，在過去紅軍長征那段艱苦歲月當中實在發生了太多感人的故事了。我也知道，如老班長這樣的故事肯定也不是一件兩件的，還有許許多多感人事蹟也不爲我們所知，這些無名英雄爲我們付出了太多。

我讀完《金色的魚鉤》這篇課文以後也陷入了深深的'思考，老班長這樣的崇高精神印刻在我心中，激勵着我們勇敢向前。同樣我也感受到當今的我們生活得如此幸福，是老一輩這些戰士以血肉之軀爲我們鑄成的幸福生活。當代的人們千萬不可以鬆懈、腐壞，一定要謹記歷史，重視當今祖國發展繁榮的大好時機，在各自崗位上努力工作，艱苦奮鬥。

《金色的魚鉤》讀後感11

10月10日這天，我們全校同學伴着涼爽的秋風，來到了四方劇院看話劇。其中最使人感慨的話劇是《金色的魚鉤》。這是發生在紅軍過草地時的一個感人的故事。 1935年秋，在二萬五千里長征途中，一位老班長接受黨交給的任務，盡心盡力地照顧好三個紅軍傷員，在即將走出草地時，他犧牲了的故事。

《金色的魚鉤》這個動人的話劇分三部分來演的。演出了過草地時，指導員派老班長照顧三個傷員；傷員吃的是魚肉和魚湯，老班長卻偷偷的吃着魚骨頭，老班長因飢餓和過分的勞累犧牲啦。老班長——這位普通的紅軍戰士，合格的XXXXXX員，就是用一個長滿紅繡魚鉤釣魚，維持了三個戰士的生命。魚鉤的故事表現出老班長在艱難困境中捨生忘死、無私無畏崇高的XXXXXX**思想品德。今天，我們生活在幸福和平的.時代，雖然，我們不能象老班長做出那樣偉大的事。

但是，老班長忠於革命和忘我犧牲的精神是值得我們學習的。讓我們永遠牢記《金色魚的鉤》這個故事，讓子子孫孫都來瞻仰這個閃爍着燦爛的金色光芒的魚鉤吧。

《金色的魚鉤》讀後感12

今天，我們學習了課文《金色的魚鉤》。這篇課文講述了在長征途中，一位老炊事班長牢記黨的囑託，爲照顧三個生病的戰士走出草地，而不惜犧牲自己生命的故事，讀完後，我十分感動，不由得想到自己：在家中，不論媽媽讓我幹些什麼，我都會抱怨天，抱怨地，沒完沒了。而在學校，除了做一些重要的事情外，我也都是心不在焉的。而老班長他卻不顧自己的虛弱，吧找得到一切吃的都讓給小同志，自己吃草根和小戰士吃剩下的魚骨頭。被小樑知道了，他還不讓小樑說出去，怕讓另外兩個小同志吃不下飯，沒有信心走出草地。老班長心爲他人着想，這是多麼高尚的品質啊!

都說“青出於藍而勝於藍”，革命時期的人都是這麼做的，那現在的人呢?晚上，當父母端來熱氣騰騰的飯菜時，坐在餐桌前的'孩子立刻就狼吞虎嚥了起來，絲毫不考慮父母的感受。當有幾個孩子玩兒玩具時，常用孩子看也沒看其他人就把玩具奪了過去，絲毫不理會其他孩子可憐巴巴的目光。若在某個大人面前提起這種事，大人多半會說：“都什麼時代了，還提這種事?就算你對別人好，別人又不會感謝你，反而恩將仇報!別犯傻啦，你以爲誰會理你?”

讓我們改變這種現象，從我做起吧!

《金色的魚鉤》讀後感13

讀完《金色的魚鉤》這本書後，我的眼睛都溼潤了，眼眶裏的淚水都要落下來了，這本書的一些段落，染我感動，一幅幅感人的畫面，也浮現在我的腦海裏。

當我讀到”老班長手裏捧着搪瓷碗嚼着幾根草和我們剩下的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺着眉頭，哽咽下去。”的時候，我就想故事裏的小樑一樣，好像覺得有王恩鋼刺扎着喉管，我感受到了老班長的辛苦，他每天都像一個保姆，照顧受傷的傷員，包紮傷口，換紗布，又是紗布沒了就撕下自己的衣服，撕成一小條一小條的，給小樑包紮傷口，他每天又像一個勤務員每到一個地方，他都要打掃一下，每次都會用幾根木棍和幾塊破，布搭起一座小帳子，爲了傷員住的舒服一點，讓風吹不到，雨下不到。老班長爲了他人付出那麼多，可對自己卻那樣簡單。

那麼值得尊敬的老闆長啊，爲了革命事業寧願自己吃苦頭也要保住年輕的同志，真是捨己爲人呀！老班長爲了下一代這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業。而我呢?回想起來，我還不珍惜糧食，真對不起那些糧食啊！

平時，每次每次吃飯時，我都要在桌子上灑一些飯粒，不好吃的'菜，從不夾來吃。但是我讀了這個故事後，我深深的感到我們美好生活來之不易，應該珍惜糧食，老班長說吃的東西能和我們比嗎？他們爲了人類解放事業歷盡艱辛我們多麼希望能用自己美味的米飯去換老班長手中的魚骨頭啊！希望他能吃得好一點。

《金色的魚鉤》讀後感14

＜金色的魚鉤＞這篇文章講述了在長征途中紅軍進入草地時發生的事。

在文章中，有一位老班長帶着三個病人跟在隊伍後面。在過草地時，老班長釣魚給三個病人吃，而他自己捨不得吃，最後三個病人走出了草地，而老班長卻餓死了。讀了這篇文章，我感受到了老班長這種捨己爲人的'精神。這個老班長完全可以拋棄這三個病人，如果我是那個老班長，我一定會有吃的先自己吃，不能讓自己餓着。等我吃完了在給他們三個吃，可老班長寧可餓死也要讓他們三個病人活着走出草地。

還有一個故事，是說紅軍再過雪山的時候，有一個人凍死了。他們的將軍很生氣，要處罰軍需處長，沒想到凍死的那個人就是軍需處長，將軍流下了眼淚。我很敬佩這位軍需處長，如果我是他的話，我一定會先給自己多穿幾件棉衣，不能讓自己凍死。

我要向他們兩個人學習，不能只想着自己，還要多想想別人。記得有一次，有一個人向我借東西，他有急事要用。我本來可以幫助他，但我怕他把我的東西弄壞，便找藉口不借他。在看過這兩個故事後，我覺得自己太自私了，他們可以爲了別人而獻出自己的生命，可我竟爲了一件小事而推辭，真是太不應該了。

從此以後，我也要多給別人一些幫助，不自私、不吝嗇。